广西贵港市（2024年）小学语文部编版教学质量测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

广西贵港市（2024年度）小学语文部编版教学质量测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

chūnfēngfēiniǎohuǒbànkuàilè

tàiyánɡɡùxiānɡyǐjīngfēicháng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

爱国，从古至今都存在于每个人的心中。王昌龄以戍边战士的口吻抒发了豪情壮志“黄沙百战穿金甲，_________________。”陆游则感叹“_________________，南望王师又一年。”盼望朝廷能尽快收复中原。2）.9.我会看拼音写词语。周末，我和哥哥下五子棋。第一轮对决中，他给我设下了几个“陷阱”，让我全线kuìbài_____，我fènfènbùpíng_____地想要chóngzhěngqígǔ_________，和他一决高下。第二轮，我yùliào_____到他会有“阴谋”，shènzhòng_______出棋，并一次次阻挡了他的měngliè______“攻击”，这让我大受gǔwǔ_______，最终获得了胜利。我zìháo______地说：“我终于战胜了哥哥！”3）.读句子，给“青”字加上合适的偏旁组成新字，填入括号里。

星期天，天气(

)朗，老师带我们去郊游。看着流淌的小河、可爱的野花、高高的大树，闻着(

)新的空气，我们的心(

)很愉快！为了美丽的家园，(

)大家一定要保护好我们的环境！4）.根据《西游记》相关内容作答。

《西游记》是章回体长篇小说。我读这本书的时候，只要读读回目，就能______；遇到不太理解的语句，我会______；实在难理解的语句，我不会反复琢磨，只要知道它与什么有关就行了；我还借助______，加深了对故事的理解。这样，我阅读古典名著的兴趣就更浓了。我从三借芭蕉扇、______、______等精彩故事中，认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、铁扇公主等形形色色的人物。5）.7.先将下面的成语补充完整，然后选择正确地填在句中的横线上。(

)存(

)远老(

)龙()(

)眉(

)目()心(

)胆(

)(

)报国三(

)六(

)（1）王奶奶______________，一看就是个心地善良的人。（2）抗金英雄岳飞________________的故事在民间广为流传。3、选择题（每题2分共3题）

1）.德国儿童文学作家米切尔·恩德在《爱书如命的一家子》中介绍，他们家所有家庭成员都有同样的爱好：手不释卷。只有他家的（）例外。A．躺在摇篮里的婴儿B．书虫C．雨蛙D．猫2）.下面用“清”字组词错误的是（）A．清洗B．冷清C．清色3）.选出声母不同类的一项。（）A．从日B．差若C．车软D．尺日4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

（1）例：您把尾巴借给我行吗？

_______________吗？

（2）例：我长出一条新尾巴啦！

_______________啦！5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下面的词语与对应的解释连起来。

1．只等闲①翻腾着的小浪花

2．腾细浪②高耸人云的山崖

3．走泥丸③只把它看成很平常的

4．尽开颜④滚动的小泥球

5．云崖⑤都露出笑脸2）.谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！

欢快的阳光认认真真地走路

先进的脚步急急忙忙地上课

温暖的科技吞吞吐吐地说话

《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时

《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来

《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子顺序。

(

)刚开始，我和大伙一样，争先恐后地往上爬。

(

)星期天的早上，我和小伙伴们一起去爬山。

(

)过了一会儿，我就支撑不住了，腿软了，脚酸了，走不动了。

(

)半小时后，我们终于登上了高高的龙山，看到了美丽的风景。

(

)可是，看看小伙伴还在一个劲儿地往上爬，我也咬牙坚持着。2）.连词成句，并在句末加上标点符号。（用序号排列）

1．①味道②它的③难道④特别吗⑤很

_____________

2．①米糕②这③就是④吃的⑤平常

_____________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，正确的说法打“√”，错误的说法打“×”。

1．用部首查字法查“特”字，要先查部首“牜”，再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖（shù）。()

2．“端午节重阳节中秋节元宵节”是按时间先后顺序排列的。()

3．《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。()

4．李时珍是宋朝伟大的医药学家。()

5．“炎热花从团园神州”书写完全正确。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。青蛙写诗下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”

池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”1．这首小诗一共有(

)小节。

2．青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：可爱的

要求：①在横线上填上一个适当的词语，如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等，把题目补充完整。

②按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

③习作过程中要写出自己的真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成小题。孙休好射雉孙休①好射雉②，至其时，则晨去夕返。群臣莫不止谏：“此为小物，何足甚耽③？”休曰：虽为小物，耿介过人，朕所以好之。【注释】①孙休：是吴国君主孙权的儿子，后继位。②雉：野鸡。③耽：沉溺，贪恋。1．解释下列句中的加点词。

则晨去夕反(

)何足甚耽(

)

2．对文中画线句理解正确的一项是（）A．虽然雉是小动物，但它比人耿直，凭借这一点我喜好射雉。B．即使雉是小动物，但它比人耿直，这是我喜好射雉的原因。C．虽然雉是小动物，但它比人耿直，这是我喜好射雉的原因。D．即使雉是小动物，但它比人耿直，凭借这一点我喜好射雉。3．孙休“好射雉”具体表现在“______________”。

4．从孙休“好射雉”的原因，能看出他是一个______________的人；面对群臣“莫不止谏”但孙休仍“好射雉”，又能看出孙休是个__________的人。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成后面的题目。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1．短文共有（）个自然段，并把文中出现的小动物用“○”圈起来。

2．读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。

3．用“﹏﹏﹏﹏”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

4．读了短文，我知道快乐是______________________。

5．读了短文后，小朋友们你觉得本学期你最快乐的事是什么？

____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选出同一词语在不同句子中的意思，请填序号。

1．沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡；②形容情绪高涨。

（1）过了一会儿，锅里的水沸腾了。(

)

（2）潮水刚刚退去，人群又沸腾起来。(

)

2．速：①迅速；快；②速度；③邀请

（1）没想到，自己居然成了不速之客。(

)

（2）今天的球赛真是速战速决。(

)

（3）他的车速简直无人可敌。(

)2）.给加点字选择正确的读音。

几乎（jījǐ）画舫（fāngfǎng）间隔（jiānjiàn）堤