我不是最弱小的4

助读资料字词精讲初读感知当堂检测我不是最弱小的22第一课时蚂蚁虽小，可是“千里之堤，溃于蚁穴”，看来弱小和强大之间并没有不可跨越的鸿沟。课文中4岁的小萨沙在一家人里是最弱小的，可是他不甘于做弱小者，最后成了一个勇敢的人。为什么呢？读完课文，你就知道答案了。1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，能联系上下文理解“纤弱”、“雷声大作”、“大雨如注”、“滂沱大雨”等词语的意思。（重点）学习目标走近作者级我会写书写指导左右两部分宜紧凑，右边“及”先写撇，向左下伸。jí芳书写指导“方”一横较长，“、”写得小一点。fāng雷书写指导第三笔应为横折。léi吗书写指导左部“口”要位于右部“马”的上部。má保书写指导左窄右宽。右部撇收捺放。bǎo护书写指导左窄右宽。“户”竖撇不宜过斜。hù垂书写指导横间距均匀，第二横最长，中间的竖在竖中线上。chuí 娇书写指导右部第一笔是平撇，第五笔是竖撇。jiāo纤书写指导“纟”撇折协调，“千”横稍长，竖有力。xiān聊滂沱毫liáopāngtuóháo我会认托利亚旷地纤细yàkuàng易读错字xiān纤qiàn（纤夫纤绳）xiān（纤弱纤细）答dá（回答答谢）dā（答应答言）多音字旷地：滂沱：纤弱：弱小：理解词语空而宽阔的地方。造句：我家附近有一块旷地。形容雨下得很大。造句：今天早上的滂沱大雨，给上学的我们带来了不便。纤细而柔弱。造句：这个小女孩看起来非常纤弱。又弱又小。造句：我们不应该欺凌弱小。保护：蔷薇：理解词语尽力照顾，使不受损害。造句：眼睛是心灵的窗户，我们要保护好眼睛，多做眼保健操。落叶或常绿灌木，种类很多，茎直立、攀缘或蔓生，枝上密生小刺，羽状复叶，小叶倒卵形或长圆形，花有多种颜色，有芳香。有的花、果、根可入药。造句：今年雨水充足，墙边的那丛蔷薇开了大片的花。芳香扑鼻：聚精会神：大雨如注：理解词语形容花草等散发出很香的气味。造句：公园里的花刚刚开放，五颜六色，芳香扑鼻。集中精神；集中注意力。造句：小红总是聚精会神地听老师讲课。形容雨下得很大，雨水像往下灌似的。造句：忽然间，狂风大作，大雨如注，路上的行人纷纷跑到店中躲雨。纤弱纤柔纤细都有“细小”的意思。“纤弱”还有柔弱的意思；而“纤柔”侧重于柔软的意思；“纤细”强调的是非常细。1.在暴风雨中，这朵花显得纤弱无比。2.纤柔的柳枝在春风中翩翩起舞。3.她写的字笔画纤细，真好看。辨析词语相同点：不同点：造句：第一部分(第1自然段)写萨沙一家假日到森林游玩。第二部分(第2—8自然段)写萨沙在爸爸、妈妈的影响下，把雨衣盖在了蔷薇花上，保护了比自己更弱小的蔷薇花。交流分段情况弱小野蔷薇。五岁的萨莎在暴风雨中保护了什么？课堂小结本文讲了萨沙与家人出外度假，突然遭遇暴风雨，父母亲很自然地把雨衣让给了年龄最小的萨沙。在他们的影响下，萨沙也不甘于做弱小者，并学会了保护弱小者。1．一锤定音。(在带点字正确的读音下画“√”)打雷(léi

lèi)娇嫩(jiāo

jiào)

纤弱(xiān

qiān)聊天(liào

liáo)萨沙(sà

shà)滂沱(páng

pāng)﹒√﹒﹒﹒√√√﹒﹒√√2.根据拼音写词语。niánjíjiāo

yànbǎohù

dīchuí年级保护娇艳低垂3