2022-2023学年海南省白沙县物理八年级第二学期期末联考模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷

及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔

在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题（每题L5分，共30题，45分）

1.下列几个验证性小实验，错误的是

A.把钢笔帽放在静止的木块上，突然拉动木块，笔帽倾倒说明木块惯性

B.把两个皮碗压紧在一起很难分开，说明大气有压强

C.将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差，说明液体向各个方向都

有压强

D.用橡皮泥捏成各种小动物，说明力可以改变物体形状

2.如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部

穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，做好后用力推，使它从不太陡的斜面滚下,

观察到罐子在斜面上来回滚动，直到停止运动，则其中能量转化的情况分析错误的是

A.向下滚动时，罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能

B.向上滚动时，橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能

C.其中每个阶段都有机械能的损耗，所以罐子最终会停止运动

D.罐子在斜面上来回滚动，直到停止运动，这说明罐子能量不守恒

3.下列是小明生活中的几个数据，其中比较符合实际的是

A.小明的体重约为50N

B.小明站在水平地面上时，对地面的压强约为2X103pa

C.小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上所做的功约为1J

D.小明泡温泉漂浮在水面上时，受到的浮力约为100N

4.现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、细线、水和形状不规则的小石块，通

过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④在水中受到的压强.能完成

的是

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

5.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t

图象如图所示..其对应的弹簧测力计示数分别为Fl、F2,功率分别为Pl、P2,则它们

的关系正确的是（）

A.FI>F2PI>P2B.FI<F2PI<P2

C.F1=F2P1VP2D.F1=F2P1>P2

6.在下列数据中，最接近生活实际的是：

A.一个中学生的体重大约50N

B.一间教室内空气的质量约30kg

C.潜入水中的学生排开水的质量约为50kg

D.两个鸡蛋对桌面的压强大约为IPa

7.如图所示的实例中，为了增大压强的是

,干

D.■e图钉帽的面积做得很大

8.关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，下列叙述中正确的是

A.实验中，用海绵而不用木板，是因为在相同条件下，海绵受到压力时，压强更大

B.实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法

C.实验结论是压力的作用效果与压力大小有关，与接触面积大小无关

D.物理学中常常用压强来表示压力的作用效果

9.在使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线上方就开始测量，则所测得的力

的大小与真实值相比

A.相同B.偏小C.偏大D.不能确定

10.下列关于力和运动的说法中正确的是

A.人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的

B.推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用

C.在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力

D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力

11.对图中所示小实验的情景。下列说法不正确的是（）

A.图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌

面上。该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系

B.图b中，在玻璃杯内盛满水。杯口盖上一张硬纸片（不留空气）.然后托住纸片。

将杯子倒置或倾斜。水不流出。纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个方向都有压强

C.图c中。将一块马铃薯放人盐水中漂浮，几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出了

猜想：可能由于水的蒸发。盐水的密度变大。导致马铃薯下沉

D.图d中，将两个相同的鱼缸注满水。在其中一个中放入一个模型小船。然后把两个

鱼缸分别放在天平上。天平能平衡

12.曹冲称象的故事中有很多物理知识和科学方法，如图所示。下列观点错误的是

A.曹冲称象用到了等效替代法

B.曹冲称象用到了控制变量法

C.前后两次水面正对记号说明了前后两次排开水的体积相同

D.要推出“象重等于石头重”，理论依据是物体漂浮的条件即浮力等于重力

