小班主题活动

主题活动安排（小班）第二学期序号主题名称活动时间1快乐的新年2周2让爱住我家3周3欢迎你春姑娘3周4五一3周5热闹的马路3周6试试看真有趣2周7夏天来了1周主题活动：快乐的新年（二周）主题目标练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走和跑，掌握走、跑、钻、平衡等基本动作。能安静的倾听同伴讲话，不随便打断别人的讲话，尝试围绕主题谈话，并能够用短句表达自己的意思。帮助幼儿懂得家人之间要相互关心、相互尊重，并能做一些力所能及的事。学习2、3的形成，理解其实际意义，能按物取数或按数取物。初步尝试学唱结合的演唱方式，学习用自然的声音唱歌，保持正确的演唱姿势。大胆作画，能说出自己作品所表达的意思。集体教育活动第一周：新年真热闹第二周：我长大了社会：娃娃穿新衣（省教上P192页）歌曲：新年好（新艺术P17页）和爸爸妈妈一起过年（省教194页）学习2的形成及其意义（指导P27）音乐游戏：放鞭炮（快乐游戏89页）祝你新年快乐（省教153页）新年里最高兴的事（省教197页）诗歌：大一岁了（语表47页）蜡笔画：新年树上的礼物（艺术78页）歌曲：做饭饭（艺术5页）科学：学习2的形成及意义（指导27页）故事：瞧我多能干（新省教159页）打击乐：敲锣打鼓放鞭炮（新省教155页）生活活动搜集“家长手记”，利用餐前饭后的时间进行宣读，使幼儿懂得爸爸、妈妈的爱伴随着长大。2.尽量做到独立进餐，不让大人帮忙，能按时、主动的饮水。利用餐前饭后时间，给幼儿播放孩子与妈妈情感故事，营造其乐融融的家庭氛围。帮助幼儿巩固对杯子、毛巾等标记的认识。1.利用点名环节开展“我的家人是......”，“我的妈妈（爸爸、爷爷、奶奶）最喜欢......”等问答活动。2.每次餐前轮流请幼儿分发小勺、小碗，有自我服务的意识。户外活动体育游戏《接送娃娃》（新省29页）分散活动：重点指导幼儿玩沙包、拖拉玩具等。体育游戏：《小鸭找家》（快乐游戏124页）分散活动：重点指导幼儿玩大型玩具。体育游戏《红花献给好妈妈》（省教16页）分散活动：重点指导幼儿玩梅花桩、平衡木等。环境创设1.创设友好、温馨、家庭式的环境气氛。2.主题墙：“我的家”、“全家福”等专栏。美工区：组织幼儿搜集不同材料制作各种礼物，送给妈妈。2.设宝宝评比栏，鼓励幼儿自己的事情必须自己做。主题墙：送给妈妈的礼物。1.搜集各种反映家庭和小区环境的图片张贴在墙上供幼儿欣赏。2.将幼儿的家庭生活照片布置展板，供幼儿自由讲述。家长社区工作1.与孩子一起翻阅家庭的照片，或观看家庭生活的录像，使幼儿了解自己的生活过程，体验家庭成员对自己的关爱。2.在家中有意识地引导幼儿了解房间的布局和用途。1.请妈妈给幼儿讲述自己的工作，让幼儿知道妈妈的辛苦。2.利用“三八”妇女节之际，召开家长会，让幼儿为家长准备一份特别的礼物。1.请爸爸妈妈经常带孩子去看望爷爷奶奶（姥姥、姥爷），增进感情享受祖孙之乐。2.家长适时向幼儿提出要求，教给幼儿爱亲人的表现方式，对幼儿的爱心表现及时给予肯定和鼓励。