化妆舞会策划方案6篇

《化妆舞会策划方案》化妆舞会策划方案（一）：一：舞会目的：为展现当代大学生的青春风采，丰富校园生活，迎接大一新会员，促进同学间的沟通交流，创业协会特举办此次活动，为大家带来一个快乐难忘的夜晚二：主办单位：XX学院大学生协会三：举办地点：大学生活动中心(食堂三楼)四：举办时间：20XX年11月8日晚五：舞会对象：大学生创业协会全体会员及校内所有感兴趣人员六：活动主题：浪漫〃神奇之夜七：舞会资料：此次舞会是全校性的大型舞会，舞会将以跳交际舞为主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，舞会还穿插歌曲表演、游戏、抽奖等活动，并颁发纪念品。八：活动准备：(一)前期的宣传工作：1、制作3张宣传海报。海报分别贴在宣传栏，9号宿舍楼及11号宿舍楼处;2、制作宣传板报2块，置于校内醒目地点;3、2条宣传横幅挂在校园的交通要道;4、请校园广播站配合，距舞会举行的还有一个星期时，在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲，以次来营造氛围，调动同学们的用心性;5、在校园网上进行发布，让全校师生了解并注意到创业协会这个活动。(二)舞会前期准备工作：1、学舞阶段：安排人员教大家学习及练习;2、由于化装舞会面具有限，但是要到达预期效果，各会员应努力配合制作一些舞会用品;3、安排舞会化妆人员在各班级传教，做好化妆准备工作。(三)相关人员的招募工作：即日起在全校范围内招募相关表演者(表演、伴奏乐队，歌唱人员)对于这些人员的招募状况可在海报中注明，舞会结束后赠送小礼品，或和学生会联系，给表演者加综评分。以此提高同学的参加热情。(四)宣传词稿：在夜的激情与刺激中，在奇幻绚丽的灯光里，有梦一般的秀丽佳人，有穿梭往来的神秘女巫，骇客尼奥的身影如风掠过，孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过，Trinity优雅的气质在空气里跳跃她是谁他帅吗闪烁的舞池，优美的舞曲，狰狞或古怪的面具后藏着的，也许是颗可爱的心一张俊俏的脸也许，她/他就是你心目中的一切都从未知中开始，所有皆在神秘中展开九：入场要求：1、入场时间：18：40～19：102、鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张号码纸条，以此入场。前50名入场的同学，可得到一个化装面具(舞会开完收回)。十：开场白：(19：10～19：30)(一)主持人致开幕词(二)开场节目：街舞(三)主持人发言：向赞助单位及社团联其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、资料等。十一：活动流程：(19：30～22：30)(一)寻找Partner。(19：30～19：40)参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，能够根据卡片上的数字找到他(她)，最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。(二)开始第一环节的Partner舞会(19：40～20：10)1、第一只舞选取旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个简单快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身;2、第二只舞，选取恰恰;3、第三、四只舞是交际舞。选取较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。4、会员代表演唱2首歌曲(20：20～20：35)(三)开始第二环节舞会(20：35～21：00)主要选取快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一齐跳。可邀请在一旁观看的所有人员一齐来，此时舞会的气氛到达最高潮。(四)校园歌手演唱歌曲2首(21：00~21：10)(五)游戏时间(21：10～22：00，注：能够邀请乐队进行背景伴奏)1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱资料进行表演。(对于搭档的选取，主持人能够让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的特征，大家帮忙寻找);2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛3、吃蛋糕：参与的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;(顺便找与会人员中是否有当天过生日的，若有那真是~~)4、踩气球：主持人抽取3对Partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。(以上游戏参与者均有小礼品赠送)十二：主持人发表总结性讲话十三：活动评奖：由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖人的身上。十四：幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。十五：舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。