13.下列实例中，目的是为了增大压强的是

A.铁轨铺在枕木上B.菜刀磨得很锋利

C.载重汽车的车轮做得比较宽D.上学前，将不用的书本从书包中取出

14.如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是

B.核桃夹子

15.用如图所示的滑轮组提升货物，每个滑轮重为20N,作用在绳子自由端的拉力是

60N,绳重及摩擦不计。则货物重应是

A.80NB.90NC.100ND.120N

16.关于力和运动，下列说法正确的是

A.力是维持物体运动的原因

B.没有力作用在物体上，物体就慢慢停下

C.只要有力作用在物体上，物体就一定运动

D.物体运动状态改变时，一定受到了力的作用

17.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s

内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）.下列说法错误的是

A.弹簧测力计的拉力是2.4N

B.物体上升的速度为0.05m/s

C.弹簧测力计拉力的功率为0.12W

D.滑轮组的机械效率约83.3%

18.如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力,

一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气

球.在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是

A.充气的气球会变大

B.弹簧测力计的示数会变小

C.玻璃杯中的水和塑料片会掉下来

D.金属块质量会不变

19.下列现象中，不能用惯性知识解释的是

A.树上熟透的苹果，沿竖直方向掉落下来

B.汽车在刹车或启动时，乘客会向前倒或往后仰

C.在马路上骑自行车不宜太快，防止造成安全事故

D.在匀速行驶的列车上，向上跳起后仍然落回原处

20.乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中，浮力的变化情况是（）

A.始终不变B.一直是逐渐减小

C.先变小，露出液面后不再改变D.先不变，露出液面以后变小

21.在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是（）

22.小诚将完全相同的两个小球A、B分别放入盛有不同液体的容器甲、乙容器中，容

器放在水平桌面上，小球静止时如图所示，此时两容器中液面相平，则（）

A.A球所受浮力大B.B球所受浮力大

C.甲容器底所受液体压强大D.乙容器底所受液体压强大

23.下列实例中，目的是为了减小压强的是（）

安全锤头部是锥形

滑雪板面积较大

压路机碾子很重

24.用同一滑轮按如图所示甲、乙两种方式匀速提升重均为20N的A、B两物体，在相

同时间内提升相同的高度。已知滑轮重2N,绳重和摩擦不计。则下列说法中正确的是

A.手的拉力产乙=20N

B.利用乙种方式做的有用功比较多

C.甲种方式的机械效率大于乙种方式

D.手的拉力尸甲做功的功率比歹乙做功的功率大

25.下列说法符合科学事实的是（）

A.'如图：马德堡半球实验第一次测出了标准大气压的大小

如图：牛顿受小球从斜面滚下的实验及其他研究启发得出

了惯性定律

A

生二如图：阿基米德原理揭示了物体浸入液体的深度越深，受到的浮力也

越大

D.如图：太阳光的色散主要是由于光的反射

26.下列说法正确的是（）

A.杠杆一定能够省力

B.定滑轮既能省力又能改变力的方向

C.动滑轮既能省力又能改变力的方向

D.滑轮组既能省力又能改变力的方向

27.底面积为lOOcm?的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，现

将体积为500cm③，重为3N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm,

如图甲所示:若将一重为7N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如

图乙所示（水未溢出），不计绳重及其体积；若将一物体C也系于A的下方，使其恰好浸

没在水中，如图丙所示（水未溢出），匕=3吟，下列说法错误的是

A.夕B：2C=21:17

B.物体B的密度LdxlCPkg/n?

C.图丙中容器对桌面的压力为23N

D.放入物体B后水对容器底部的压强增加了700Pa

28.跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小明的质量为50kg,每次跳起高度约为6cm

（人整体上升，如图所示），一分钟跳100次，下列说法正确的是（）

A.向上起跳过程中小明的动能持续增大B.下落过程中小明的重力势能保持不变

C.小明跳一次克服重力做功约3JD.小明在这一分钟内跳绳的功率约为

50W

29.如图所示，轻质杠杆04可绕。点转动。在杠杆的8点挂上重物，在A端通过细绳施

加竖直向上、大小为10N的拉力厂使杠杆水平平衡。如果把重物悬挂点和拉力作用点互

换，当杠杆水平平衡时，竖直向上的拉力大小变为22.5N。通过上述条件可以确定该物

体的重力为（）

A.12NB.15NC.18ND.21N

30.图所示的四个事例中，目的是为了增大压强的是

A.滑雪板底板面积较大

■

B.V’七图钉帽面积大

二、填空题（每空1分，共10题，20分）

31.如图所示，用滑轮组将重为15N的物体A匀速提升10cm,每个滑轮重均为3N,不

计摩擦和绳重，则所施加的拉力F=N,绳子自由端移动m,滑轮组的机械效

率为o

32.将一块砖平放、竖放、侧放在水平地面上，三种放法中对地面压强最小的是

放，对地面压强最大的是放.