主题活动：热闹的马路主题目标1、集体教育活动第一周：春姑娘来了第二周：欢迎春姑娘集体教育活动第三周：春姑娘的礼物第四周：美丽的春天诗歌：种子娃娃（语表50页）歌曲：春姑娘送花环（艺术20页）社会：燕子回来了（省教97页）科学：复习4以内数的形成及意义（指导93页）粘贴：花儿朵朵来（探索19页）诗歌：小雨点（探索20页）1.故事：放风筝（语表82页）歌曲：春雨沙沙（艺术7页）手工：纸杯花（艺术111页）科学：按大小长短排序（指导106页）看图讲述：美丽的春天（语表12页）科学：春天的小喇叭——迎春花（探索18页）生活活动1.提醒并帮助幼儿活动前后及时增减衣服，有汗时及时擦汗。2.多带幼儿户外散步，告诉幼儿多晒太阳身体好，同时注意随即引导幼儿寻找、观察自然环境中的各种颜色。1.餐前餐后不做剧烈运动，便后会擦屁股。2.组织幼儿参与种植活动1.继续教育幼儿餐前餐后不做剧烈运动，便后会擦屁股。2.餐后散步：我喜欢春天的……1.2.户外活动1.体育游戏《快乐小兔》（快乐游戏127页）2.分散活动：重点指导幼儿玩沙包、拖拉玩具等。体育游戏：《逛公园》（共同7页）2.分散活动：重点指导幼儿玩大型玩具。1.体育游戏《小燕找窝》（指导43页）2.分散活动：重点指导幼儿玩木桩、平衡木等。1.体育游戏《小羊过桥》（快乐游戏135页）2.分散活动：环境创设1.美工区：投放柳叶、水彩、棉花棒。引导幼儿创造性的制作柳树。2.主题墙：我找到的春天1.自然角：开设自然角培养幼儿对种植和饲养的兴趣（如种绿豆、油菜）。2.语言区：投放图片，引导幼儿观察讲述。1.将幼儿春游的照片、图片布置墙壁。2.自然角：学习饲养小蝌蚪、小鱼等。家长社区工作1.请家长带幼儿远足踏青，拍照留念。2.引导幼儿观察春天的变化、并由家长帮助幼儿做口述记录1.将家中有关春天的图片和春有照片带到幼儿园。2.请家长协助教师准备自然角所需的材料。1.天气逐渐变暖，幼儿活动量大，出汗较多，建议家长勤给幼儿洗澡，并对家长进行相关教育。2.根据当地情况带幼儿参观花草市场或热带鱼市场主题活动：我是健康宝宝（两周）主题目标1、集体教育活动第一周：我运动第二周：我健康故事：胖胖兔减肥（新省教102页）健康：动一动真有趣（新省教97页）歌曲：快跳起来（新省教101页）科学：认识三角形（探索80页）故事：小河马的大口罩（共同49页）社会：生病了怎么办（共同50页）舞蹈：噜啦啦洗洗澡（艺术36页）健康：有趣的健康检查（共同56页）科学：复习圆形、正方形、三角形（指导126页）绘画：好吃的大萝卜（艺术77页）社会：和蔬菜宝宝叫朋友（共同53页）健康：感冒了（共同48页）生活活动1.继续教育幼儿餐前餐后不做剧烈运动，便后会擦屁股。2.餐后散步：我喜欢春天的……户外活动1.体育游戏《蝌蚪宝宝变青蛙》（新省P86）2.分散活动：重点指导幼儿玩木桩、平衡木等。环境创设1.将幼儿春游的照片、图片布置墙壁。2.自然角：学习饲养小蝌蚪、小鱼等。家长社区工作1.天气逐渐变暖，幼儿活动量大，出汗较多，建议家长勤给幼儿洗澡，并对家长进行相关教育。2.根据当地情况带幼儿参观花草市场或热带鱼市场主题活动：小动物真可爱（三周）主题目标1、集体教育活动第一周：鱼儿水中游第二周：可爱的小兔第三周：鸟儿飞飞语言：小鱼找朋友（探索7页）科学：我帮鱼儿来搬家（探索4页）3.歌曲：小小鱼儿游呀游（探索10页）4.