《亚洲及欧洲》教学案（第2课时）

第2课时亚洲和欧洲的位置及地形特征(1)运用地图,说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置；(2)通过分析亚洲地形特征,使学生掌握地形特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点。(1)确立地理位置的方法。(2)地形特征的分析方法。【板书】：一、亚洲和欧洲的位置目标一：说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置方法：趣味引导识图法如：(1)由“亚细亚”和“欧罗巴”两大洲名称的由来,引导学生观察第二页中的分层设色地形图,找寻相关位置。(“亚细亚”和“欧罗巴”两大洲的地理分界线：乌拉尔山脉—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡)(2)亚欧大陆的分布范围。(面积分布最广的大陆：5000多万平方千米)(3)欧亚洲的经纬度位置和海陆位置。(经纬度位置：本初子午线～180°经线→主要在东半球和北半球赤道附近～北极圈内→主要在北半球,地跨热、温、寒三个温度带亚洲海陆位置：东临__太平洋__,南面__印度洋__,北靠__北冰洋__,西接欧洲,东隔白令海峡与北美洲相望,西南通过__苏伊士运河__与非洲相邻)(4)请同学们自己分析一下欧洲的地理位置。(西临大西洋,北临北冰洋,南面地中海,东接亚洲,西南通过直布罗陀海峡与非洲相望)【板书】：二、“亚细亚”和“欧罗巴”1.洲名的由来2.亚欧大陆3.欧亚洲的地理位置经纬度位置：海陆位置：4.欧洲的地理位置目标二：分析亚洲的地形特征方法：读图分析法过程：(1)观察图6－3,由颜色的变化总结亚洲的主要地形。(以高原、山地为主,平均海拔高；找寻主要的山脉和高原：①山脉：喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉等；②高原：青藏高原(世界最高的高原)、伊朗高原、蒙古高原、中西伯利亚高原等)(2)观察亚洲的地形的变化。(中部有高大的山脉和高原,四周有低平的平原；珠穆朗玛峰：8844米,死海湖面：－415米,相对高差大；地面起伏大,高低悬殊)(3)观察亚洲河流的分布,总结地势的特征。(主要河流有：注入太平洋：长江、黄河、湄公河(澜沧江)等；注入印度洋：印度河、恒河、幼发拉底河、底格里斯河等；注入北冰洋：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等；共有的分布特征：由中部高原高山区向周围发散流入大海→地势中部高,四周低)(4)一些特殊的地理事物。(世界最高峰：珠穆朗玛峰；世界最低处：死海；世界最深的湖：贝加尔湖；世界最大的湖：里海；世界最大的半岛：阿拉伯半岛；东部和东南部有一系列的岛屿和群岛：日本群岛、台湾岛、菲律宾群岛、马来群岛等)【板书】：三、亚洲的地形1.地形以高原、山地为主,平均海拔高；2.地势起伏大,高低悬殊；3.地势中部高,四周低；目标三：通过教材中阅读资料和分析资料总结欧洲地形特征方法：小组讨论法,练习巩固。过程：(1)阅读第5页到第6页的内容,分析欧洲的地形特征。(由图6－3,看出欧洲小于200米的地面比重约占57%→欧洲地形以平原为主；读图6－3可看出欧洲平均海拔是各大洲中最低,同学们可以算出各大洲的相对高差,比较分析→地面起伏不大、相对高差小；在图6－3中找到斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉,由山脉分布分析→欧洲地势的特征：南北高,中间低)(2)练习：欧洲和亚洲的地形差异亚洲欧洲平均海拔除南极洲外,海拔最高的大洲世界上海拔最低的大洲相对高度地面起伏大,高低悬殊地面起伏小,相对高差小主要地