化妆舞会策划方案（二）：一、活动目的为加强学生之间的交流，提高协作潜力，增进会员之间的友谊，培养学生良好的兴趣爱好，提升审美潜力与品味，提高学生的综合素质，丰富校园生活，我院社团联合会演讲与口才协会特举办此次活动，为大家带来一个难忘的夜晚。二、活动主题：青春飞扬魅力无限三、承办单位：XX学院社团联合会四、活动时间：2011-05-04五、活动地点：银河广场六、赛前准备：由主办方联系地点，进行场地布置，下发通知。七、活动对象：社团联合会演讲与口才协会全体会员，全校学生八、舞会流程第一节：待众人就位之后，由若干对较专业的舞者进行热烈风格的表演。第二节：华尔兹。选取舒缓的歌曲。第三节：节目阶段1.吉他弹唱（曲目待定）2.街舞表演，演绎舞蹈魅力3.吉他演奏，伴舞助兴第四节：迪吧自由舞，放些劲爆的串烧音乐让大家High到最高点第五节：小游戏阶段1.寻找partner。2.默契大考验。第六节：自由舞阶段第七节：由双节棍表演者带来表演第八节：群众舞阶段1.群众跳兔子舞。2.群众圆圈舞。第九节：由主席做出总结性讲话，宣布舞会结束。九、宣传方式：由学生会秘书处做展板，在教学楼六楼宣传栏及１７＃和1３＃宿舍楼下张贴活动通知并由社团联合会秘书处通知大一各班班长。十、所需设备：奖品若干个，面具，气球若干，彩带，音响设备１套，纸杯若干。十一、资金预算：奖品约5０元，面具约100元（约100个），其他物品约50元，共计约２0０元十二、注意事项1、注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，2、活动过程，注意听从组织方服务人员安排，切勿过激行为3、舞会上允许个人自由发挥4.推荐事先寻找好舞伴。无舞伴者，可到场后寻找搭档，具体有以下两种方法:①本着自愿的原则，到场后自主结对。②准备两组相同的圆形卡片，每组卡片中色彩各不相同。第一组由男生抽取，第二组由女生抽取。抽到色彩相同的即为一对搭档。十三、联系方式:十四、其他事宜:1.摄影:陈佑2.赛后场地清理:5名理事3.秩序维持:纪检部分管主席意见(签字):主席意见(签字):分团委书记意见(签字):汽车与交通工程学院2011-3-29化妆舞会策划方案（三）：圣诞化妆舞会策划书目的：为了度过愉快的新年，增进同学之间的友谊，促进交流，也为了庆祝英语四级考试的结束，我院两大协会特举办此次化装舞会。时间：2002年12月28日星期六晚上7：30到10：30对象：青协、红会的会员均可参加地点：待定资料：1.入场时间：19点30至20点30分入场要求：凡入场者均能自带一份包装好的小礼物。不带者，将取消晚会中抽奖活动和一些大一点的活动的参加资格。前100名入场的人员，可得到一个化装面具。2.8点00至8点30分：主持人宣布当天活动的相关事宜（即当晚的活动主题、资料、形式、到场嘉宾、乐队以及舞会中要注意的事项）3.8点30到9点10分：为第一章节（整个章节约40分钟。一共可跳6-7只舞）。第一、第五两只舞，选取旋律为轻快节奏的音乐。可安排一到两名舞者在舞池里面领舞。第二、第六两只舞，选取跳恰恰的音乐。第三只舞，选取跳慢的音乐。第四只舞，可选取一首比较抒情的音乐，方便大家跳群众华尔兹。第七只舞，可放跳兔子舞的音乐给大家大跳兔子舞。（时间允许的话）4.9点10分至10点00分为游戏时间。游戏分为三部分：第一部分：为寻找partner。参加者务必手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下：有参加者根据卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品。第二部分：分两组来进行比赛。一组由在第一个游戏中找到partner的人组成。另一组由场内无卡人士组成。游戏规则如下：由主持人提出问题，在规定时间内，回答正确的题目数最多的一组获胜。其中，题目有历史题、智力题、常识题等组成。获胜者将获得一份小礼物。（每组6人）第三部分：默契大考验。游戏规则如下：一次两人，一人根据提示做动作，一个根据动作猜答案。在规定时间中猜对最多者为胜。获胜者将获得一份小礼物。（人数多少待定）5.10点00至10点40分：为第二章节（整个章节为40分钟）还是以跳舞为主。活动安排参照第一章节。6.10点40至11点00分为派送礼物时间。凡离开会场者，只要手上有我们发的特制卡片的，均可得一幸运礼物。工作分配：1.派4到5人负责在会场入口处收取参加者的小礼物和向他们分发特制卡片。（人员名单待定）2.派专门人员负责当天的音响调控。3.主持人两名（名单待定）。4.场地租借由两个协会的外连部负责。5.100份面具由两个协会的秘书部负责采购。6.海报由两个协会的宣传部负责。注：本次活动所用经费由两个协会一齐平摊。此次晚会以《王子与灰姑娘》的故事为主题，采用舞台剧的表现形式，由此引出了小丑舞、精灵舞、印度舞等舞蹈及歌曲和小品、游戏。晚会节目诙谐幽默，游戏踩气球、吃蛋糕、举棋不定给了台下观众用心参与的机会，灰姑娘的南瓜车，精灵、小老鼠及反串主角如梦的精彩表演，赢得了在场观众的阵阵掌声。化妆舞会策划方案（四）：举办时间：x年x月x日举办地点：xxx舞会对象：xxx活动主题：浪漫神奇之夜舞会目的：为了丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，我院女生部特举办此次活动，为大家带来一个快乐难忘的夜晚。舞会资料：此次舞会是全校性的大型舞会，舞会将以跳交际舞为主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动，并颁发纪念品。