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文档简介
2024届青海海东中考二模语文试题试卷满分120分,考试时间150分钟
一、积累与运用(共33分)
学校举行以“壮美青海·人杰地灵”为主题的系列活动,请你参与并完成下列任务。
1、请将王昌龄《从军行》中的名句“青海长云暗雪山”正确、规范、工整地书写到下面的田字格内。(2分)
2、下面是小语同学搜集到的描写青海风景的语段,请按要求完成任务。(2分)
日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。山下是一马平川,绿草如
,起起伏伏地一直漫到天边。远处有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配来映照这蓝天白云的镜子。
(1)填入文中横线处汉字书写正确的一项()
A.茵B.荫
(2)加点字“映”在文中读音正确的一项是()
A.yìnB.yìng
以下是小文同学搜集到的一篇新闻稿,请按要求完成任务。
①五四青年节到来之际,青海省青年抢抓挑战,迎接机遇,用实际行动彰显青春力量,以拼搏奋进发光发热,为中国式现代化青海篇章挺膺担当。②青年创业者们带领小伙伴在青海湖畔乡村开展生态文明志愿行动,向游客传递生态文明理念;③返乡青年们努力寻求企业发展与群众增收双赢着力点,展现乡土人才应有的时代担当……④这些年轻的身影,把个人的理想追求融入党和国家事业中,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
3、下面是同学们关于这则新闻稿内容的修改讨论,你认为表述正确的一项是(
)(2分)
A.第①句中的“挑战”和“机遇”应互换位置。
B.第②句中的“传递”应改为“送达”。
C.第③句中的省略号表示说话断断续续。
D.这段文字没有语言表达的错误。
4、同学们拟写了两个有关青海的宣传语,请你选出更合适的一条()(2分)
A.碑林相对传古礼,浐灞交汇展新光
B.祁连山脉巨峰耸立,茶卡盐湖独秀于天
5、请把空缺的诗文原句书写在横线上。(任选10个填空;若全填,则按前10个空计分)(10分)
(1)文人墨客,吟诗填词,饱含秋意。李白初出峨眉,举头望月:“①
,②
。”(《峨眉山月歌》)刘禹锡晴空望鹤,豪情大发:“③
,我言秋日胜春朝。”(《秋词(其一)》)李商隐夜观秋雨,无奈感慨:“君问归期未有期,④
。”(《夜雨寄北》)王绩薄暮远望,只见秋景萧瑟:“⑤
,⑥
。”(《野望》)许浑登楼远眺,顿生怀古之思:“⑦
,⑧
。”(《咸阳城东楼》)杜甫自己的茅屋被秋风吹散,却仍然忧心百姓:“⑨
,⑩
!风雨不动安如山。”
(2)读书足以怡情,
,
。(弗朗西斯·培根《谈读书》)
6、小林同学制作了以下名著阅读卡,请你帮助他完成卡片内容。(5分)作者/书名名著选段问题法布尔《昆虫记》歌唱者和它的伴侣比肩而坐,吸管插到树皮里,动也不动地狂饮。夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。选段所描绘的昆虫是(1)
。艾青《(2)
》没有哪一天/我不是用呆钝的耳朵/听着这国土的/没有止息的痛苦的呻吟……——《向太阳》这首诗借歌颂太阳,表达了诗人(3)
的美好愿望。(4)
《经典常谈》四是“形声”,也是两个字合成一个字,但一个字是形,一个字是声;形是意符,声是音标。——《〈说文解字〉第一》
请根据语段,写出两个形声字:(5)
。班级将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
7、请仿照活动一和活动二,为本次活动再拟写两种活动形式。(4分)
活动一:爱国故事分享会
活动二:爱国诗歌朗诵会
活动三:
活动四:
8、在“爱国诗歌朗诵会”上,小晴朗诵了光未然的《黄河颂》后,小云朗诵的是端木蕻良的《土地的誓言》,请你帮担任主持人的小语写一段串词。(3分)
9、对祖国的热爱应当体现在日常生活中的方方面面,请你说说,我们中学生可以怎样热爱国家,为祖国做出贡献?(3分)
二、理解与品味(共14分)
*
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
*先帝创业未半而中道崩殖,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
10、明节奏:以下语句该用什么节奏读呢?请你为其划分恰当的朗读节奏。(2分)
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(划五处)
11、析字义:请参考表格中出示的字的释义,给句中加点字选择恰当的解释并将序号填写到横线上。(3分)
文言词句
字典中的释义列举解释(1)以光先帝遗德①明亮,光辉②发扬光大③光荣,荣耀(2)
