校园英语口语角-终结版_第1页
校园英语口语角-终结版_第2页
校园英语口语角-终结版_第3页
校园英语口语角-终结版_第4页
校园英语口语角-终结版_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园英语口语角-终结版重庆文理学院2011—2012学年度第一学期校园英语口语角工作计划新学期,新气象,在新学期的开始,对于校园英语口语角,大学生英语协会要继承和发扬往年团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把校园英语口语角的活动开展得更好。让广大同学能够更多的融入到学习英语的氛围中来,让大学生英语协会的工作再上一个新台阶。具体工作计划如下:一、工作思想以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,发挥自己的主观能动性和创造性,切实完成学校、学院下达的工作任务。在铭记院训“学好外国语,做好中国人”的基础上,本着更好的为同学服务的态度,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战。不断扩大校园英语口语角的影响,丰富活动内容,为广大英语爱好者提供一个良好的学习氛围。二、活动安排(一)时间安排每周周三下午6:00-7:00举行校园英语角活动,活动时间控制在一个小时。活动地点1.常规活动红河校区,晴天在月湖黄果树下,雨天在一阶外长廊。星湖校区,晴天在绿岛,雨天在七阶外长廊。2.大型主题活动自行申请教室参加活动外教与主题(见附件1)活动形式1.常规活动活动流程(1)活动开始(6:00~6:2020min)主持人宣布活动开始,主持人介绍一下出席本次英语角比较重要的嘉宾,其余人员自我介绍。(2)各抒己见Freetalk(6:20~6:4020min)到场的人员围绕当周活动主题,使用英语进行交流和讨论,大家交替自由发言,发表见解和想法。时间控制在20分钟。(3)英语小游戏(6:40~6:5515min)1)猜单词:准备一些公外四级单词或职业(可以是有关生活中比较常见的人或事物,提前准备好)由比划的人用肢体语言或是英语来描述其特征或是其含义,让同学们来猜,最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。2)绕口令(TongueTwister):分发3张纸(绕口令内容)。各组选出一代表进行绕口令大拼。A、AFinnishfishernamedFisherfailedtofishanyfishoneFridayafternoonandfinallyhefoundoutabigfissureinhisfishing-net.B、HowmanycookiescouldagoodcookcookIfagoodcookcouldcookcookies?Agoodcookcouldcookasmuchcookiesasagoodcookwhocouldcookcookies.C、Whilewewerewalking,wewerewatchingwindowwashers'washWashington'swindowswithwarmwashingwater.

(注:获胜者中英每组一人有小礼品赠送,在各个小游戏结束后发给各同学。该项目每周选择一种游戏进行)第14周LeonardCompetition第15周LeonardSmile第16周RebeccaMarryChristmas第17周WendyFriendship英语角活动安排EnglishCornerinxinghu(6:00pm-7:00pm.OnWednesdayafternoon)(星湖校区,每周三下午6:00-7:00)周次week外教Foreignteachers主题Theme第6周DaleFlyyourdream第7周GermainWhatwillyoudowhenyoufeellonely?第8周RebeccaHowaboutyourmilitarytraining?第9周MichaelHowtocelebratethefortithanniversaryofourschool?第10周AmyMovie第11周LindsayHappiness第12周LindsayCanloveandlearingdoubleharvest?第13周GermainOnlineShopping第14周RebeccaCompetition第15周MichaelSmile第16周AmyMarryChristmas第17周DaleFriendship附件2校园英语口语角之“看电影学英语”活动策划书为改变以往校园英语口语角形式单一的状况,特开展“看电影学英语”口语角系列活动。