入场时间：18：40～19：10入场要求：鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张号码纸条，以此入场。前50名入场的同学，可得到一个化装面具(舞会开完收回)。开场白：(19：10～19：30)一、主持人致开幕词二、开场节目：街舞三、主持人发言：宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、资料等。活动流程：(19：30～22：30)一、寻找partner。(19：30～19：40)参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，能够根据卡片上的数字找到他(她)，最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。二、开始第一环节的partner舞会(19：40～20：10)1、第一只舞选取旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个简单快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身;2、第二只舞，选取恰恰;3、第三、四只舞是交际舞。选取较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。三、模特表演(20：10～20：20，注：表演应切合当晚化装舞会的主题)四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20：20～20：35)五、开始第二环节舞会(20：35～21：00)主要选取快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一齐跳。可邀请在一旁观看的所有人员一齐来，此时舞会的气氛到达最高潮。六、乐队表演(21：00～21：10)七、游戏时间(21：10～22：00，注：能够邀请乐队进行背景伴奏)1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱资料进行表演。(对于搭档的选取，主持人能够让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的特征，大家帮忙寻找);2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);3、吃蛋糕：参与的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;4、踩气球：主持人抽取3对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。(以上游戏参与者均有小礼品赠送)八、主持人发表总结性讲话九、活动评奖：由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖人的身上。十、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。十一、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。工作分配：1、主持人2名，一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人;2、现场指挥：1～2名，负责当晚活动的人员调动、协调工作;3、现场秩序维护：1～2名，负责维持当晚活动秩序;4、迎宾人员2名，负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;6、化妆人员2名，负责化妆及补妆工作。注意事项：1、注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，若想更换舞伴，可双方找工作人员(负责人)进行调换;2、活动过程，注意听从组织方服务人员安排，切勿过激行为，请护爱面具，且在21点前不要取下面具;3、舞会上允许个人自由发挥;4、请参加者保存好自己的号码卡片，以备获奖对号。前期的宣传工作：1、制作5张宣传海报。海报分别贴在食堂，10号教学楼、篮球场等地;2、制作宣传板报2块，置于校内醒目地点;3、2条宣传横幅挂在校园的交通要道;4、请校园广播站配合，距舞会举行的还有一个星期时，在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲，以次来营造氛围，调动同学们的用心性;5、在校园网上进行发布，让全校师生了解并注意到女生部这个活动。舞会前期准备工作：1、学舞阶段：安排人员教大家学习及练习;2、由于化装舞会面具有限，但是要到达预期效果，各系应努力配合制作一些舞会用品;3、安排舞会化妆人员在各系传教，做好化妆准备工作。相关人员的招募工作：即日起在全校范围内招募相关表演者(表演、伴奏乐队，模特，歌唱人员)对于这些人员的招募状况可在海报中注明，舞会结束后赠送小礼品，或和学生会联系，给表演者加综评分。以此提高同学的参加热情。宣传词稿：1、在夜的激情与刺激中，在奇幻绚丽的灯光里，有梦一般的秀丽佳人，有穿梭往来的神秘女巫，骇客尼奥的身影如风掠过，孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过，trinity优雅的气质在空气里跳跃2、与您共舞，与您相约;劲歌、漫舞，我们一齐欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与寂寞saygoodbye;我们没有理由不快乐。