美术：可爱的小鲤鱼（探索9页）5.科学;爱吹泡泡的小鱼（探索6页）6.美术：热带鱼游来了（探索5页）故事：小兔乖乖（共同62页）2.社会：可爱的小白兔（省教103页）3.音乐游戏：小白兔和狼（共同64页）科学：按物体某一特征分类（指导138页）5.泥工：胡萝卜（旧艺术260页）故事：小兔找太阳（语表76页）故事：树婆婆和鸟娃娃（语表95页）2.打击乐：小鸟飞来了（艺术47页）图形黏贴：可爱的小鸟（旧艺术257页）科学：感知4以内物体的数量（指导149页）5.社会：小小鸟儿（省教107页）故事：爱唱歌的小麻雀（语表93页）生活活动1.协助幼儿轮流参与喂养小鱼活动，积累喂养鱼的经验，懂得关心照顾鱼儿。2.日常活动中，解答幼儿关于鱼的问题，激发幼儿对于的探索研究。1.户外活动体育游戏：《快乐的小鱼》重点指导幼儿玩沙包、拖拉玩具等。体育游戏：《小兔采蘑菇》体育游戏：《小鸟找食》环境创设1.教师与幼儿一起布置“海底鱼世界”，将幼儿搜集的鱼模型、玩具等进行悬挂展示，为幼儿搭建交流的平台。2.主题墙：快乐的鱼儿：布置蓝色背景图，投放各类鱼儿的图片。家长社区工作1.请家长和幼儿一起收集各类鱼儿的图片。2.请家长和幼儿一起喂养鱼，指导帮助孩子饲养鱼、观察鱼。3.节假日带幼儿去海底世界、鱼类市场等，开阔孩子的眼界，加强对各种鱼的认识。主题活动：玩一玩真有趣（三周）主题目标1、集体教育活动第一周：奇妙的颜色第二周：亲亲沙土第三周：一起来玩诗歌：彩色的梦（语表49页）2.社会：彩色商店（省教144页）纸团印花：印花布（艺术84页）4.歌曲：彩色的世界真奇妙（探索64页）5.科学：学习按一定规律排序（指导159页）6.美术：花手帕（艺术62页）语言：水珠宝宝（语表33页）2.科学：好玩的水（探索26页）科学：怎么不见了（探索27页）4.美术：小熊生日礼物（探索32页）5.音乐：踩水花（探索34页）6.科学：细细沙真好玩（探索30页）科学：轱辘轱辘转的轮子（探索58页）语言游戏：把声音找回来（语表26页）美术：车轮滚画（探索59页）科学：认识白天、中午、晚上（探索89/指导171页）科学：好玩的镜子（探索61页）音乐：大皮球（旧艺术7页）科学：有趣的声音（探索65页）生活活动1.多带幼儿户外散步，告诉幼儿多晒太阳身体好。同时注意随机引导幼儿观察、寻找自然环境中的各种颜色。1.提醒幼儿注意玩沙后用肥皂洗手，讲究卫生。2.收集有关科学活动的录像，如：各种沙土的用处、水从哪里来等。1.散步时，和幼儿一起倾听大自然的各种声音，并用象声词描述。2.盥洗时，照一照镜子，感受镜子的作用。户外活动体育游戏：《采珍珠》重点指导幼儿玩平衡木、羊角球等。体育游戏：《玩沙真有趣》分散活动：重点指导幼儿玩沙包、拖拉玩具等。体育游戏：《追泡泡》重点指导幼儿玩呼啦圈、沙包等环境创设1.颜色乐园主题墙饰。2.将幼儿春游时拍摄的有关动植物彩色的照片张贴在墙饰上，3.引导幼儿观察发现生活中的色彩。1.在户外提供平整的沙池及玩沙工具，供幼儿玩沙玩泥。2.布置泥制品、沙画展区。3.创设种植区共有二种植。1.轮子强收集带轮子物体的图片不知墙面，鼓励幼儿经常看一看、说一说，巩固对轮子的认识。家长社区工作1.