八年级班主主任工作计划

第第页八班级班主主任工作计划八班级班主主任工作计划篇1一、班级基本情况：我班共有同学56人，其中男生25人，女31人。这些同学思想纯朴，进取心强,但是由于年龄小，自制本领差，时常不能掌控本身，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。上学期班级重组后，同学经过一个学期的学期，虽然很多学习习惯有了明显的改善，但学习成绩还不够理想。二、班级培育目标：（一）养成性教育培育同学良好的习惯。（二）班级建设组建健全的、得力的班委和队委，渐渐形成凝集力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体，有良好的班风、班貌。三、教育的重要内容：1、形成良好的习惯（学习、生活和卫生习惯）2、班级建设和管理。3、后进生辅导。4、家访。四、实施措施：1、良好的学习习惯的培育是一个循序间接的过程，也是一个需要长抓不懈的过程，做到时时抓，常常抓，提出统一要求，落实检查。每月开展一次书法评比活动，评出3—5名班级“小小书法家”，以点带面，促进全体同学书写字迹工整、美丽；捉住时机，请班里有良好学习习惯的同学介绍本身好的做法和阅历。以身边“榜样”带动其他同学。2、良好的卫生习惯的培育，要求同学从身边做起，从自身做起。认真做每天的值日，本学期采纳每人承包一小块地方，每天下午第三节后打扫卫生的`值日方法；对个人卫生提出统一要求，检查到位，随机抽查，同时老师多提示，开展一些卫生学问讲座。3、生活习惯的养成，老师提出明确要求，自动与家长联系，了解同学在家里是否有良好的生活习惯，发觉问题了，适时找同学谈话，供给一些必要的帮忙。4、健全和培育班队委。学期初通过竞选产生同学们爱好的、信认的班队委，明确分工及职责，订立班级工作计划；定期召开班队会，培训小“干部”，不断提高他们的管理本领；帮忙小干部树立威信，让全班同学自发服从和信服。5、后进生辅导，分析原因，订立合理的措施；帮忙他们树立学习的信念，一步一步培育他们的学习爱好，从内心深处激发他们，用爱心感化他们。6、家访；有准备、有计划、有目的地进行家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在实在工作中，自动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的搭配，共同教育和关爱同学的成长。八班级班主主任工作计划篇2他们，简单欢乐的八二班小伙伴，不够踏实，不够勤奋，却善良、本真的将每一天过得有声有色。八班级，是中同学活的分水岭，希望这困难亦写满希望的一年，他们能带着对理想的小小倔强与坚守，一路暖和幸福地向前迈进。感怀着这份风雨同行、相携相依的暖意，期许着我们的团队以全新面貌书写一份精彩。班级工作计划订立如下：一、班级基本情况和目标：我班共有同学49人，其中男生36人，女生13人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本领较强的班干队伍伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，渐渐形成感恩、守纪、进取、勤奋的班风。二、引导思想以《中同学守则》为引导，贯彻《中同学日常行为规范》，落实“美舍中学部中同学一日常规”，贯彻落实小组PK、小组互助。三、重点工作：1、同学行为习惯养成教育长抓不懈。2、坚持深入细致做好同学安全工作。3、完善班级奖惩条例，完善小组PK制度。4、培育良好学习习惯，引导学习方法，特别要学会合理布置每天的自习课。5、让每节班会课都有实效，成为老师和同学心灵共振的后花园。6、抓好班级常规管理，发挥班干部的核心气力。7、，营造良好的学习氛围，构建良好的班级纪律。8、组织并参加学校各项活动，培育同学的集体意识，加强班级凝集力。四、基本措施（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。1、对同学进行开学教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育，加速同学班级观念，加强同学班级凝集力。2、加快培育班干部。加添透亮度和同学的自主权，明确职责、分工到人，定期召开班干部会议次班干部会议；每个星期听取班干部对本班情况建议，适时调整，确定下周行动方案。3、用班规管理规范同学。由同学自行确立班级进展目标，订立班级公约，作为每个同学言行的'准则，老师和同学共同遵守。4、设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，适时了解同学的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和小组长会议，了解同学作业的完成情况，对拖、欠作业的同学适时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进同学共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对后进生的帮忙，组内合作互助，实行一帮一、（三）、加强常规管理，培育同学健全的人格1、深入到同学中了解同学，帮忙同学，耐性倾听，帮忙同学形成健康的世界观和人生观。2帮忙同学形成健康的学习心理，把握良好的学习方法。八班级班主主任工作计划篇3一、班级的基本情况分析：九班级三班共有在籍生24人（职高去5人），女生10人，男生14人，留宿生5人，通勤生10人。面对着中考同学感觉不到压力；学习态度有待提高，自动性学习不是很好，纪律性一般，但是大部分同学都能遵守《守则》《规范》、校规校纪、班规班纪，作息制度，但是有个别同学对前途失去信念。二、工作目标1.加强同学的好习惯养成教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。连续建立一支有进取心、本领较强的班干队伍伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；连续培育同学良好的行为规范，弘扬正气，渐渐形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。2.加强法制纪律安全教育，确保在校同学安全。利用早班会和班团会等时机，对同学进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防踩塌等事故的教育，加强同学的安全自我保护意识，避开不安全事情的发生。3加强同学的理想前途教育，面对着中考疏导心理压力，时常鼓舞他们，督促同学体育达标工作。