陕西省汉中市（2024年）小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

陕西省汉中市（2024年度）小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我是小小书法家。（请将下面两句古诗正确、工整地书写在方格里，记得加上标点符号哟！）

仍怜故乡水，万里送行舟。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.梳理展板资料时，奇奇发现了几个多音字，请你结合语境帮他注音识记。

（1）货物打折(

)出售，严重折(

)本，他经不起这样的折(

)腾。

（2）我问他是不是涨(

)工资了，他涨(

)红了脸摇头否认。2）.看拼音，写词语。

10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。在太空lǚxíng(

)的航天员们，chuāndài(

)整齐，开讲啦：实验舱生活区是shuìjiào(

)的地方，实验柜里，cuìlǜ(

)的水稻叶上出现了晶莹的小shuǐdī(

)……这一切都让我们展开了想象的chìbǎng(

)……shìxiàn(

)回到教室，看着鲜艳的guóqí(

)，mǎnzài(

)着对科学的热爱，我们一定要为zǔguó(

)的未来yǒnggǎn(

)奋斗。3）.根据例句，填词语。

例句：海参在海底（懒洋洋）地蠕动。

（1）上课了，教室里(

)的。

（2）我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得(

)的。

（3）蜗牛在墙上(

)地爬着。4）.根据要求，把下列生字写在田字格中。

块掰要居元

半包围结构的字：；独体字：；左中右结构：；上下结构：5）.比一比，组词语。

厉(

)狼(

)抱(

)

历(

)浪(

)泡(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.“月”字一共几笔（）A．4B．6C．5D．72）.下列选项正确的是（）

“黑”的反义词为（），这两个汉字的读音为（）（）A．红hēibáiB．白hāibáiC．白hēibèiD．白hēibái3）.下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlgkhA．oB．zC．fD．e4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我永远不会忘记那掌声。（用加点的词语造句）

__________________________________

（2）我们不能被困难吓倒。（改为反问句）

_________________________________

（3）他忍着疼痛在阵地上指挥战斗。（缩句）

_________________________________

（4）我们全校师生和李老师都参加了这次运动会。（修改病句）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.请你用直线把下列人物和与之对应的描述连起来。

小茨冈慈祥善良，经常教导阿廖沙，善于讲故事

格里高利乐观热忱，每次阿廖沙挨打，会出手帮他挡

外祖母知识渊博，让阿廖沙学到了吃苦耐劳的精神

“好事儿”忠厚老实，一直忍受着两个舅舅对他的捉弄2）.将作品、故事情节及作品相关人物连线。

①《童年》跳进还乡河逃生好事情

②《小英雄雨来》宣读“每月故事”铁头

③《爱的教育》小茨冈惨死安利柯6、排序题（每题5分共2题）

1）.看拼音写词语。

rìyuèdōngběikāishuǐ

shūběnkāihuìzìjǐ

2）.给诗句排序，并填空。

①一叫千门万户开②头上红冠不用裁

③平生不敢轻言语④满身雪白走将来

1．这首诗正确的顺序是____________。

2．这首诗的作者是_______代诗人______，描写的动物是________。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误打“×”。

1．《搭船的鸟》中，“搭船”即“顺便乘坐船”，一个“搭”字使鸟具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。(

)

2．《金色的草地》一文中“我”发现草地早上是金色的，中午是绿色的。(

)

3．西沙群岛一带海水五光十色是因为那里的海水成分复杂，含盐量高。(

)

4．细致的观察并不可以让我们对事物有更深的了解。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。西江月•夜行黄沙道中【宋】辛弃疾明月别枝惊鹘，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，。旧时茅店社林边，。1．请将词句补充完整。

2．在这首词中，“_____”是词牌名，”_____“是词题。

3．诵读这首优美的古诗词，我不禁产生了丰富的想象，眼前出现了这样的景象：_____9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作：

奇妙的想象世界

每一项发明创造都离不开大胆、奇妙的想象，你是否常常也会有一些奇思妙想？例如，建一座会飞的房子，设计一支通往太空的“天梯”，制作一个可以语音控制的自动化书包……快把你的奇思妙想写下来吧，说不定，未来的某一天就实现了。注意把内容写清楚，语句通顺，标点符号使用正确，书写端正、整洁。题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．解释加点字的含义。

