中班绘画教学教案

中班绘画教学教案【教学目标】1、通过使用皱纸和彩色粉末，幼儿将学会用揉和撒等多种方法来装饰蝴蝶。2、鼓励幼儿大胆运用多种色彩，创造性地表现蝴蝶的美丽。【教学准备】准备材料：皱纸、彩色纸碎末、蝴蝶轮廓、背景音乐。【教学过程】一、情境引入1、展示教师的范例作品(三只蝴蝶)。教师：春天来了，蝴蝶们在花丛中翩翩起舞，它们美丽的装扮将成为蝴蝶王国的焦点。看，一些蝴蝶已经打扮得漂漂亮亮了!2、讨论幼儿最喜欢蝴蝶身上的哪个部分，比如颜色、材料等。教师：你们最喜欢蝴蝶身上的哪些颜色呢?二、教师示范1、幼儿围坐成半圆，教师在地上摆放材料进行示范。教师：把彩色碎末一点一点地撒到蝴蝶身上，确保撒得均匀，这样蝴蝶才会看起来漂亮。2、重点讲解如何使用彩色碎末，撒完后要将多余的材料抖落到盒子里。教师：撒完粉末后，记得将蝴蝶身上多余的碎末抖到盒子里。三、幼儿操作1、幼儿选择自己喜欢的蝴蝶进行装饰。2、引导幼儿在空白的地方设计漂亮的图案。教师：完成后，你们可以在空白的地方添加你们喜欢的材料。四、欣赏作品1、幼儿带着装扮好的蝴蝶参加舞会，互相欣赏。教师：蝴蝶王国的舞会开始了，我们一起来跳舞吧!2、让幼儿向听课的老师展示并介绍自己的作品。【活动目标】1、通过简单的运动圆形组合，画出鱼儿的轮廓。2、学会均匀涂色，为小鱼穿上花衣服。【活动准备】经验准备：幼儿认识一些图形(圆形、三角形)。物质准备：鱼缸和几条小鱼、油画棒、鱼的各种简笔画图片。【活动过程】1、情境导入，激发幼儿的兴趣教师：“大海里很热闹，因为今天要举行舞会，许多小鱼穿着漂亮的花衣服在大海里游来游去，高兴地跳舞。”“我们一起来看看它们都穿了什么样的花衣服呢?”教师展示挂图，引导幼儿仔细观察挂图中的小鱼。请幼儿描述这条小鱼穿了什么颜色的“衣服”、什么颜色的“裤子”等。2、教师引导幼儿画小鱼教师：“哇!这些小鱼穿的衣服真漂亮!小鱼尼莫和爸爸也受邀参加舞会，他们非常开心。看，爸爸高兴地跳起了圆圈舞。”教师一边说一边示范如何画小鱼：“画一个大圆，然后画一个小圆，大圆小圆手拉手。”“爸爸在跳舞，但尼莫在哪里呢?谁来画出尼莫呢?”(请一名幼儿示范画小鱼)3、讲解涂色技巧教师：“它们跳舞真美!但尼莫和爸爸还没有衣服穿，你们能帮助它们穿上新衣服吗?在给小鱼穿花衣服时要注意什么呢?”4、幼儿进行尝试，教师指导。5、欣赏、评价将幼儿作品展示出来并进行评价：哪条小鱼穿的花衣服最漂亮?【活动目标】1、通过观看动画片《怪物大学》，了解各种怪物的夸张形象。2、使用棉签、吸管，通过滴、吹、贴等技能表现小怪物的各种造型。3、体验玩色活动带来的乐趣。【活动准备】物质准备：相关的动画视频、黑色卡纸、颜料、吸管、棉签、小眼珠贴片。经验准备：有一定的玩色经验。【活动过程】一、观察造型，萌发创作愿望。1、师：刚才我们看到动画片里有许多的小怪物，你们喜欢吗?他们长得什么样?2、小结：小怪物的样子有很多种，有高矮的、胖瘦的、有单眼的、还有长得都很滑稽。二、展示图片，探索制作方法。1、出示图片，观察形象。师：小怪物来到咱们班啦，小朋友看看，他们长得什么样。(引导幼儿观察小怪物的各种形象和动态)2、探索方法，了解制作过程。师：想知道小怪物是怎么来的吗?首先用蘸满颜料的棉签在纸上用力一点，然后使用吸管对着有颜料的地方向各个方向吹，贴上眼睛贴片，这样搞笑的小怪物就出现了，