2024年中考道法热词：南水北调、三星堆考古

2024年中考道法热词：南水北调、三星堆考古

热点一：南水北调

问题设计：

1.南水北调，润泽三千里，惠及亿万人。这说明了什么？

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。②中国特

色社会主义制度具有集中力量办大事的优势。③党和政府坚持

以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生，增进民生福

祉。④我国解决水资源发展不平衡的现状，改善人民群众饮水

质量。⑤我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，实现

经济社会可持续发展。

2.南水北调等重大工程的实施，我们积累了哪些实施重大跨流

域调水工程的宝贵经验？①坚持全国一盘棋。②集中力量办大

事。③尊重客观规律。④规划统筹引领。⑤重视节水治污。⑥

精确精准调水。

3.南水北调对河南省经济发展及人民的生活有何影响？①有利

于缓解河南省水资源严重短缺的状况，优化配置水资源。②有

利于改善河南省的生态环境，实现经济社会的可持续发展。③

有利于贯彻落实科学发展观，统筹区域协调发展，实现共同富

裕。④有利于保障河南省人民的日常生活用水，改善饮水质量，

提高生活水平。⑤有利于保障河南省农业灌溉用水问题，保障

粮食安全，促进经济高质量发展。⑥有利于推动河南省沿线旅

游业发展，实现人与自然和共生。

4.南水北调中线工程能够造福人民得益于什么？①坚持中国

共产党的领导。②党和国家坚持以人民为中心的发展思想。③

我国综合国力不断增强，为修建南水北调工程提供了坚实的物

质基础。④我国科技创新能力不断提升。⑤沿线人民以国家利

益为重，发扬实干精神和无私奉献精神。

5.为什么说南水北调工程功在当代、利在千秋？①南水北调工

程使沿线群众饮水质量显著改善，生活质量显著提高。②改善

了沿线地区生态环境。③有利于促进沿线地区经济社会可持续

发展。④有利于缓解华北地区缺水局面。

6.党和国家为什么高度重视南水北调工程高质量发展？①水是

经济社会发展的基础性、先导性、控制性要素，是国家发展战

略的重要支撑。②南水北调工程事关战略全局、事关长远发展、

事关人民福祉。③进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新

发展格局，形成全国统一大市场和畅通的国内大循环，促进南

北方协调发展，需要水资源的有力支撑。④有利于促进区域协

调发展，推动我国经济高质量发展。⑤有利于改善生态环境，

建设美丽中国。

7.南水北调，节水优先，请阐述节水优先的主要原因。（异问

同答：我国加强节约水资源，保障水安全的原因何在？）①水

是生存之本、文明之源、生态之要。②我国水资源形势严峻，

人均水资源占有量少，水资源短缺，利用不合理，浪费严重。

③严峻的水资源形势严重威胁生态平衡，影响人们生活，制约

经济社会可持续发展。④节约水资源、保障水安全，事关民族

永续发展，事关国家长治久安。⑤这是坚持节约资源国策的需

要，是坚持走可持续发展道路的需要。

8.为防治水源地水污染，保证“一渠清水向北流”，请你提出

几点建议。

（1）国家——①制定和完善相关法律法规，为南水北调工程

的顺利进行提供法律保障。②注重科技创新，为保护“清水长

流”提供科技支撑。③发展循环经济、生态农业。（2）政府

相关部门一一

①加强监督与管理，执法必严，坚决惩治污染水质的行为。②

定期检查存在污染源的企业，对于污染环境的行为依法进行制

裁。③加大城市废水处理力度，提高污水回收利用率。（3）

水源地一一①贯落实生态文明思想，重视水源地保护，做好生

态环境修复工作。②加快绿色产业转型发展，坚持科技创新发

展，促进生态经济可持续发展。③做好水源地水质安全生态环

境巡视。④调动人民群众参与水源保护的主动性和积极性。（4）

企业一一①加强科技创新，淘汰高耗能、高费水、低效益的设

备及生产工艺。②完善污水处理设备，提高污水处理能力。（5）

公民一一南水北调工程沿线的城乡居民应树立保护水资源的

意识，不污染和破坏水资源等。

9.为保护好家乡水源地的水质，你将付诸哪些实际行动？①积

极宣传保护水资源的重要性，提高人们保护水资源的意识。②

不向水源地水里倾倒垃圾。③发现有单位或个人污染水源，及

时向环保部门举报。④就如何保护好水资源向有关部门建言献

策。

热点二：三星堆考古成就

问题设计：

1.三星堆重大考古成就的取得说明了什么？中华文化源远流

长、博大精深；中华民族是一个勤劳智慧的民族，创造了光辉

灿烂的古代文明成果。我国积极推进科教兴国和人才强国战略,

考古科研能力大大增强。我国综合国力大大增强，为考古工作

提供了强大的后盾支持。我国考古工作者具有艰苦奋斗、敬业

奉献的精神。

2.三星堆考古发掘成果的取得有什么意义？有利于我们了解

中华民族经历的文明发展史；有利于培养我们的文化归属感，

增进对国家的认同；有利于坚定文化自信，增强民族自信心、

自豪感；有利于推进中华文化创造性转化、创新性发展；有利

于弘扬民族精神，凝聚中国力量；有利于提升中国文化在国际

舞台上的影响力；

3.有同学说，考古这个职业太枯燥了，无聊无趣，真搞不懂这