33.物理知识在生产和生活中有着广泛应用。锅炉水位计利用了原理，菜刀用久

了要把它磨一磨，这是为了减小受力面积从而达到增大的目的。

34.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验如图所示，他在一个密闭的、装满水的木桶桶

盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶

竟然裂开了.该实殆现象说明了水对桶的压强大小与有关:同时也表明，一个容

器里的液体，对容器底部（或侧壁）产生的压力（恒等于/有可能大于所可能

小于）液体自身所受的重力.

35.1654年5月4日，德国人奥托•冯•格里克做了著名的实验，证明了大

气压强的存在。大气压的力量非常惊人，一个标准大气压大约可以支撑m高的水

柱（1个标准大气压约105pa）。

36.兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论：

①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的有关；

②洗手盘下方弯管的水密封利用了原理；

③盆景自动供水装置中，塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受的作用O

37.托里拆利实验首先测出了的数值。1标准大气压等于Pa,

38.如图所示，小球沿弧形轨道从A点运动到5点时，所受外力全部消失，小球将沿

轨迹—（选填“心、泞”、“c”、“：）运动，理由是__.

39.做“探究杠杆平衡的条件”实验时，用的器材有:带有刻度的杠杆、铁架台、钩码、

线（弹簧夹）和等。实验中需要测量的物理量____o图是“探究杠杆平衡的条件”的

实验装置，把杠杆安装在支架上，将右端螺母向调节，使杠杆____位置上静止,

在该位置静止的目的是。

40.装甲车通常用履带而不用车轮，是为了增大接触面积来（选填“增大”或“减

小）压强；飞机通过机翼来获得向上的升力.是因为流体压强随流速的减小而

（填“增大”或“减小.）；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深度增大

而（选填“增大”或“减小）

三、实验题（每空1分，共2题，15分）

41.在“探究二力平衡的条件”.

（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在

卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上.当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两

边所受的拉力.

（2）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得

到二力平衡的又一个条件是.

（3）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是.

42.为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所

示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装“满”

了水，物体浸没后，水全部溢出到旁边的小烧杯中.溢出水倒入量筒后的情况如图丁所

示.

（1）为探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择两图，结论是,

（2）该小组同学通过比较甲、乙两图中尸1和尸2的大小，得到“浮力大小与物体浸没

的深度有关”的结论，此结论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是

（1）根据浮力的知识，由图示信息可得：物体浸没在水中时所受浮力的大小为

N；图丙中盐水的密度为kg/m1.（g取10N/kg,水的密度为1.0x101

kg/m1）

（4）爱动手的小明在经历上述探究实验后又制作了如图戊装置一一“浮沉子”，将装

有适量水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，将大塑料瓶密封后，用力

挤压塑料瓶后，小瓶下沉；小芳也学着做了一套该装置，可用力挤压大塑料瓶后，小瓶

却始终不能下沉，则可能的原因是.（答出一种即可）

四、计算题（每题10分，共2题，20分）

43.为保障残障人士通行安全和便利，有关部门要求公共场所配套无障碍设施。如图为

一种残疾人专用通道（相当于斜面），长12m、高1.5m。某人乘坐电动轮椅在此通道上

沿直线匀速向上行驶至水平台面，用时10s。人和电动轮椅的总质量为96kg。求：

（1）电动轮椅沿通道运动的速度是多少?

(2)此人乘坐轮椅静止在水平台面时，轮胎与台面的的总接触面积为30cm2,则台面受到

的压强是多大？

(3)上行过程中，若该电动轮椅上坡时牵引力的功率为200W,则该通道的机械效率是多

少？

44.某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10

秒，已知斜面长6m、高2m,此装置的机械效率为80%(滑轮重、绳重、滑轮与绳之

间的摩擦均不计).求：

(1)拉力F；

(2)拉力F做功的功率；

(3)箱子和斜面间的摩擦力.