具体活动策划如下:一、活动时间第十周周三下午3:00~5:00二、活动对象全校英语、电影爱好者三、活动形式选择一部积极向上,口语纯正的电影进行放映,并在观看了电影之后由同学们对电影情节或者人物进行讨论;由外教对该电影涉及的相关历史背景或相关神话传说进行讲解;提取经典对话进行模仿,在一个情景中记忆单词、句子,加深印象。这样让每一个参加的同学都有所收获,并且相当于交予他们一种学习英语的方法,让他们以后在看英语电影的过程中也能有所收获。四、前期宣传由大学生英语协会宣传部提前三天张贴海报,并在大学生英语协会内部做好宣传工作,会长在社团例会上做好相关宣传……通过这些形式,扩大校园英语口语角的影响,使更多的同学加入到我们的活动中来。五、活动流程(1)活动开始(3:00~3:1010min)主持人宣布活动开始,主持人介绍一下出席本次英语角比较重要的嘉宾,然后对即将播放的电影作简介。(2)播放电影(3:10~4:4090min)(3)各抒己见Freetalk(4:40~4:5515min)电影看完后,到场的人员围绕电影中的情节、人物,使用英语进行交流和讨论,大家交替自由发言,发表见解和想法。时间控制在15分钟。(4)结尾最后大家一起听电影片尾曲,大家一起回味电影,结束活动。(6:55~7:005min)六、活动经费预算场地布置:100元纸、笔、矿泉水:200元资料打印:50元七、后期工作活动结束后,由秘书部同学对本次活动做好总结,填好英语口语角记录表(见附件5),录档备份。由文艺活动部和外联部对场地进行清理,保证场地清洁卫生。附件3校园英语口语角之“英语竞技赛”活动策划书为了测试同学们的英语口语能力,增加活动趣味性,特开展“英语竞技赛”口语角系列活动,具体活动策划如下:一、活动时间第十四周周三下午3:00~5:00二、活动对象全校英语爱好者三、活动形式活动以比赛的形式展现出来,给大家一段音频,让大家利用课余时间模仿每个单词的发音及每个句子的语气。纠正自己错误的发音,增强自己的语感。然后校园英语口语角设立这样一个小平台,邀请外教、老师到场,再为大家纠正错误的发音和提出大家应该注意的事宜,并评出名次。让同学们在竞争中专研英语,学习英语,以达到提高大家对英语的兴趣和英语学习能力的目的。四、前期宣传由大学生英语协会秘书部在活动前一个周为参加活动的同学提供需要模仿的音频。宣传由大学生英语协会宣传部提前三天张贴海报,并在大学生英语协会内部做好宣传工作,会长在社团例会上做好相关宣传……通过这些形式,扩大校园英语口语角的影响,使更多的同学加入到我们的活动中来。五、活动流程(1)活动开始(3:00~3:1010min)主持人宣布活动开始,主持人介绍一下出席本次英语角比较重要的嘉宾,然后用一口流利的英语,模仿一段音频,为接下来上场的同学们一个示范。(2)比赛形式(3:10~4:4090min)同学们依次上场,先播放原音频,然后同学开始模仿。(3)颁奖,外教、老师点评(4:40~5:0020min)比赛结束后,由外教、老师选出三位表现较好的同学进行颁奖,并对现场同学的表现做点评,给出纠正错误的建议。六、活动经费预算场地布置:100元奖品、奖状:300元纸、笔、矿泉水:200元七、后期工作活动结束后,由秘书部同学对本次活动做好总结,填好英语口语角记录表(见附件5),录档备份。由文艺活动部和外联部对场地进行清理,保证场地清洁卫生。附件4重庆文理学院2011—2012学年第一学期校园英语口语角活动学院参与安排表时间星湖红河第六周外国语学院外国语学院第七周音乐学院美术学院第八周体育学院材料学院第九周生命科学学院应用技术师范学院第十周教育科学学院文传学院第十一周继续培训学院数学与统计学院第十二周政法学院政法学院第十三周旅游学院体育学院第十四周化环学院教育科学学院第十五周应用技术师范学院电子电气学院第十六周经济与管理学院经济与管理学院第十七周数学与统计学院计算机学院注:外国语学院每周派班级参加(具体安排见附件6)附件5TheRecordforOralEnglishCornerofChongqingUniversityofArtsandSciencesTime(时间):Week(周次):Weather(天气):Place(地点):Teacher(老师)Topic(主题)Volunteers(志愿者)Classes(班级)Atmosphere(气氛)Suggestions(建议)Ps:1.Allinformationshouldberealandcollectedwithcarecarefulness.2.EverysectionshouldbefilledinEnglish.3.2or3photosshouldbeenclosedforeachactivity.Details:(内容摘要)Recorders(记录员)CulturalActivitiesDepartmentoftheStudentUnion

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论