书是我的朋友作文共九篇

书是我的朋友书是我的朋友（一）莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我觉得这句话比喻得再适合不过了，我为什么说这句话比喻得恰当呢？我就举几件事给你听听吧。书，是精神粮食，它在我们忧愁时，给我们喜悦，在我们失望时，给我们安慰，在我们迷失方向时，给我们点燃明灯，为我们指明方向……我喜欢看书，有时看到入神时，竟忘记了吃饭，有时连妈妈叫我都听不见，我喜欢看《西游记》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成语故事》……它们都是我的好伙伴，遇到不懂的音与字，我会打破沙锅问到底，有时一个字我折腾了半天才查到；读《西游记》时，我有些句子不懂，而且读的速度很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，但后来长大了再读，就不再囫囵吞枣了，并比第一次读理解得更深了。书，是我的朋友；书，是我的家；书，是我的一位老师；书，是一位父母……书是我的朋友（二）书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书更是我的一位好朋友。我非常爱读书，走进书的王国，我就读个没完没了。有一次，二姨买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我，我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运，惊人的毅力所深深吸引。我看得如醉如痴，自己仿佛身临其境，忘了吃忘了睡……鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，而我爱书。每天放学一回家，我就一头扎进书的海洋，自由自在地遨游。我最喜欢的书是童话故事书。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时，那书中优美的语言吸引了我，使我牢记在心间。有的童话，犹如一幅美丽的图画，读起来是一种美的享受……想要打开知识宝库的大门，就需要书这把“金钥匙”。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识，还可以提高作文水平。平时读书多做笔记，还可以锻炼记忆能力。写作文时就可以一挥而就、与众不同。我常常在书中度过一天又一天，一年又一年。寂寞时是谁仍在陪伴着我？是书。失落时，是谁给我勇气？是书。遇到困难时，是谁帮助我度过难关？还是书。书，已成为了我形影不离的朋友。书，永远是我最好的朋友。造贝学校五年级:吴敏书是我的朋友（三）“书犹药，善读之可以医愚。”书像良药，读书可以医愚，这样说得好极了。每忆少年时代，偶然的机会让我深深的爱上了读书。那时我是一名一年级小学生。星期天，我在哥哥的书柜上找到了一本《格林童话》。当时，书曾没有在我的生活出现过。我好奇心强，马上把书从架子上取下来，躺在沙发上看。书中的故事十分丰富，有《灰姑娘》，有《白雪公主》，有《青蛙王子》，还有……这些故事大多是好人打败敌人，过上幸福的生活的内容。书中的每一个故事的悲欢离合，常常让我牵肠挂肚，所以我每天都抽出时间来阅读这本有趣的书籍。渐渐地，我被书籍吸引了。整天在哥哥的书架左翻右翻，书架上的一本本书差不多被我阅读了。哥哥的书已不能满足我了，我试着叫爸妈帮我买书。爸爸妈妈要是想去逛街。我回拉住妈妈的衣角，用撒娇的眼神望着她说：＂妈妈，带我去吧！＂妈妈实在说不过我，就带我去了。我在超市里逛来逛去，书的影子一个都没有，我快急哭了。我问爸爸：＂爸爸，超市里有书吗？＂＂超市没书，可是书店有。你喜欢书？我们去那里买几本给你，要吗？＂我兴奋地点点头，便去书店了。＂好多书啊！＂我来到了书店，见到一排排的书，不由主地赞叹。我一下子钻进了书丛，选了几本童话书买回了家。回家了，我就认真地阅读。刹时，我仿佛是一个以后，我便常常叫家人买书。现在我有一架子书了，我为书而快乐。书就是我的好朋友，是我的好伙伴，是我一块成长的知心。我爱书。书是我的朋友（四）我很爱看书。书是我的朋友，它能带着我在知识海洋里无拘无束地遨游，寻找“知识”的珍珠。带给我无比的快乐。书是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作业，我总是捧起书来看。