参考答案

一、选择题(每题1.5分，共30题，45分)

1、A

【解析】

A.突然拉动木块时，钢笔帽下端受摩擦力随木块运动，上部由于惯性保持原来的静止

状态，所以此实验说明钢笔帽具有惯性，故A错误符合题意；

B.将两只皮碗压紧后，类似于马德堡半球实验，中间的气压减小，外界气压大于内部

气压，在压力差的作用下，很难分开，说明大气压强存在，故B正确不符合题意；

C.把压强计的探头放进盛水的容器中转动一周，看到U形管两侧的液面出现高度差，

说明液体内部向各个方向都有压强，故c正确不符合题意；

D.在力的作用下用橡皮泥被捏成各种小动物，说明力可以改变物体的形状，故D正确

不符合题意。

2、D

【解析】

A.罐子从不太陡的斜面上滚下，重力势能减小、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势

能增大；罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能，故A正确，不符合

题意；

B.铁罐由斜面底部自动滚上去，重力势能增大、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势

能减小；橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能，故B正确，不符合题意；

C.罐子在斜面上来回滚动的过程中，需要克服空气阻力和摩擦阻力做功，一部分机械

能转化为内能，机械能越来越小，所以罐子最终会停止运动，故c正确，不符合题意；

D.罐子在斜面上来回滚动，直到停止运动的过程中，从整个系统来说能量是守恒的，

但在此过程中罐子一部分机械能转化为内能，机械能是不守恒的，故D错误，符合题

意。

3、C

【解析】

A.初中生的质量约为50kg,体重为：G=mg=50kgX10N/kg=500N.古A不符合实际；

B.一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm）即0.02m2;中学生的体重大约为50kg,

F500N

压力F=G=mg=50kgX10N/kg=500N,压强p=—=--------：—=1.25X104Pa.^B不符合

"S0.02mx2

实际；

C.小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上,两个鸡蛋的重力约为1N,鸡蛋被举的高度约

为1m,他对鸡蛋所做的功约为：W=G/i=lNXlm=Uo故C符合实际；

D.中学生的体重在500N左右，漂浮在水面上时，受到的浮力与重力相等，约500N.

故D不符合实际

4、C

【解析】

①.要测量小石块的体积，可以在量杯中倒入适量的水，记下体积%，然后放入小石块，记

下水和石块的总体积%，则小石块的体积为v=%-%；

②.要测量小石块受到的浮力,可以在量杯中倒入适量的水，记下体积%，然后放入小石块,

记下水和石块的总体积力,则小石块排开水的体积为:V排=%-Vo；,

所以小石块受到的浮力为：

歹浮=夕水

③.要测量小石块的质量，可以在量杯中倒入适量的水,将小酒杯放在水面上，记下体积

%,然后将小石块放在小酒杯中，使小酒杯仍然漂浮，记下水的总体积%，则小石块排开水

的体积为v»=%-Vo；小石块的质量为m-m排=夕水（%-%）;

④.要测量小石块受到水的压强，需要知道水的密度（已知）和小石块所在水的深度，但量

杯测量的是液体的体积，不是深度，所以无法测量。

故C正确.

5、D

【解析】

由图像知道，木块两次都进行匀速直线运动，所以拉力等于滑动摩擦力，又因为两次拉

着同一物体在同一水平面上运动，所以滑动摩擦力相等，即两次弹簧测力计示数尸尸尸2；

由图象知道，第②次的运动速度V较小，由「=八知道，在当拉力相等时，速度越大，

拉力的功率越大，所以，P1>P2,故选D.

6,C

【解析】

A、一个中学生的体重大约500N左右，所以A不符合实际情况；

VY1

B、一间教室体积约为200IA即为教室内空气的体积，由夕=歹得，

HFP片1.29kg/m3X200m3=258kg,所以B不符合实际情况；

C、中的学生的体积因为50dm）排开水的质量约为赤0水片lO/g/m'XSOXloZ^sOkg,

所以C符合实际情况；

D、鸡蛋在水平桌面上，对桌面的压力：尸会IN,S=2cm2=2X10V,

对桌面的压强：p=-=-=5OOPa,所以D不符合实际情况.

S2x10nr

故选C.

