首届诺贝尔奖颁发课文课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

首届诺贝尔奖颁发第一单元第1页情景导入那么关于诺贝尔奖首次颁发时间、取得者、颁发机构、地点等等，你了解多少呢？就从《首届诺贝尔奖颁发》这则新闻中去寻求答案吧！在世界科学史上，有这么一位伟大科学家：他不但把自己一生精力全部贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己遗产全部捐献给科学事业，用以奖励后人，勇攀科学高峰。今天，以他名字命名科学奖，已成为举世瞩目标最高荣誉奖。这位伟人就是诺贝尔。第2页自我研学1文学常识诺贝尔(1833—1896)，瑞典化学家、工程师。作者介绍诺贝尔在机械和化学方面有100各种创造，但他最突出创造是炸药，被誉为“炸药大王”。第3页1867年，瑞典化学家诺贝尔创造了黄色炸药，取得了在许多国家生产黄色炸药专利。以后又创造了更安全可靠、威力更大胶质炸药，接着又研制无烟火药。因一生从事科研和火药研制，终生未娶，无儿无女，晚年立下遗嘱，将全部不动产进行投资，作为基金，设置诺贝尔奖金。1912月10日瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。2背景介绍第4页第5页3读准字音，记准字形遗嘱（）渗透（）卓有成就（）

仲裁（）

拨款（）

逝世（）颁发（）yíshènzhuózhòngbōshìbān第6页【遗嘱】【颁发】【建树】【卓有成就】4记住重点词语词义人在生前或临死时对自己身后事怎样处理用口头或书面形式所做嘱咐。授予(勋章、奖状、证书等)。建立功劳。有突出成绩、成就。第7页整体感知1．朗诵课文导语：找出导语部分。路透社斯德哥尔摩1912月10日电

瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。依据诺贝尔遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献人。”第8页思索导语交代了哪些内容颁奖时间颁发者颁奖机构诺贝尔奖设置奖项1234第9页2．速读主体部分，从中你获取了哪些信息？04资金管理权和评议权是分离01首届诺贝尔奖取得者及所获奖项02诺贝尔奖颁奖机构、时间和地点03诺贝尔奖资金起源第10页合作探究琢磨以下画线字词含义。1．德国伦琴(物理学奖)，他发觉了X射线。此处用“发觉”，表达了新闻语言准确性。经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到事物或规律。而X线波长是介于紫外线和Y射线之间一个电磁辐射，它是原来就存在。第11页2．德国贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法研究方面卓有成就。指贝林在血清疗法方面所取得成就很突出用在这里表明对贝林在医学方面取得成就认可和必定第12页3．法国普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深，结果丰硕，取得诺贝尔文学奖是理所应该。“颇”意思是__________

“很，相当”第13页深层探究1．课文主体部分为何要一一列举获奖者国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢？321表明新闻事实准确性表明新闻事实翔实“列举获奖者国籍、姓名、奖项和所做贡献”是新闻重点，所以要详写第14页2．课文主体部分详写了什么内容？略写了什么内容？为何要这么安排？首届诺贝尔奖取得者情况详写颁奖机构因为首届诺贝尔奖取得者国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这些情况是整篇新闻要报道重点，能更加好地突出中心，所以要一一列举，进行详写；而其它方面，如颁奖机构、时间、地点和资金起源不是新闻重点，只需交代清楚而无需详写，这么安排详略能更加好地突出中心。略写时间和地点资金起源和两权分离第15页3．最终一段交代新闻背景，深入介绍颁奖资金起源，补充说明资金管理权和评议权分离。你以为作者有什么用意？深入介绍颁奖资金起源，目标是让我们读者更清楚明白地了解诺贝尔奖巨额资金起源于诺贝尔创造各种炸药所取得巨额收入，消除了读者心中疑问；补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖公正、公平性。第16页总结课文课堂小结这篇新闻所报道是首届诺贝尔奖颁发详细情况。文中详细列举了获奖者国籍、姓名、所获奖项和所做贡献。同时也明确了颁奖机构、颁奖时间、地点等。这篇新闻事实准确，内容详略得当，是新闻中佳作。培养阅读新闻良好习惯，提升认知水平和获取信息能力。第17页拓展延伸在科学这个神奇世界里，我遨游了一辈子，发觉里面奥秘太多了。研究它，掌握它，将给人类带来巨大恩惠，希望大家继续研究下去，区区200万英磅利息，虽微不足道，希望意为行走在物理学、化学、生理学或医学、文学、和平之路上你助上一臂之力。诺贝尔在九泉之下感激你们。1896年，诺贝尔在意大利与世长辞。让我们来听一听诺贝尔临终前遗言吧：全世界兴趣科学并愿意献身科学朋友们：生命对于我来说已经快要走到尽头了。第18页我敬仰诺贝尔

，更敬仰他___________精神。当听到这儿时候，你心中一定有很多话要说，请将下面句子补充完整。对科学事业痴迷无私贡献第19页2布置作