群“90后”是怎么想的？请对上面同学的观点进行评析。上面

同学的观点是片面的。①他只看到了考古工作艰苦的一面，而

没有认识到这项工作的意义和价值。②考古工作因面对

的环境所限，的确有单调艰苦的一面，有时还会忍受寂寞③但

职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。④每个人所处的岗位

不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。

⑤生命的价值在于创造和奉献，我们要努力活出生命的精彩，

实现生命的价值。⑥要将个体生命和他人的、集体的、民族的、

国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟

大。⑦把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代

人理头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和

汗水。⑧所以，上面同学的观点太片面。我们要向这些“90

后”们学习，在未来适合自己的工作岗位上，发扬实干精神、

敬业精神，为国家贡献青春和力量。

热点三：中国精神问题设计：

1.为什么要强调这些中国精神？（1）这些中国精神都是以爱

国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的

具体体现。（2）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的

民族精神。（3）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚

定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立

于世界民族之林。（4）伟大民族精神始终是中华民族生生不

息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代

团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋

斗的不竭精神动力。（5）强调这些精神，有利于激励广大干

部群众顽强拼搏、团结奋进，有利于弘扬中国精神，凝聚中国

力量。

2.作为一名新时代青少年，你将如何弘扬中国精神，为国家

发展建功立业？（1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够

挺身而出、舍生忘死、前仆后继。（2）在他人生命、财产遇

到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。（3）

在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。（4）

以积极的态度，自觉接受民族精神的教育，理解民族精神的内

涵，感悟民族精神的伟大。（5）从自己做起、从现在做起、

从小事做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。（6）坚定理

想信念，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的伟大实践中建功

立业，创造精彩的人生。（7）将个体生命和他人的、集体的、

民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中

闪耀出伟大。（8）积极服务社会，奉献社会，实现自己的人

生价值。（8）坚持国家利益至上，人民利益高于一切。

3.结合所学知识，谈一谈中国共产党是如何践行“孺子牛”精

神的？

（1）党和国家坚持以人民为中心的发展思想，让人民

群众共享发展成果。（2）党的执政理念是立党为公，执政为

民。（3）党的宗旨是全心全意为人民服务。

（4）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益（5）

为中华民族谋复

兴、为中国人民谋幸福是我们党的初心使命。（6）人民对美

好生活的向往，就是党的奋斗目标。

4.联系所学知识，说出“三牛”精神蕴含的精神密码？（“三

牛”精神体现了哪些观点？）

孺子牛：（1）我国是人民当家作主的国家，国家的一切权

力属于人民。（2）党和国家坚持以人民为中心的发展思想。

（3）党的宗旨是全心全意为人民服务，党的执政理念是立党

为公，执政为民。（4）为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸

福是我们党的初心使命。（5）中国共产党始终代表中国最广

大人民的根本利益

拓荒牛：（1）创新是引领发展的第一动力，是推动人类社会

向前发展的重要力量。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国

家兴旺发达的不竭源泉。（2）时代发展呼唤创新，创新已经

成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯

创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。科技创新能力已经成

为综合国力竞争的决定性因素。（3）创新驱动是国家命运所

系，实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力，

是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（4）创新是

改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,

更加呼唤改革创新的时代精神。

老黄牛：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的

美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通

过劳动铸就的。③千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。

今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳

动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。④把中国

梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人理头苦干和

接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。⑤只有

继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

5.你打算怎样在今后的学习生活中发扬“三牛”精神？（1）

热爱劳动、热爱劳动人民，从小树立为人民服务的意识。（2）

努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领。（3）培养

创新精神和实践能力，勤于思考，善于动脑。（4）培养敢为

人先，敢于冒险的勇气和自信。（5）培养探索新知的好奇心和

挑战权威的批判精神。（6）培养承受挫折的坚强意志和沟通

合作的团队精神。（7）积极参加科技小发明、小创造、科学

实验、科技探究活动。（8）不怕吃苦、发扬艰苦奋斗精神，

敢于面对困难和挑战。（9）热爱本职工作，脚踏实地，勤勤

恳恳，刻苦钻研，精益求精，不断创新。在平凡的岗位上做出

不平凡的业绩。

热点四：构建人与自然生命共同体

问题设计：

1.中国为什么提出构建人与自然生命共同体的主张？（1）近

年来，气候变化明显、生物多样性丧失、荒漠化加剧、极端气

候事件频发等，给人类生存和发展带来严峻挑战。（2）生态

环境问题是一个全球性问题，没有哪个国家能够独自应对。（3）

采取共同行动，承担共同责任，构建人与自然生命共同体，应

成为各国解决全球气候治理问题的必然选择。（4）构建人与

自然生命共同体，有利于破解全球气候治理难题，实现人与自

然和谐发展。（5）有利于减少各种自然灾害的发生，满足人

类追求幸福生活的需求。

2.你认为各国应如何共同构建人与自然生命共同体？（1）坚

持人与自然和谐共生，遵循自然规律，尊重自然、顺应自然、

保护自然。（2）坚持走绿色发展道路，正确处理经济发展同

生态环境保护的关系；（3）树立创新、协调、绿色、开放、

共享的发展理念；（4）各国要从本国长远发展考虑，做好统

筹规划，系统治理，实现可持续发展；（5）世界各国加强合

作，本着互利共赢的原则，共同应对气候环境等问题；（6）

反对单边主义，坚持多边主义，坚持共同但有区别的责任。

3.中国明确降碳减排目标说明了什么？（1）中国高度重视气

候环境治理，积极建设生态文明。（2）中国积极参与全球气

候环境治理，主动承担国际责任。（3）中国是一个负责任、

有担当的国家。（4）中国在应对全球气候环境问题上展示了

高度的自信和勇气。（5）中国积极推动构建人类命运共同体

的伟大进程。

4.我国为什么要建设人与自然和谐共生的现代化？（1）追求

人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。（2）

自然为人类的生存和发展提供必要条件，人类也有责任避免自

然受到不必要的伤害。人与自然相互依存，共生共荣。（3）

人类开发利用自然，必须遵循自然规律，如果对自然只是一味

索取，必然受到它的惩罚。

（4）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。（5）我国的资源、

环境问题非常突出，严重制约经济社会发展。（6）建设人与

自然共生的现代化，是中国特色社会主义现代化建设的重要组

成部分。（7）有利于建设资源节约型，环境友好型社，实现

经济社会的可持续发展。（8）有利于建设美丽中国，早日实

现中华民族伟大复兴。（9）是对世界环境改善做出的贡献，

体现了中国的责任担当。

5.当前阻碍人与自然和谐共生的因素？近年来受温室效应影

响，全球气温上升、气候变化明显、生物多样性丧失、荒漠化

加剧、极端气候事件频发、病毒侵害人类等，阻碍了人与自然

的和谐共生。

6.你认为十四五期间我国应怎样建设人与自然和谐共生的现

代化？（1）国家角度：①制定完善