7,A

【解析】

A.吸管的一端剪成斜口是在压力一定时减小受力面积增大压强；

B.铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强；

C.载重汽车安装了很多车轮是在压力一定时增大受力面积减小压强；

D.图钉帽的面积做得很大是在压力一定时增大受力面积减小压强。

8、D

【解析】

A.实验中，用海绵而不用木板，因为在压力和受力面积相同时，海绵的形变比木板

更大，更有利于观察实验现象。故A错误；

B.本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用

效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，故B错误；

C.实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关，故C错误；

D.为表示压力的作用效果，物理学中引入压强这一物理量，故D正确。

9、B

【解析】

因为弹簧测力计的示数是自上而下的，指针指在零刻度线以上，我们必须多施加一点力

才能使它指在相应的刻度上，因此，测出的力，我们实际用的拉力大于测出的力，故选

B

思路分析：在使用弹簧测力计时，指针校零是重要的环节，因为如果指针没有指在零上,

就相当于一开始弹簧就有了示数或有了负的示数，将直接影响结果的准确性.

试题点评：判断指针位置对测量结果的影响，关键是要搞清是要多用力，还是少用力，

这样才不致于搞反.

10、C

【解析】

A.站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，

故A错误；

B.推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；惯性不是力，不能说受

到惯性的作用，故B错误；

C.力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球

受到了摩擦力的作用，故c正确；

D.鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡

蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故D错误。

11、C

【解析】

A.图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌

面上。物体的形变量看不出来，该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系，故A

说法正确，不符合题意；

B.该实验是探究大气压存在的实验，杯子倒置或倾斜时，纸片的方向不同，在不同方

向大气压对纸片都有压力作用，这表明大气对各个方向都有压强，故B说法正确，不

符合题意；

C.马铃薯放入盐水中几天后，马铃薯的质量和体积都减小了，但马铃薯的密度却是变

大的，根据物体的浮沉条件，当马铃薯的密度大于盐水的密度时，马铃薯就会在盐水中

下沉，故c说法错误，符合题意；

D.模型小船漂浮，；・F浮=6排=6船，，放入一'个模型小船后，鱼缸、水、船的总重

与原来相同，即：图中两边受力相等；天平为等臂杠杆，仍然平衡，故D说法正确,

不符合题意；

12、B

【解析】

ABC.船上装大象和装石头时水面达到相同的记号，即排开水的体积相等，根据阿基

米德原理可知，两种情况船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正确，B错误；

D.两种情况船均为漂浮，根据漂浮条件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和

船的总重等于石头和船的总重，大象的重力等于石头的重力，故D正确。

13、B

【解析】

A.铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的.故A不符合题意.

B.刀刃做得很薄，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B符合题意.

C.载重汽车的车轮做得比较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的.故C

不符合题意.

D.上学前，将不用的书本从书包中取出，减小了重力，从而减小了压力，在受力面积

一定时，减小压力来减小压强.故D不符合题意.

14、D

【解析】

A.羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；

B.核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；

C.撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；

D.食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确.

15、C

【解析】

由图可知，承担动滑轮和货物的绳子段数为〃=2,根据_可知，货物重力为：

G=nF-G动=2x60N-20N=100N,

故C符合题意。

16、D

【解析】

AD.力可以改变物体的运动状态，由牛顿第一定律知，物体运动不需要力来维持；物

体的运动状态改变，说明一定受到了力的作用。故A错误，D正确；

B.没有力的作用，原来运动的物体会一直做匀速直线运动。故B错误；

C.当平衡力作用在物体上时，物体可能做匀速直线运动，也可能处于静止，故C错误。

17、C

【解析】

分析：由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n,拉力端移动的距离--二二利用

二=一匚求拉力做的总功，再利用一三求功率；已知物体的重力和上升高度，利用

Z二二匚求有用功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。

解答：由图可知，弹簧测力计的拉力是2.4N,故A正确；物体2s内匀速上升0.1m,

物体上升的速度为二=一二二，故B正确；n=3,拉力端端移动距离

二=3二=3x0］匚=0.3二，拉力做的总功为：二F=二二=2.4-x03-=0.'2-；拉

力的功率为：二=====d故C错误；拉力做的有用功为：

-=季=二二=0Z•。.二=0J-；滑轮组机械效率为：

二=『二三*100%>故D正确；

故答案为C

【点睛】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算，根据题图确

定n的大小（直接从动滑轮上引出的绳子股数）是本题的突破口，灵活选用公式计算是

关键。

18>B

【解析】

对三个物体进行受力分析，它们都受到了大气压强的影响，当用抽气机不断抽去罩内空

气的过程中，罩内气压减小，据此分析.

