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文档简介
2023-2024学年度秋季学期期末学业质量监测
八年级数学
(形式:闭卷时间:120分钟分值:120分)
注意事项:
1.本测试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分.请在答题卡上作答,在本测试
卷上作答无效。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项.
3.不能使用计算器.
第I卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项
是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)
1.很多学校设计校徽时,会融入数学元素,下列校徽的图案是轴对称图形的是()
3.如图,南宁白沙大桥是一座斜拉索桥,造型美观,结构稳固.其蕴含的数学道理是()
第3题图
A.三角形的稳定性B.四边形的不稳定性
C.三角形两边之和大于第三边D.三角形内角和等于180°
4.北斗芯片的技术日趋成熟,支持北斗三号系统的22nm(即0.000000022m)工艺芯片已实现规模化应用,
用科学记数法表示0.000000022正确的是()
A.0.22x10-7B.2.2x10-7C.2.2x10-8D.22x10-9
、2
5.分式方程----=1的解是()
X+1
A.x=0B.x=1C.x—2D.方程无解
6.如图,若AABC咨ADEC,//=35。,则/。的度数是()
1
D.
B
A
第6题图
A.50°B.45°C.40°D.35°
7.下列各式计算正确的是()
A.VZ2/=a6B.46+42=43C.43.42=46D.(2。)=6。2
8.如图,△/8C的中线ND,BE,CF交于点O.若阴影部分的面积是7,则△NBC的面积是()
A.10B.14C.17D.21
9.如图,用螺丝钉将两根小棒NO,8c的中点固定,利用全等三角形知识,测得CD的长就是锥形瓶内径N8
的长,其中,判定和△DOC全等的方法是()
A.SSSB.SASC.ASAD.AAS
10.如图,把4,凡两个电阻串联起来,线路N3上的电流为/,电压为U,则。=〃?+〃?.当氏=9.7,
12121
R=10.3,/=2时,。的值是()
2
第10题图
A.37B.38C.39D.40
11.如图,在△NBC中,/C=90°,是/B/C的平分线,若8c=5,50=3,则点。到N8的距离是()
2
A.2B.3C.4D.5
12.八年级学生去距学校10km的科技馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出
发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,设骑车学生的速度为xkm/h,则下列方程正
确的是()
10101010
A,五一=20B.20
XX一五二
1010_110101
D.
C五一X一9X一五=3
第n卷
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
2
13.若分式一^有意义,则XW____.
x-2
14.如图,等边三角形/8C中,4D是BC.上的高,AB=2,则
15.分解因式:。2—9=
16.如图,在杭州举行的第19届亚运会的奖牌取名“湖山”,以良渚文化中的礼器玉琮为表征,其外轮廓为八
边形.这个八边形的内角和是度.
第16题图
17.某农户租两块土地种植沃柑.第一块是边长为am的正方形,第二块是长为(a+10)m,宽为(a+5)m的
长方形,则第二块比第一块的面积多了m2.
18.如图,在△49C中,AC=5,BC=4,的垂直平分线交于点交NC于点N,尸是直线上一
点,则LPBC周长的最小值为.
3
p
B~~
第18题图
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
19.(本题满分6分)计算:aC72-b)+a^b^-a.
2xx+1.
20.(本题满分6分)先化简,再求值:--------------,其中x=2.
x-1X2-1%
21.(本题满分10分)如图,已知△XBC的三个顶点的坐标分别是/(—4,1),5(-3,3),C(-1.2).
第21题图
(1)画出与ZX/BC关于〉轴对称的△ZB。,并直接写出/,B,。的坐标:
111111
(2)在x轴上有一点。,使得△/℃丝△48C,请直接写出点。的坐标,
22.(本题满分10分)如图,点。,E分别在48,AC±,AB=AC,AD=AE.
第22题图
(1)求证:ABE咨/S.ACD;
(2)若N/=50。,ZACD^45°,求/C3E的度数.
23.(本题满分10分)数学家波利亚说过:“为了得到一个方程,我们必须把同一个量用两种不同的方法表示
出来.即将一个量算两次,从而建立等量关系类似的,我们可以用两种不同的方法来表示同一个图形的面
积,从而得到一个等式.
