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第第页亲子阅读活动策划案亲子阅读活动策划案(精选3篇)亲子阅读活动策划案篇1一、活动目的:为了营造书香学校,打造学校文化,引导我校同学静心读书、深入思考,从而增长学问、开阔视野、提升品位,特举办以“我成长我欢乐”为主题的演讲比赛活动,引导同学畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,共享感受,共同提高。进而推动我校小同学素养教育的全面进展。二、比赛时间和地点:时间:11月末实在时间待定地点:学校地面操场三、参加对象:1、小学三~六班级同学2、每班推举3人四、比赛要求:1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。2.穿戴整齐,言行文明有礼。3.一般话标准,语言流利,富有感情。4.按时参加,否则以缺席处理。5.参赛选手必需在3~6分钟以内脱稿独立完成。五、嘉奖方法:1、中班级组(三、四班级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。2、高班级组(五、六班级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。六、评委:1到6班级语文老师比赛最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。七、人员布置:略八、现场要求:本活动要求各班同学按秩序就坐,每班有班主任及副班主任老师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及任意走动。九、演讲结束后颁奖备注:各个班将参赛内容于附件:略亲子阅读活动策划案篇2一、活动意义及目的“阅读是孩子最宝贵的宝藏”,从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷。通过几年的书香学校的建设,我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭,学校开展“点燃读书激情,书香溢满家园”低段亲子阅读活动,旨在让更多的家长与同学以书为友,共享亲子阅读的独特魅力。二、活动对象:一、二班级全体同学及家长三、活动口号:点燃读书激情,书香溢满家园四、活动组织:组长:陈肖女副组长:陈燕红柳艳儿金赛红成员:一、二班级语文老师五、活动步骤:(一)启动阶段。(2月份)通过家校交流,引导家长正确认得到本身的示范作用在孩子的成长中的紧要作用,认得到阅读在一个人成长中的紧要作用,认得到亲子共读不仅可以帮忙孩子培育读书的爱好,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。(二)共读阶段。(3—5月份)1、营造亲子共读的氛围,坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。2、家庭藏书丰富,在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。3、同学和家长读书以后,填写“亲子共读反馈表”,还可以将本身和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的暖和画面;4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动,交流家教方法。交流内容可以谈谈本身怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培育孩子深厚的阅读爱好,怎样有效引导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的欢乐及本身读儿童读物的感受;还可以叙述“亲子阅读”过程中发生的故事等。5、积极开展“阅读小明星”的评比活动,促使孩子养成认真阅读、酷爱阅读的好习惯。(三)总结阶段(6月份)1、上交“亲子共读”反馈表。2、开展“我和孩子共读书”征文活动:每班择优选择2篇。3、评比表彰“亲子阅读妈妈(父亲)评比4、“阅读小明星”评比。亲子阅读活动策划案篇3“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。为让读书成为习惯,书香溢满家庭,亲情陪伴孩子成长,机关工会决议开展第三届“书香伴六一亲情促成长”六一儿童节亲子阅读活动。现将活动有关事项通知如下:一、活动意义家庭是孩子栖息的港湾,也是孩子受教育的紧要阵地。开展亲子共读活动,营造深厚的读书氛围,培育孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯,对于促进家庭和谐,推动“书香家庭”“书香社会”建设,在全社会形成崇尚阅读的文明风尚有侧紧要的意义。二、活动时间20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。三、活动对象家庭中有12岁(含)以下小孩的机关干部职工都可参加此项活动。四、活动内容机关干部职工在六一儿童节前后,与孩子开展共读一本书(或一套书)活动,读完后交流心得,共享体会(可以机关人员之家群()、机关人员之家微信群为平台)。开展亲子阅读活动所需书目(适合12岁(含)以下小孩阅读的)由各工会小组统一购买,每人限一本或一套,价格不超过50元。请各工会小组把购买图书的发票(发票抬头:西安电子科技大学工会,统一社会信用代码:)、清单及亲子阅读书目签收表于6月1日前统一报送至机关工会,由机关工会报销。备注:
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