【详解】

A.当不断抽去罩内空气时，罩内气体密度减小，压强减小，气球内压强大于外部压强，

气球会膨胀变大；故A正确；

B.当不断抽去罩内空气时，罩内气体密度减小，物体排开气体体积不变，根据阿基米

德原理，％=夕气g%F，故物体所受浮力减小，而弹簧测力计的示数4=G-F浮，重

力不变，所以弹簧测力计的示数要增大；故B错误；

C.塑料板受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡，当不断抽去罩内空气时，罩

内压强减小，大气压力减小，塑料板会落下来，水会流出来，故c正确；

D.质量是物质本身的一种属性，与气压大小无关，故D正确.

故选B.

19、A

【解析】

A.熟透的苹果沿竖直方向掉落，是因为受到重力的作用，不能用惯性知识解释，符合

题意；

B.汽车突然启动时，人的下半身随着汽车一起运动，而上半身由于惯性仍然保持原来

的运动状态，所以会向前倒或往后仰，能用惯性知识解释，不符合题意；

C.在马路上骑自行车太快，遇到情况紧急停车时，因为人具有惯性，仍要向前运动，

容易造成安全事故，能用惯性知识解释，不符合题意；

D.在匀速行驶的列车上，人随车一起作匀速直线运动，向上跳起后车向前行驶，而人

在空中仍然保持原来的运动状态继续向前匀速运动，所以仍然落回原处，能用惯性知识

来解释，不符合题意。

20、D

【解析】

由歹=0gV排知道，乒乓球在在水底放手后，上升到水面前的全过程中，排开水的体积

保持不变，所以，受到的浮力就不变；当乒乓球开始露出水面后，排开水的体积变小,

受到的浮力减小，所以，乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中，浮力的变化情况

是先不变，露出液面以后变小，故只有D正确。

21、A

【解析】

根据连通器的道理可知：左右管中的液面，以及壶身与壶嘴的液面应在同一水平面上.

液面位置，正确;

B.图左高右低，不正确;

【解析】

AB.因为A球漂浮，B球悬浮，所以A、B小球受到的浮力分别等于其重力，即歹甲=歹

『G,故A、B错误；

CD.因为A球漂浮，所以〃A>〃球，因为B球悬浮，所以外=〃球，所以两种液体的密

度：PA>PB；又因为两容器液面等高，p=pgh,所以两种液体对容器底压强：pQp乙,

故C正确，D错误。

23>B

【解析】

A.安全锤头部是锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合

题意.

B.滑雪板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意.

C.切果器刀片很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题

意.

D.压路机上的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D不符

合题意.

24、C

【解析】

A.乙滑轮是动滑轮，绳重和摩擦不计，使用该滑轮可以省一半的力，即拉力等于物体

和滑轮总重力的一半为：

F2=|(G+GgJ)=1x(20N+2N)=llN；

B.利用两种滑轮都是将G=20N的物体提升相同的高度R由公式W有用=G/?知，有用

功相同；

C.甲乙装置所做的有用功相同，用乙装置提重物时，还需提起动滑轮，所做额外功较

多，也就是乙装置的总功较大，由公式〃=渣知，甲方式的机械效率较高；

%

w

D.因为乙装置总功较大，并且在相同时间内提升物体，由公式P=上知，乙装置手

t

的拉力做功功率较大。

25、B

【解析】

A、马德堡半球实验证明了大气压的存在，而托里拆利实验第一次测出了大气压的数值,

故A错误；

B、伽利略通过理想斜面实验研究首先得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论，

然后牛顿总结前人的研究，提出牛顿第一定律，又称为惯性定律，故B正确；

C、阿基米德原理说明物体受到液体浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与

物体浸没在液体中的深度无关，故C错误；

D、由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，发生偏折，所以太阳

光的色散主要是由于光的折射，故D错误.

故选B.

【点睛】

注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就，作为物理常识，是考试中经常出现的题

目.

26>D

【解析】

试题分析：根据动力臂与阻力臂的长度分类，可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂

杠杆三大类.定滑轮的实质是等臂杠杆，因此定滑轮不能省力.动滑轮的实质是省力杠

杆，因此使用动滑轮能够省力，但不能改变动力的方向.