4
第23题图1题23题图2
(1)如图1,大正方形是由两个小正方形和两个形状大小完全相同的长方形拼成。请用两种不同的方法表示
图中大正方形的面积.
方法1:S=;方法2:S=;
大正方形---------大正方形---------
根据以上信息,可以得到的等式是;
(2)如图2,大正方形是由四个边长分别为a,b,c的直角三角形(c为斜边)和一个小正方形拼成.请用两
种不同的方法分别表示小正方形的面积,并推导得到a,b,c之间的数量关系;
(3)在(2)的条件下,若a=3,6=4,求斜边c的值.
24.(本题满分10分)为提高快递包裹分拣效率,物流公司引进了快递自动分拣流水线.一条某型号的自动分
拣流水线的工作效率是一名工人工作效率的4倍,用这条自动分拣流水线分拣3000件包裹比一名工人分拣这
些包裹要少用3小时.
(1)这条自动分拣流水线每小时能分拣多少件包裹?
(2)新年将至,某转运中心预计每小时分拣的包裹量达15000件,则至少应购买多少条该型号的自动分拣流
水线,才能完成分拣任务?
25.(本题满分10分)综合与实践:
初步认识筝形后,实践小组动手制作了一个“筝形功能器”.如图,在筝形/2CD中,AB=AD,CB=CD.
【操作应用】(1)如图1,将“筝形功能器”上的点/与/刊?0的顶点R重合,AB,4D分别放置在角的两边
RP,RQ上,并过点4C画射线/瓦
第25题图1
求证:4E是/尸7?0的平分线;
【实践拓展】(2)实践小组尝试使用“筝形功能器”检测教室门框是否水平.如图2,在仪器上的点N处栓一
条线绳,线绳另一端挂一个铅锤,仪器上的点瓦。紧贴门框上方,观察发现线绳恰好经过点C,即判断门框
是水平的.实践小组的判断对吗?请说明理由.
5
第25题图2
26.(本题满分10分)探究与证明:
我们知道,在一个三角形中,相等的边所对的角相等、那么,不相等的边所对的角之间的大小关系是怎样呢?
【观察猜想】(1)如图1,在△N8C中,AB>AC.猜想NC与的大小关系;
【操作证明】(2)如图2,将△4BC折叠,使边/C落在N2上,点C落在48上的。点,折线/£交2c于点
E,连接DE.发现,由NADE=NB+/DEB,可得...
请证明(1)中所猜想的结论:
【类比探究】(3)如图3,在△N2C中,.小邕同学运用类似的操作进行探究:将△/5C折叠,
使点2与点C重合,折线交48于点尸,交2c于点G,连接下C.
请证明:AB>AC.
2023-2024学年度秋季学期期末学业质量监测
八年级数学参考答案及评分标准
一、选择题(每小题3分,共36分)
题号123456789101112
答案CBACBDABBDAD
二、填空题(每小题2分,共12分)
13.214.115.G+3)G-3)16.108017.1S+5018.9
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
19.(本题满分6分)
解:原式=。3-仍
20.(本题满分6分)
6
2xx+1
解:原式=——-——士——我,----
x-1?7(x+l)(x-l)X
2_1_1
X—1X—1X—1
当x=c2时,原式=^1^=।1
2—1
21.(本题满分10分)
解:(1)如图所示,即为所求,
111
B瓦
第21题图
A(4,1),B(3,3),C(l,2)o
111
⑵D(-2,0),
22.(本题满分10分)
解:(1)证明:在△/2E和中
第22题图
AB=AC
<ZA=ZA,△ABE出A4CD(SAS)
AD=AE
(2)-.-AB=AC,44=50。,
:.ZABC=ZACB=L(18Q0-ZA)=65°.
■:/\ABE^/\ACD,
ZABE=ZACD=45°.
ZEBC=ZABC-ZABE=65°-45°=20°.
23.(本题满分10分)
解:⑴(a+0,a2+2ab+b2,
7
G+/))2=[2+2ab+Z?2.
(2)S0#=C2,S-#=([+◎-2血
小正万形小正万形
/.Q+Z?)2-lab=02.
/.Q2+〃2-C2.
(3)把。=3,6=4代入口2+4=c2中得:
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