书中的世界真是丰富多彩啊！例如凡尔纳的《海底两万里》情节惊险，在海底水生动物是他们的食物，还发现了电可以从海中的生物提取！日本黑柳彻子着的《窗边的小豆豆》，世界上竟然有那样的学校，有那样的校长，太不可思议了。我真羡慕调皮的小豆豆，她能在“巴学园”这样一个学校里学习。最后在她身上发生了巨大的变化，由一个顽皮、很难管教的孩子，变为一个不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。我的身份很像小豆豆，特别调皮，所有人都说我是“调皮豆”，整天没有一刻是安宁的，把整个家闹得“鸡犬不宁”。不过小豆豆后来变成了乖孩子，而我，依然沉浸在小时候的顽皮中……我真替她感到高兴。书也可以带着我满世界的跑，我只要静静地看书就能知道各国的风土人情。我随奥立弗去看看伦敦，又到了格列弗的小人国去转了转，然后去希腊看了看古代文化，一切都是那么美丽动人、神奇壮观，那是多么的惬意啊！书还能帮解答我各种各样的问题：它让我知道为什么先打雷后闪电；让我知道怎样识别毒蘑菇；让我认识了许多课本上没有的新词，让我……写文章时就不用发愁用什么词来形容所发生的事物了。所以现在，我的作文一直被老师当成范文来读，许多同学都把羡慕的眼光投给我，我是多么的骄傲，书给予了我很大的进步，我很感谢它。总而言之，书给我很多的帮助、很多的知识。我的心情随着书中主人公的心情连绵起伏，当他们高兴时，我为他们高兴；当他们悲伤时，我也为他们悲伤。我离不开书，它是我最好的朋友，一拿起书，我就爱不释手，身如其境，去感受里面的酸甜苦辣，美丽而神奇，古怪而搞笑……书——真是我的一位好朋友！我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我，愉快地度过每一天，时时刻刻、分分秒秒，我们都用不分开！五年级:小小甲鱼儿书是我的朋友（五）书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书更是我的一位好朋友。我非常爱读书，走进书的王国，我就读个没完没了。有一次，二姨买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我，我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运，惊人的毅力所深深吸引。我看得如醉如痴，自己仿佛身临其境，忘了吃忘了睡……鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，而我爱书。每天放学一回家，我就一头扎进书的海洋，自由自在地遨游。我最喜欢的书是童话故事书。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时，那书中优美的语言吸引了我，使我牢记在心间。有的童话，犹如一幅美丽的图画，读起来是一种美的享受……想要打开知识宝库的大门，就需要书这把“金钥匙”。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识，还可以提高作文水平。平时读书多做笔记，还可以锻炼记忆能力。写作文时就可以一挥而就、与众不同。我常常在书中度过一天又一天，一年又一年。寂寞时是谁仍在陪伴着我？是书。失落时，是谁给我勇气？是书。遇到困难时，是谁帮助我度过难关？还是书。书，已成为了我形影不离的朋友。书，永远是我最好的朋友。书是我的朋友（六）有人觉得友谊只能在人与人之间产生，而我不这么认为。作为读者的你是不是也想知道我和“谁”的友谊呢！走进我书的海洋，你仿佛走进了会说话的世界，里面“居住”着成千上万本书，让你在里面尽情地遨游。我最佩服的是七巧板一家三口，宝宝圆圆教我基础知识，妈妈伴伴教我同步知识，爸爸飞飞教我拓展知识。我渐渐喜欢上七巧板了，它不仅开发了我的智力潜能，而且让我受益匪浅。在09年参加上海市闵行区中小学生智力七巧板拼搭竞赛中就有一道题拼打乒乓，刚好用到了爸爸教的翘翘板，我现场发挥，把它改拼成乒乓桌，然后巧妙地加上两个乒乓对手和一个球就成功了。最终我取得了第一名的好成绩。一直到现在，七巧板这本书仍然陪伴在我的身边呢！我还有一个朋友——三国演义，它主要是讲东汉末年，刘备、曹操、孙权为主的群雄割据，向我们展示了壮观的历史战争；它的故事情节跌荡起伏，让我有身临其境的感觉。