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文档简介
2023-2024学年上海市青浦区七年级下学期期中语文试卷第一部分阅读(60分)一、文言文(22分)(一)默写(5分)1.独坐幽篁里,。《竹里馆》2.,何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》3.故园东望路漫漫,。《逢入京使》4.《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是:,。(二)阅读下面的诗文,完成5-8题(9分)【甲】望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。【乙】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。5.甲诗作者的朝代是,乙文作者是。(2分)6.甲诗中“凌”的意思是。(2分)7.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)见其发矢十中八九,但微颔之。8.下面赏析不正确的一项是()(2分)A.甲诗全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望,自近而远,从朝到暮,由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成。B.乙文第②段主要是对话描写,通过对话展现了人物的性格特点:陈尧咨自以为是,骄傲自满;卖油翁不卑不亢、谦虚豁达。C.乙文中的故事告诉人们一个“熟能生巧”的道理,即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。D.甲诗颔联运用虚实结合的手法,突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。(三)阅读下文,完成9-11题(8分)武训①七者,山东堂邑人也。三岁丧父,家贫,行乞以度日,饮食必先其母,人称曰孝丐。六岁后丧母,孑然一身,昼行乞,夜绩麻,得一钱,即存之。渐积至万余缗=2\*GB3②,自以孤贫,目不识丁,慨然欲创建义学。人劝之娶,执不可,曰:“吾兴学之念,未或一日忘也。”先在堂邑柳林集购置地亩,建造学舍,远近闻其义,咸助之。延师课读,束脩=3\*GB3③必丰,礼意尤极周挚。入学之日,武先拜塾师,遍拜诸生,具盛馔飨④师,而请邑绅为之主,自立门外,屏营=5\*GB3⑤以待。【注释】①武训(1838-1896):原无名,排行第七。②缗:成串的铜钱,一千钱为一缗。③束脩:送给教师的报酬。④飨:宴请。⑤屏营:形容诚惶诚恐的样子。9.解释句中加点的词。(2分)(1)得一钱得:(2)至万余缗余:10.对文中画线句意思的理解最恰当的一项是()。(2分)A.远近的人们听说其中的仁义,都来帮助他。B.远近的地方听说其中的仁义,总是来帮助他。C.远近的人们听说他的仁义,都来帮助他。D.远近的地方听说他的仁义,总是来帮助他。11.根据提示,分析武训的特点及表现,在表格里填入恰当的内容。(4分)人物特点人物表现(1)“(2)”义(3)(用自己的话概括)二、现代文(32分)(一)阅读《阿长与<山海经>》节选,完成12-15题(13分)①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟善虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。②我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。③玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。④大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。⑤过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”⑥我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。⑦这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。⑧这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。12.文中第⑦段画线句子所采用的表达方式是“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是什么?(3分)13.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?(4分)14.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?请联系后文简要加以说明。(3分)15.下面分析和理解不正确的一项是(