解；A、省力杠杆能省力，费力杠杆则不能省力，所以该选项不正确.

B、定滑轮不能省力，能改变力的方向，所以该选项不正确.

C、动滑轮能省力，但不能改变力的方向，所以该选项不正确.

D、滑轮组既能省力又能改变力的方向，所以该选项正确.

故选D.

27>C

【解析】

B.乙图中将A、B看为一个整体，它们处于悬浮状态，则它们受到的总浮力为：

F浮总=GA+GB=3N+7N=10N,

则它们排开水的总体积为：

4字总ION

3

V排总==-~7TJ：~~-=0.001m,

夕水g1x10kg/mxlON/kg

物体B的体积为：

363

VB=V排总-VA=0.001m-500xl0m=0.5xl0Wo

物体B的质量为：

GB7N

，〃B=——==0.7kg，

g1ON/kg

物体B的密度为:

0.7kg

=1.4xl03kg/m3o

O.5xlO-3m3

故B正确。

A.因匕=3吟，则丙图中物体A、C排开水的总体积为：

排息,=3333

VVc+VA=3VB+VA=3x0.5xl0-m+0.5xl0W=2xl0m,

则A、C受到的总浮力为：

3333

F浮总'==lx10kg/mx1ON/kgx2x10-m=20N,

则物体C的重力为：

Gc=尸浮总GA=20N-3N=17N,

C的质量为：

Gc17N

mc=一=inNT/1=L7kg,

g1ON/kg

C的密度为：

1.7kg173,,3

pC==QT=—xl0kg/m

TZ33o

vc3x0.5x10m

3

1.4xlQkg/m^21

A"j|xlO3kg/m3~17°

故A正确。

C.甲图中，A漂浮，则A受到的浮力等于其重力，则其排开水的体积为:

F3N

-43

V排A'=—=-------;-------;--------------=3xl0m,

p水g1x103kg/mx1ON/kg

此时容器中水面高度g8cm=0.08m,底面积为S=100cm2=0.01m2,则甲图容器中水的

体积为：

旷水=V&-V排A'=Sh-V排A'=0.01m2x0.08m-3xl0-4m3=5xl0-4m3。

则水的重力为：

G水=〃2水g=〃水V水g=lxl03kg/m3x5xl0"m3xl0N/kg=5N。

所以丙图中容器对水平桌面的压力为：

户=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N„

故C错误。

D.放入物体B后，水面上升的体积等于B排开水的体积与A从漂浮到浸没过程中增

加的排开水的体积之和，则容器中水面增加的高度为：

AV

A/i=-----

S

S

一GB+(…)

S

_05x10-31^+(0.5>10-31^-3x1074)

0.01m2

=0.07m,

所以放入物体B后水对容器底部的压强增加了：

△P=夕水gA/znlxlO^kg/m'x10N/kgx0.07m=700Pao

故D正确。

28、D

【解析】

A.向上起跳过程中，质量不变，速度减小，小明的动能减小，故A错误;

B.下落过程中小明的高度减小，质量不变，重力势能减小，故B错误；

C.小明的重力为：

G=/〃g=50kgX10N/kg=500N,

小明跳一次克服重力做功：

W=G/i=500NX0.06m=30J,

故C错误；

D.小明在这一分钟内跳绳的功率：

_3OJxlOO

1—---——=50W,

60s

故D正确。

故选D。

29、B

【解析】

由题可知，尸=10N,F,=22.5N,重物悬挂点和拉力作用点互换前，由杠杆平衡条件

可得：

FxOA=GxOB,即：

OAGG公

OBF10N0

重物悬挂点和拉力作用点互换后，由杠杆平衡条件可得：

F'xOB=GxOA,即：

小

-O-A--F'--2-2.-5-N4

OBGG

由①②可解得：

G=15N

故B正确，ACD不正确。

30、D

【解析】

A.滑雪板底板面积较大，是在压力一定时，

通过增大受力面积减小压强；

B.图钉帽面积大，是在压力一定时，通过增

大受力面积减小压强；

C.坦克履带很宽，是在压力一定时，通过增

大受力面积减小压强；

D.安全锤头部锥形，是在压力一定时，通过

减小受力面积增大压强。

二、填空题(每空1分，共10题，20分)