三、重要工作及实施措施1、实事求是地指出同学的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。2、搭配体育老师做好体育达标测试，争取分数高些。3、加强学习方法的引导，尤其是在中考之前更应如此，以便达到事半功倍的效果，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心重点进行诚实守信、酷爱劳动、艰苦俭朴、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培育和教育，同时进行前途理想教育，使同学树立宏大的理想。4、制造条件让同学有手拉手的互助学习，同学自己愿意或老师布置，好带差，中帮中，总之要让他们感受到老师在同全班同学共同努力，争取都考上理想的学校。5、加强同学的心理健康教育。常常性地与同学进行思想交流，做好中考的准备工作。中学八班级上学期班主任工作计划二本学期，本班规模不大，人数不足三十人，看起来相像任务不重。但本班集中了本班级全部学习困难的同学，加上靠近毕业，同学思想松懈，学困生往往习惯也差，甚至个性偏执激进爱走极端的也大有人在，学习、生活、纪律方面的问题常常层出不穷。鉴于这种情况，本学期班主任工作我计划首先求稳，其次力求稳中求进。稳，顾名思义，就是稳定。稳定同学思想，稳定班级秩序，不能因工作疏漏导致同学失去升学希望而崩溃进而辍学；不能因工作失误导致班级失去掌控。同学思想要稳定，思想教育要先行。本学期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本内容是激发同学的上进心。只有把同学的进取心激发出来，同学才没有顽皮捣蛋的欲望和冲动。只有同学在不断上进中充实了学习生活，同学才没有时间去扰乱班级稳定的秩序。因此，“求稳”工作要做好以下几个方面的事情：第一，把同学安全放在首位，课间活动禁止打闹奔跑；同学间尽量避开开玩笑；严厉处理欺压同学的行为和相关人员；常常宣讲网络交友安全事项；第二，要常常了解同学思想动向，适时做好同学心理辅导。课余时间尽可能跟同学一起度过，跟同学聊闲谈，吹吹牛，缓解同学学习压力，疏导紧张情绪。对同学提出疑问适时解答；先入为主消耗同学无聊的时间，挤占同学产生混乱的空间和时间；第三，挂念同学生活。中同学情感丰富而脆弱，正处于井喷式的.爆发期，古怪心强，自控力差，精力旺盛，喜爱冲动，好讲义气，难辨是非。因此，生活中要多挂念他们，体谅他们，让他们感受到老师纯粹的师爱，从而亲老师，进而信老师；第四，培育得力助手，正确引导班级风气。林旭东、张煌、林芊芊等同学很有进展潜力，工作中要多给他们信任和支持，多跟他们商讨班级管理事务，放手让他们开展班级管理工作；第五，关注活跃分子，一有动静，适时处理；第六，紧密家校联系，对问题同学，保持跟家长的常常性沟通，争取家长支持，齐抓共管，力求达到最佳管理效果；“求进”要做好以下几方面的事情：第一，结合国内外时事，大力进行爱国主义教育，激发同学的危机意识，从而自发树立刻苦学习的思想并将勤奋刻苦落实到实在的学习生活中去；第二，结合国情和传统教育思想，大力实施励志教育，激励同学为家庭、为本身的前途命运努力读书；第三，连续激励同学爱劳动，大力培育同学的劳动习惯。完善值日布置表，建立班委负责、老师督促、全员参加的劳动机制，让每个同学都参加到劳动实践中去；第四，树立优秀榜样，宣扬优秀事迹，让优秀同学带动同学整体进步。第五，大力宣导孝心意识、节俭意识、危机意识，健全同学人格，培育同学优秀德行。更改同学自以为是漠视亲情、铺张挥霍大吃大喝、浑浑噩噩得过且过的不良习惯。我期望着，本学期九二班全体老师和同学共同努力，形成争先进创文明的班级风气，实现集体观念深入人心、团结、上进、互助爱爱、互帮互学的班级管理目标，力争全学期不发生一起安全事故、不流失一个同学、每月至少夺得一面流动红旗。八班级班主主任工作计划篇4一、班级基本情况HC中学八班级本学期有六位转入的同学（其中男生四名，女生两名）。全班有男生18人，女生20人，共38人。同学相对比较顽皮、缺乏上进心，自制本领差，时常不能掌控本身，上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上同学比较活跃，班上的纪律不是太好。班级总体成绩也不理想，特别是男生；班上学困生特别多。本学期的工作目标：1、全面提高同学的学习成绩，争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。2、激励同学参加各种竞赛或表演活动，争取好名次。3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。4、加强学困生的转化工作，争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。二、本学期工作重点引导同学干部工作，依靠干部及班集体的气力，形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化，用“激励教育”“成功教育”等科学手段，引导、转化学困生。组织同学进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”“班纪”，切实落实《中同学守则》和《中同学日常行为规范实施细则》。严格实施《班级行为规范》扣分制度，订立《值日生布置》《班干部值日布置》等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。三、实行的措施1、重视习惯教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成上进步是非常必要的，良好的'行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行教育。重点落实好《中同学日常行为规范》，使同学渐渐形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个同学掉队。2、加强学困生管理：面对全体同学，分类施教，加强对学困生的辅导，要从挂念、珍惜同学的角度启程，了解挂念同学。多与同学和家长交流，适时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展情况。3、适时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、坚固结实地上升。4、家教结合：常常保持与同学家长的沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中心，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：适时召开班干