在这里面还有许多忠于自己团队而闻名的英雄，像赵云单骑救主，他冒着生命危险救了刘禅，还斩杀曹操五十多员大将。还有智谋深虑的诸葛亮制做了木牛流马，现在的人都复制不了呢！古人真聪明，这本书我读了三遍都还很有兴趣。书是人类进步的阶梯，也是我永远的朋友！（书是我的朋友（七）我爱读书，虽然书和我不能像人与人一样面对面地交流，但是当我在读一些伟大的著作的时候，能感觉到文学大师通过文字和我进行愉快、亲切的对话，向我播撒智慧和心灵的种子。虽然我很喜欢看书，但是对学习却不感兴趣。小学一到四年级，我感觉学习越来越枯燥、乏味，用在学习上的精力也随之越来越少，总想腾出更多的时间看电视、打电脑、滑冰、和同学玩耍，当然，还有看课外书籍。我的成绩逐渐下滑，四年级下学期期末考试，一优一良的成绩是我所有期末考试中最差的一次。在爸爸妈妈的责备声中，我感到痛苦、孤独和迷惑。一天，在新知书店看了《酷头的故事》，解除了我心中的疑虑。一个酷爱乒乓球的男孩酷头赢了学校的乒乓球队员，很骄傲，接着向学校的乒乓球主将挑战，结果竟然被蒙着眼睛的主将打败了。酷头立志要练好乒乓球，他拜世界冠军为师，从头学起。师傅让他每天挑水、施肥、推磨、担草，磨练他的意志，过了很长一段时间，师傅才把球技传授给他。酷头出师后，回到学校，打败了学校的乒乓球主将。看了这个故事，我猛然明白了“为什么要学”这个简单而深刻的道理，我们学习基础知识和酷头干重活是一个道理，虽然枯燥、乏味，但是可以为长大后实现梦想，成为对社会有用的人打好基础。我决心从现在开始，刻苦学习，上课认真听讲，学好自己的功课，牢固自己的基础知识。书是我的朋友（八）朋友，是黑暗中的一盏明灯；是在你孤单时的开心果。可我有一位特殊的朋友，那就是书。当我还是一个小朋友的时候，大孩子都不跟小屁孩玩，这令我敢到十分孤单。就在这是我发现爸爸的旧书柜上放着一本本的《于丹论语》、《于丹庄子》……，开始我觉得很开心，因为能看上一本好书，在大家面前炫耀一下。于是我囫囵吞枣地读着，大有“不求甚解”的味道，妈妈见了说：“孩子，虽然读书破万卷，下笔如有神，但是你这样囫囵吞枣，读了还是白读！”听了这句话我大有感悟：是呀，书是让人得到快乐的，可是我？然后，我决定认真读书。开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。渐渐地，论语一类的书已不能使我满足了。后来妈妈带我到图书馆去买书。“妈妈，这本，嘿，还有这本，快点儿！”我迫不及待地选着，选的书有些只是听同学说好看才买的。我看看这儿，看看那儿，恨不得把整个书店都包下来，好让我细细“品尝”书的“味道”。由于我对书的渴望始饥似渴，这也让我得到了许多报偿：小学二年级我的作文常常被老师当范文来读，那时别提我有多高兴呀！还记得我被老师推荐去参加作文比赛，也获得了不错的成绩。这小小的光荣使我悟出了一个道理：书虽然不会动，像是“死”的，但是里面的学问是“活”的。那活的学问就像种子，你必须把它拿出来，播到土壤里，每天浇灌，常常施肥，才能有收获。小朋友们，你愿意和书做朋友吗？书是我的朋友（九）我很爱看书。书是我的朋友，它能带着我在知识海洋里无拘无束地遨游，寻找“知识”的珍珠。带给我无比的快乐。书是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作业，我总是捧起书来看。书中的世界真是丰富多彩啊！例如凡尔纳的《海底两万里》情节惊险，在海底水生动物是他们的食物，还发现了电可以从海中的生物提取！日本黑柳彻子着的《窗边的小豆豆》，世界上竟然有那样的学校，有那样的校长，太不可思议了。我真羡慕调皮的小豆豆，她能在“巴学园”这样一个学校里学习。最后在她身上发生了巨大的变化，由一个顽皮、很难管教的孩子，变为一个不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。我的身份很像小豆豆，特别调皮，所有人都说我是“调皮豆”，整天没有一刻是安宁的，把整个家闹得“鸡犬不宁”。不过小豆豆后来变成了乖孩子，而我，依然沉浸在小时候的顽皮中……我真替她感到高兴。书也可以带着我满世界的跑，我只要静静地看书就能知道各国的风土人情。我随奥立弗去看看伦敦，又到了格列弗的小人国去转了转，然后去希腊看了看古代文化，一切都是那么美丽动人、神奇壮观，那是多么的惬意啊！书还能帮解答我各种各样的问题：它让我知道为什么先打雷后闪电；让我知道怎样识别毒蘑菇；让我认识了许多课本上没有的新词，让我……写文章时就不用发愁用什么词