版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2数轴复习导入整数和分数统称为
.有理数整数正整数零负整数正分数负分数分数有理数正有理数正整数零负整数正分数负分数负有理数有理数按定义分按符号分探索新知(1)图中温度计上显示的温度各是多少?﹢5℃0℃﹣10℃(2)温度计上的刻度有什么特点?零上温度
零下温度一大格表示10℃原点0℃0123﹣1﹣2﹣3原点正方向(规定向右)单位长度直线画一条水平直线,在直线上取一点表示0叫做原点,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到上面的数轴.数轴知识点1﹣44(1)画一条水平直线,在这条直线上任取一点作为原点,用这个点表示数0;(2)规定正方向(一般规定向右为正),用箭头表示出来;(3)适当地选取某一长度作为单位长度.数轴的画法0123﹣1﹣2﹣3﹣44用数轴上的点表示有理数知识点2﹢3,﹣43个单位长度4个单位长度想一想
0123﹣1﹣2﹣3﹣44
﹣1.5任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.例1数轴上A,
B,
C,
D各点分别表示什么数?解:点A
表示-2,点B
表示2,点C
表示0,点D
表示-1.例2画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:解:如图所示.0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55利用数轴比较有理数的大小知识点3看看下图,你有什么发现?正数负数0123﹣1﹣2﹣3从左往右,越来越大数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大.正数大于0;负数小于0,正数大于负数.做一做比较下列每组数的大小:
0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55解:(1)﹣2
<
﹢6(2)0
>﹣1.8
-41.画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“>”
将它们连接起来:0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣551.50随堂练习-0.5-232.指出数轴上A,B,C,D,E各点分别表示的有理数,并用“<”将它们连接起来.0123﹣1﹣2﹣3﹣44ADECB解:点A表示﹣3,点B表示3.5,点C表示2,点D表示0,点E表示0.5.由数轴可得,﹣3<0<0.5<2<3.5.4.在数轴上把下列各数表示出来,并比较它们的大小:
0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55﹣6﹣7677-3.505.点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧.若一个点从点A处向右移动4个单位长度,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 7944:2024 EN Optics and photonics - Reference wavelengths
- 客户管理沟通
- 四年级数学几百几十数乘以一位数过关监控试题大全附答案
- 输液反应及护理
- 现代家政学导论模块二家庭与家庭制度
- 项目生命周期社会工作专业教学案例宝典
- 四中国社会工作的发展第一部分社会工作的产生与发展
- 团主题教育实践活动汇报
- 《品牌构造方案》课件
- 大班健康领域活动加
- 胺碘酮临床应用
- 成长生涯发展展示
- 新疆地方教材五年级可爱的中国计划、教案
- 红色教育基地建设方案
- 老年人的火灾预防与自救技巧课件
- 消防设施的维护保养方案
- 新时代鲁班精神
- 新疆华电行测题库
- 检验检测机构质量管理
- 痔疮护理课件
- 林业技术的职业生涯规划书
评论
0/150
提交评论