31、60.383.3%

【解析】

(1)由图知，n=3,不计绳重和摩擦，所施加的拉力：F=((G+G轮)=“15N+3N)

=6N；(2)绳子自由端移动距离：s=3h=3x0.1m=0.3m；(3)做的有用功：W有用=

Gh=15NxO.lm=1.5J；拉力做的总功：Wv=Fs=6NxO.3m=1.8J,滑轮组的机械效率：

n==xlOO%：83.3%。

1

ZriJI

【点睛】

(1)由图知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3,不计绳重和摩擦，拉力F=：(G+G

轮)；(2)拉力移动距离s=3h；(3)利用W=Gh求拉力做的有用功；利用W=Fs求拉

力做的总功，再利用n=二''求滑轮组的机械效率

32、平竖

【解析】

1)这块砖不管是平放、侧放还是竖放，它对地面的压力都等于其本身重力G,从而可

知三种放法放置在水平地面上，则它们对地面的压力是相等的；根据平放、侧放、竖放,

F

三种放法放置在水平地面上时的受力面积，再利用压强公式P=一,即可得出答案；

S

【详解】

(1)由题意可知,砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变，也就是说砖对地面的压力

F

都不变，根据压强公式「=不，受力面积越小，压强越大.砖平放时的受力面积最大，

压强最小；竖放时的受力面积最小，压强最大.

33、连通器压强

【解析】

第一空.锅炉水位计符合上端开口，下部连通的特点，构成了连通器；

第二空.用过一段时间的菜刀，要把它磨一磨，通过在压力一定时，减小受力面积来增

大压强的，从而容易把菜切断。

34、深度有可能大于

【解析】

第一空.倒入几杯水后，水的质量虽然变化，由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细

管中水的深度增加的很多,根据液体压强的特点可知:液体压强随着深度的增加而增大，

所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。

第二空.本实验中水对桶的压力大于水的重力，因此实验还表明，液体对容器底部(或

侧壁)产生的压力有可能大于液体自身所受的重力.

35、马德堡半球10

【解析】

5

有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验；一个标准大气压的值约是10P«；根据

液体压强的计算公式P=pgh可知，水柱的高度h=\=777曷鲁QF石=l°m.

【点睛】

要注意区分开证明大气压存在和测出大气压值的区别；大气压的值是一个常量，需要了

解，支持的水柱高度可以根据液体压强的计算公式P=pgh得出.

36、深度连通器大气压

【解析】

第一空.帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，即说明液体的压强与液

体的深度有关；

第二空.上端开口、底部连通的仪器叫连通器，由图知道，洗手间下水管属于连通器，

洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理

第三空.由图知道，随着水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空

气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子的水会下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，回到

原来的高度，即盆景内的水位保持不变；此后在大气压的作用下瓶中的水不再流出。

37、大气压1.013X105

【解析】

托里拆利实验首先测出大气压的数值。1标准大气压等于1.013XlOSPa。

38、c原来运动的物体所受外力消失，将沿原来的运动方向做匀速直线运动

【解析】

口］⑵小球运动到8点的瞬间时是水平向右运动的，所受外力全部消失，则小球由于惯

性将保持原来的速度和方向一直运动下去，即沿着c轨迹运动。

39、弹簧测力计动力仍、阻力尸2、动力臂心卜和阻力臂〃；右水平消

除自身重力对杠杆的影响

【解析】

⑴实验时要用弹簧测力计测量力的大小。所以实验时要时用弹簧测力计；

［2］实验中需要测量的物理量是动力用、阻力下2、动力臂加、和阻力臂心；

网［4］由图知，杠杆右端偏高，可将杠杆两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置

平衡。

⑸在水平位置静止的目的是消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响。

40、减小增大增大

【解析】

减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定

时，通过减小压力来减小压强.伯努利原理告诉我们：流体在流速大的地方压强小、却

在流速小的地方压强大.液体的压强随着深度的增加而增大.

【详解】

装甲车通常用履带而不用车轮，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；

根据流体压强和流速的关系可知，飞机通过机翼来获得向上的升力，是因为流体压强随

流速的减小而增大；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深