3、她是谁他帅吗闪烁的舞池，优美的舞曲，狰狞或古怪的面具后藏着的，也许是颗可爱的心一张俊俏的脸也许，她/他就是你心目中的一切都从未知中开始，所有皆在神秘中展开4、颇具西方文化色彩，魅惑绚烂的气氛，绚丽夸张的自我表演，激情冷酷的音乐，变幻莫测的灯光卸下平日里繁重的学习压力，摆脱日复一日的公式化生活，尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场，扮演你喜欢的主角，新鲜刺激的另类舞会，让你找到已经迷失的自我。5、在诡异的灯光音乐下，和陌生人共舞，没有人明白平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界，展此刻现实生活中隐藏起来的性格的另一面。外联工作：1、拟定好策划书，与企业和商家建立合作关系，联系赞助商筹备好舞会的活动经费，包括各种礼品的带给(现金或实物);2、我方以此给赞助商的条件包括：答应赞助商的合理要求;舞会的名称允许赞助商冠名;邀请赞助商，共同参加;透过校广播站宣传此次舞会的赞助商等活动信息;海报中注明各个赞助商的名字等。物品准备：1、相关化妆物品;2、制作号码卡片及所需面具;3、带给适量桌椅板凳、矿泉水以供使用;4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备。化妆舞会策划方案（五）：活动目标：1、鼓励幼儿大胆地在自己的脸部这个特殊部位用各种色彩的点和线进行装饰。2、充分让幼儿感受在自己身体的一部分作画的愉悦。活动准备：1、幼儿每人一面镜子。2、各色口红笔、口红、湿巾。3、录音机、磁带（兔子舞音乐）。4、幼儿对化妆舞会已有必须的了解。5、花环、纱巾、彩带等辅助材料。活动过程：一、创设情景，激发兴趣师：这天老师带大家到花仙子家参加化妆舞会，你们高兴吗？（随着《开汽车》音乐来到花仙子家门口。活动前把教室布置成花仙子的家，花仙子由配班教师担任。）师：你们想想，开化妆舞会需要作些什么准备呢？幼：要戴面具。幼：要穿漂亮的裙子。幼：要化妆的。师：对了，你们想想这和平时妈妈的化妆有什么不一样？（引导幼儿说出不仅仅仅在眉、唇等部位化妆，还要大胆地在额、鼻、下巴等部位化妆。）二、充分想象，尝试创作1、让幼儿充分想象。师：你们说的真好，听花仙子说，这天舞会上还要评选开心宝宝，发奖品呢！你们先想想，这天你准备怎样化妆，化妆成谁？幼：我想在额上画个太阳。幼：我想在嘴巴身旁画点线，我就是小猫了。幼：我想把自己化妆成孙悟空。师：你们想得真好，猜猜老师准备化妆成谁呢？（教师迅速拿起化妆笔，边画边讲解，先在眼部画上几笔，又在嘴两旁仔细地画上翘翘的八字胡。）师：你们看，我此刻转成谁了？幼：聪明的阿凡提。师：你们想不想自己也来化个妆。瞧！老师已经为你们准备了许多的化妆笔、口红和镜子，我们赶快化妆吧！2、提出操作要求师：画的时候，对着镜子，不要画在眼睛上，如不留意就赶快用湿巾擦一下。也能够两个小朋友你帮我画，我帮你画。三、幼儿操作鼓励幼儿多换一些色彩，大胆画各种点和线。（播放背景音乐。）师指导：对没有想好的幼儿帮忙其建构主题；对不太敢表现的幼儿，鼓励其大胆表现；透过表扬，提示幼儿大胆使用色彩、线条。四、开化妆舞会师：时间不早了，你们都画好了吗？先画好的小朋友把化妆笔、口红等收拾好，围到老师身边来。（引导幼儿相互欣赏，并等待未化好妆的幼儿。教师带给些花环、纱巾、彩带等辅助材料，让幼儿自由选取。）师：你们听音乐响起来了，化妆舞会开始了。（花仙子进入场地，说：大家快跳起来吧！）一曲结束后，花仙子说：这天你们开心吗？笑一笑，看看谁最开心？（幼儿在教师的引导下，摆出各种开心样，个个争当开心宝宝。）花仙子说：这天，你们都化妆得很出色，跳得也很开心，都是开心宝宝，奖你们每人一颗开心豆。（在评选活动中，结束本次活动。）活动延伸：1、天气热的时候，让幼儿在身上化妆。2、在美工区带给化妆笔、口红等材料，让幼儿继续学习化妆。教学反思：这是一次颇有新意的绘画活动。一，活动设计新颖。让幼儿在自己身体的一部分作画对他们来讲是第一次尝试，具有极大的挑战，不仅仅大大提高幼儿探索的欲望，更激发起幼儿对活动的兴趣。二，活动的展开是以幼儿高参与和教师低干涉、适当指导为特征的。它不仅仅需要教师具有广博的知识和良好的教育机智，更重要的是要有正确的教育理念。活动中，我们能清晰地感悟到自主式学习过程的痕迹。三，活动中教师与幼儿是一种平等的对话关系，教师的作用不在于给予幼儿很多的美术知识，而在于为幼儿创设自由、安全、宽松的心理环境和充满情感色彩的审美环境，用启发性和艺术化的语言，帮忙幼儿透过自身的感知充分发挥其主体性，从而获得愉快的情绪体验。教师对幼儿的作品，不论其笔触是稚拙还是抽象，都表现出极大的耐性、尊重和赞赏。化妆舞会策划方案（六）：圣诞舞会计划书一、活动主题：年轻无限，活力四射二、活动背景：圣诞即将来临之际三、活动目的：本次活动我们将以舞会的形式，让同学们感受肢体语言的魅力，丰富同学们的课余生活，推进会员之间的交流，让同学们更多了解红舞鞋社团。让同学们能够在一个简单愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节，深入了解舞文化，缓和紧张的学习气氛；同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解，加强团结，放松情绪，更好地迎接新的挑战，让同学们在放松过后更好地投入到学习中。四、舞会方式：以舞蹈为主线，中间穿插乐器演奏、模仿游戏。（街舞，交谊舞，自由舞。歌曲邀请同学助兴，模仿游戏由现场同学参与活跃气氛）