（1）兔走触株(

)（2）因释起耒而守株(

)

（3）冀复得兔(

)

2．翻译句子。

兔不可复得，而身为宋国笑。

译文：_________________________________________

3．出自这个故事的成语是：__________，从短文中你得到了什么启示？从某一角度简要谈谈。

_________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文。笨狼不见了爸爸妈妈去周游世界了，笨狼的日子孤零零的，不好过。爸妈走后的第一天，笨狼就发现自己不见了，吓得他的狼心差点从嘴里跳出来。事情是这样的。以前每天早上，总是爸爸妈妈喊：“笨狼，起床洗脸！”“笨狼，吃早点！”笨狼就响亮地答应一声，然后开始起床、洗脸、吃早点。这天早上，笨狼照样起床、洗脸、吃早点。但是，他觉得有些地方不对头。哪儿不对头呢？笨狼想啊想啊，忽然，他发现——笨狼不见了！他张大嘴巴想喊，但没有喊出来，因为，就在他张大嘴巴的时候，一块面包趁机滚了下去，笨狼噎住了。笨狼虽然使劲把面包咽下去了，但讨厌的嗝儿却一声接一声，响得不得了。打嗝的声音传得那么远，把住在远处的聪明兔吵醒了。聪明兔是笨狼的好朋友，他想：糟了，笨狼出什么事情了？聪明兔赶来，把笨狼送到青蛙大夫那儿。青蛙大夫给笨狼一杯水，让他分三口喝下，又在他的背上拍了三下，马上就把他的隔儿治好了。笨狼向青蛙大夫鞠了个躬，说了声：“谢谢青蛙大夫！”然后又慌慌张张朝家里跑。聪明兔紧紧跟着他。笨狼打开衣柜找找，没有；爬上阁楼找找，没有。床底下没有，窗子上也没有。笨狼还在找呀找。聪明兔看到笨狼忙得满头大汗，他很想帮帮忙，就忍不住问道：“笨狼，你找什么？”“我找笨狼呀！”笨狼说。接着，他一拍脑门，对聪明兔说：“你刚才说什么来着？再说一遍！”聪明兔就重复了一刚才提出的问题：“笨狼，你找什么？”“我在这儿呢！”笨狼响亮地答应一声，眉开眼笑，“我把自己找到了！”聪明兔弄明白了是怎么一回事，就给笨狼做了一块小牌子，挂在胸前，上面写着“笨狼”两个字；还送给他一块小镜子，挂在墙上，让他每天早上起床以后，对着镜子照一照。“只要镜子里有一个笨狼，你就还好好地住在你的小木屋里，没弄丢。”聪明兔说。“那，我怎么知道我的小木屋没有弄丢呢？”笨狼不放心地问。聪明兔就在笨狼的小木屋上钉上一块小牌子，写上“笨狼窝”三个字。1．笨狼起床后觉得有些地方不对头，是因为（）A．日子孤零零的，不好过B．照样起床、洗脸、吃早点C．他发现笨狼不见了D．笨狼吃面包噎住了2．聪明兔是怎么样帮助笨狼找到自己的？（）A．用小镜子找到的。B．在阁楼上找到的。C．喊了他一声找到的。D．在衣柜里找到的。3．短文中的加点词“眉开眼笑”用在（）最合适。A．我过生日收礼物的时候B．妈妈洗碗洗累的时候C．我上课举手发言的时候D．爸爸赶着上班的时候4．笨狼为什么觉得“笨狼不见了”（）A．他听不到笨狼的回答B．他到处找没有找到C．聪明兔把他送去医院了D．笨狼生病了12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.把字放到对应的盘子里。

你树芽草们作校荷松

单人旁_____________草字头____________木字旁____________2）.文中采用了许多说明方法，让文章更加生动有趣。请你结合相应的句子，选出正确的说明方法填写在括号中。

A．列数字B．举例子C．作比较D．打比方

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。(

)

（2科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球(

)

（3）不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(

)

（4）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观。(

)13、语言