家长平时多留心引导幼儿观察生活中的色彩。2.“我”发现的颜色。日常生活中引导孩子观察周围环境的丰富色彩，体验不同色彩带来的不同感受。1.家长利用休息时间，多带幼儿到大自然中去游玩，利用周围的环境，如：海边、沙池等做亲子游戏。2.家长和幼儿一同收集泥制品、沙雕的图片、照片等材料，带到幼儿园。1.家长带孩子外出时，银带孩子观察来来往往的汽车、自行车等，了解轮子在生活中的作用。2.在家中和孩子一起玩玻璃球、拖拉玩具等，进一步探索滚动的现象。主题活动：夏天真有趣（三周）主题目标1、集体教育活动第一周：下雨真好玩第二周：海边真有趣第三周：炎热的夏天综合：雨中乐（探索39页）语言：雨落在哪里（探索44页）故事：下雨的时候（语表83页）歌曲：夏天的雷雨（艺表21页）科学：各种各样的雨具（探索40页）音乐：大雨、小雨（探索43页）撕贴画：小花伞（艺术94页）美术：大雨哗哗下（探索41页）健康：我和海浪做游戏（探索115页）音乐：游泳真快乐（探索116页）美术：美丽的大海（探索118页）语言：出海歌（探索119页）计算：综合思维训练（指导：181页）社会：鱼宝宝笑了（探索：120页）看图讲述：快乐的夏天（语言：13页）诗歌：夏天的太阳很顽皮（新省教：页）歌曲：青蛙大嘴巴（艺术：15页）泥工：打扮太阳（艺术：109页）音乐游戏：我和小蚊子跳舞（艺术：55页）社会：哪里最凉爽（省教：218页）生活活动1雨天幼儿来园后，鼓励幼儿将用过的雨具晾干。夏季，在雨天组织幼儿穿带好雨具到雨中玩耍，感受雨水带来的快乐。观察记录一周的下雨次数，了解雷雨是雨季的明显特征。根据天气随机引导幼儿发现打雷现象。1日常生活中，引导幼儿观察、照顾在教室里生长的小螃蟹、蛤蜊等小动物，主动将自己发展现的和同伴交流。2有意识的请厨师烹饪新鲜海产品。3天气好的情况下组织幼儿到户外玩沙，感受玩沙的快乐。利用一日活动过渡环节，组织幼儿交流自己到海边游玩的趣事。1.正确使用汗巾，知道运动后用毛巾擦汗。2.户外活动时，注意防暑，提醒幼儿多喝水。3.适当选择活动时间（尽量不在烈日下）躲到幼儿进行户外锻炼。4.观察户外的烈日及烈日下人们的生活。户外活动体育游戏：《快乐的小鸭》重点指导幼儿玩大型玩具、玩球。能单手持续拍球。体育游戏：《网鱼》重点指导幼儿玩球、梅花桩等。能保持平衡在梅花掌上行走，体育游戏：《送饮料》分散活动：重点指导幼儿玩呼啦圈、沙包、羊角球等，探索沙包的多种玩法。环境创设1.收集有关雨天和雨后的照片，创设“雨景”主题墙。2.在主题活动中，随即将幼儿的美术作品充实到主题墙和环境中。1.将幼儿在海边游玩的照片布置成“海边趣事多”，鼓励幼儿讲述自己海边游玩的情景2.布置“美丽的大海”版面手机幼儿绘制的大海作品，引导幼儿用多种方法表征大海布置“大海宝贝展”3.师幼共同收集各种贝壳鹅卵石进行清洗晾晒，并收集有关大海的图片标本模型工艺品等，鼓励幼儿相互欣赏交流。1.在墙饰中展示有关夏天的景象、服饰、活动的图片。2.将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品布置在活动室内，供幼儿观察。3.把幼儿自带的公盘和自制的果盘布置在环境中，供幼儿欣赏。家长社区工作1.请家长引导孩子