宜付有司论其刑赏①合适②似乎③应该(3)性行淑均①公正,公平②普遍,全面③权衡,比较12、赏文本:为了更好地读懂文本,明确作品内涵,同学们展开了讨论,请你结合以上诗文,将下列对话补充完整。(5分)
小语:从这两篇作品中,我都读到了浓浓的爱国之情和报国之志。辛弃疾本梦想着“
,
”,但生不逢时,只能空叹“可怜白发生”,何其不幸。(用原词语句回答)
小文:而诸葛亮受刘备三顾之恩,自此兢兢业业为蜀汉的江山殚精竭虑。出兵临别之际,他给后主刘禅提出了三条建议:
、
、
,拳拳之心令人感动。(用自己的话回答)
13、谈感悟:请回答下列问题。(4分)
(1)请从修辞手法的角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句词。(2分)
(2)古人云:“法,国之权衡也,时之准绳也。”请结合原文,说说《出师表》中诸葛亮秉持怎样的法治原则。(2分)
三、鉴赏与思辨(共23分)
(一)阅读下面的选文,完成14-17题。(11分)
悬崖上的少年①站在我家门前,就可看见南山。南山峰峦层叠,常常隐约在云雾里。
②12岁那年的一天,我去南山三十盘采韭菜,已经到半下午,筐子里依然只有细细一撮,我的心里有些焦急。
③我朝西面看了看,几十丈高的悬崖从河底一直矗立到天上的白云下,一绺溪瀑,从上面跌宕流下。悬崖上部有一处缓坡,绿绿的,那是不是韭菜
④悬崖似乎不宽,两边是荆棘簇拥的杂木林。我顺着一边山坡往上爬,爬了一个多小时,估计接近悬崖顶了,便拨开荆棘钻进杂木林。杂木林里,埋藏着几段巨石。在巨石之上,我发现了几簇韭菜,瘦瘦的,却让人心生希望。我踩着杂草,绕到巨石上,将那几簇细韭菜一根一根采了,放入筐子,又在树林里爬上爬下继续寻找。水声越来越近、越来越清晰。密林杂草丛里,提个筐子实在累赘,我就把筐子放在一块石头旁,孤身往上爬去。
⑤从几十丈高的悬崖往下看,就仿佛直直立在天地之间。往上看,一块突出的巨大的岩石上有水流跌下,头顶是白云蓝天。在十几米远处的上方,崖石有些微凹平缓,上面长着一丛丛茂密的绿叶子。我分辨了半天,是韭菜!我望着悬崖,对于韭菜的渴望终于占了上风,于是脱掉布鞋,光着脚,手指抠着石头,脚趾紧紧抠着石头上些微的突起,一步一步,往斜上方干燥的地方爬去。在巨大的石崖上,我像一只蚂蚁,往前缓缓挪动身体,终于爬到了缓坡处。
⑥我侧身坐下,悬崖下深深的沟谷在眼前一晃,顿时心生惊诧,我还是第一次见韭菜长得这么粗壮!像发现宝藏一样,我趴跪在地,用大拇指、中指、食指捏住一根韭菜根部,轻轻提撅,“咯吱”,韭菜就断了,又滑润又干脆,鲜嫩的汁液染湿了我的手指。“咯吱”“咯吱”,韭菜在我指头间断裂的声音,在我意识深处回响,瀑布的流荡声仿佛不存在了。采了一小把后,我将韭菜换到另一只手里,放到身侧,再继续采。过了一阵,终于将韭菜采完。我脱下外套,将那堆韭菜小心包好,用袖子缠扎在腰后。
⑦悬崖上不敢久留,回!
⑧此时,我才意识到,比爬上来更难的是退下去。退的时候,整个身体似乎往下掉,又不敢朝下看,只能摸索着退。我探出脚去,把身体慢慢交给腿脚,让自己落在了崖壁上。我的脚趾依然紧抠崖壁,但脚心刚踩了泥土,有些滑。手指紧抠着石壁上的小突起,但手心出汗,手指抠不紧。我缓缓地,一点一点移动脚、腿、腰、肩、手、头,感觉自己就像一张皮影贴在石崖上,一阵微风都能将我轻易吹走。我觉得身躯慢慢变得酥软了,脊背上冒出了汗,额头上也冒出了汗。我甚至后悔了,如果掉下去怎么办?我想到了父亲、母亲,想到了课本里写的总在危急时刻出现的英雄,想到了救援飞机,可他们谁知道我此时此刻在悬崖上呼唤他们呢?望着头顶的蓝天白云,我渴望变成一只燕子,一朵白云……
⑨就在我胡思乱想的时候,内心的另一种渴望、另一种声音——带着美好的想象,在内心生长并越来越大:不要想,走!你会走过去的!你走过了那么多难走的路呢!
⑩我冷静下来,一点一点,一点一点移动脚、腿、腰、肩。不知道过了多久,当杂草出现在身侧,我便一脚踏到树林边缘,我猛地坐在了草上,大脑一片空白……
⑪太阳落山,树林笼在阴影里。我站起来,赶紧将韭菜装进筐子,悬崖上的韭菜长得胖,筐子也满了。
⑫我提着韭菜,踏着上来时踩出的脚窝,往山下赶。回到家里,我择了一大把韭菜,母亲炒了,山韭菜耐炒,有种特别的香味。
⑬晚上九点时,院里传来“咚”的一声,一根松木檩,被扔在了院里。父亲从南山林场扛木头回来了!吃饭时,父亲把一筷头韭菜,塞进嘴里嚼了下,对我笑了,目光里有着一股暖意。
⑭父亲没有问我韭菜从哪里来,我也没有问父亲松木檩从哪里来。我们用被荆棘划出道道血痕的手臂端起饭碗时,大山在家南面的不远处矗立着,照旧沉默不语。
⑮二十年后的一个春天,我在老家的山口水库边散步时,意外邂逅了一丛韭菜,我采回家来,并给父亲说起那年在悬崖上的往事。
⑯父亲笑了笑,说:“那晚,我把韭菜一夹在筷子上就知道你上了那里。三十盘的那道悬崖,你爷爷小时候攀过,我小时候也攀过……”
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