)(3分)A.阿长把《山海经》说成“三哼经”主要是表现了阿长的无知。B.从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要是由买《山海经》而生发的。C.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”运用比喻的修辞,写出了作者被阿长的热忱深深打动。D.在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的、心地善良的人。(二)阅读下文,完成16-20题(19分)人鸟相亲①几年前,我搬至营区一隅的小楼。楼前是一片斜山坡,上面生有枝干道劲的老槐。这片槐树林是鸟儿的天堂,麻雀、野鹊、黄鹂、斑鸠等,还有些叫不上名儿的鸟儿。②晨曦初露时,鸟鸣声便从槐林传出,如含着露珠的轻音乐,柔润地漾进我的卧室。③鸟儿天生就是音乐家。瞧那活泼俏丽的黄鹂,宛若树冠中跃动的鲜亮花朵,其声轻快悦耳,仿佛小溪的叮咚声;体羽顺泽的斑鸠,línglì的模样招人爱,一连串重复的咕咕声虽不高亢,却好在干净,节奏感十足;气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。④白天写作,思路“打结”时,我就停下手,倾听一会儿鸟鸣,脑中灵感随即就能在键盘上嗒嗒成行。⑤为了感激这些精灵每天都带着美好的啼唱如约而至,一天,我在阳台上的竹篾盘里撒上米粒和干虾米,再放上两个盛满水的浅口杯,希望以此款待它们。⑥第一日,没有鸟儿来,第二日依然没有,直到第三日下午,才有一只麻雀前来“侦察”。⑦只见它从树上飞到阳台上,跳跳转转,明亮的小黑眼珠频率极快地扫描着四周的一切,十分警觉。刚啄了一粒米,它便“嗖”地飞走了。原来窗台上的一本书被风翻开,动静惊到了它。⑧几天后一个上午,一下子来了好几只麻雀。水足饭饱后,它们倒不急着走,而是在阳台上跳跃相嬉,好似在评论这顿荤素搭配的“大餐”。⑨日子悠走,光临阳台的不再只有麻雀,其他鸟儿也多了起来。它们慢慢熟悉了我的存在,明晓我并无恶意,因此即使看到我,也不再惊恐。⑩人亲鸟,鸟亦亲人;人有情,鸟亦有情。也许是它们渐渐明白了我的心意,只要我在阳台上放好食物,它们就会呼朋引伴落到阳台上“聚会”,有时还会到玻璃前扑棱一下翅膀或轻啼一嗓,仿佛在与我打招呼。⑪望着窗外那些跳来跳去、欢畅啄食的鸟儿,自己心里有着说不出的欣慰:我有好多鸟朋友了。我发觉自从与鸟儿交上朋友,槐树上啼鸣的鸟儿越来越多。有时,它们瞧见我,啼鸣中甚至会有点儿欢欣的变调——不知是我的心理作用,还是果真如此?⑫心存一份坦诚和善意,人鸟之间何尝不可以传情达爱呢?16.看拼音写汉字:línglì(2分)17.选文第⑤~⑪段写出了人鸟相亲的过程,请结合选文填写横线上的内容。(4分)“我”给鸟放食物——___(1)___——几只麻雀来吃大餐——____(2)___——“我”有好多鸟朋友。18.下列对文章相关内容分析和概括不正确的一项是(
)(3分)A.本文描写了“我”与小鸟和谐相处的生活点滴,抒发了作者对鸟儿的喜爱之情。B.文章第①段画线句子运用了社会环境描写,渲染了人鸟相亲的和谐气氛,为下文作铺垫。C.文章第④段表明“我”倾听鸟鸣就能打开写作思路。D.第⑥段“侦察”一词,运用拟人的修辞手法,写出了麻雀前来觅食的机谨小心。19.从修辞角度赏析第③段中的画线句子。(5分)20.说说第⑫段在全文结构和内容上有什么作用?(5分)三、综合运用(6分)①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。21.文段中的“他”是,是塑造的一个典型文学人物。(2分)22.根据示例对①至③句,从内容和语言两个角度,写一处批注,表达你的心得体会。(4分)下面是就④⑤句写的批注示例。他想要一辆车的心情多么迫切。把车比作自己的手脚,生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。请你就①至③句,从内容和语言两个角度,写一处批注。第二部分写作(40分)23.题目:《最好的礼物》要求:(1)写一篇不少于500字的文章(2)不得透露个人相关信息(3)不得抄袭七年级语文答案第一部分阅读(60分)一、文言文(22分)(一)默写(5分)1.弹琴复长啸2.此夜曲中闻折柳3.双袖龙钟泪不干4.策勋十二转赏赐百千强(二)阅读下面的诗文,完成5-8题(9分)5.(2分)唐朝;欧阳修6.(2分)登上7.(3分)老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头(意思是略微表示赞许)。8.(2分)A(三)阅读下文,完成9-11题(8分)9.(2分)(1)得到(2
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