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文档简介
期末复习学案(5)——数据的分析考点过关核心考题目录提升考题考点过关考点1平均数1.(2020·湖州)数据-1,0,3,4,4的平均数是()A.4 B.3 C.2.5 D.22.(2020·淮安)已知一组数据1、3、a、10的平均数为5,则a=______.
D
6
B
4.(2020·黄石改编)某中学规定学生体育成绩满分为100分,按课外活动成绩、期中成绩、期末成绩2∶3∶5的比,计算学期成绩.小明同学本学期三项成绩依次为90分、90分、80分,求小明同学本学期的体育成绩多少分?考点2中位数和众数5.一组数据:3,4,5,4,6,这组数据的众数是 ()A.4 B.5 C.6 D.3
A
D
7.(2020·聊城)为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的30名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是()A.92分,96分 B.94分,96分C.96分,96分 D.96分,100分成绩/分84889296100人数/人249105
B
考点3极差8.一组数据-2,-4,0,2,4,6的极差是()A.2 B.4 C.8 D.10
D
考点4方差9.(2019·达州)一组数据1,2,1,4的方差为()A.1 B.1.5 C.2 D.2.5B考点5方差的应用
甲
乙核心考题12.(2020·嘉兴)已知样本数据2,3,5,3,7,下列说法不正确的是() A.平均数是4 B.众数是3 C.中位数是5 D.方差是3.2
C
13.(2020·泰安)某中学开展“读书伴我成长”活动,为了解八年级学生四月份的读书册数,对从中随机抽取的20名学生的读书册数进行调查,结果如下表:根据统计表中的数据,这20名同学读书册数的众数,中位数分别是()A.3,3B.3,7 C.2,7 D.7,3
A
14.(2020·郴州)某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表:则该组数据的下列统计量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是()A.中位数 B.平均数C.众数 D.方差鞋的尺码/cm2424.52525.52626.5销售数量/双27181083
C
15.一家公司打算招聘一名部门经理,现对甲、乙两名应聘者从笔试、面试、实习成绩三个方面表现进行评分,笔试占总成绩20%、面试占30%、实习成绩占50%,各项成绩如表所示: 试判断谁会被公司录取,为什么?应聘者笔试面试实习甲858390乙808592
解:甲的平均成绩为:85×20%+83×30%+90×50%=86.9,乙的平均成绩为:80×20%+85×30%+92×50%=87.5,∵87.5>86.9,∴乙的平均成绩较高.∴乙会被公司录取.
应聘者笔试面试实习甲858390乙80859216.某企业生产部统计了15名工人某月的加工零件数:(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.每人加工零件数540450300240210120人数112632(2)若生产部领导把每位工人的月加工零件数定为260件,你认为是否合理,为什么?
不合理,因为由表中数据可知,每月能完成260件的人数一共是4人,还有11人不能达到此定额,尽管260是平均数,但不利于调动多数员工的积极性.因为240既是中位数,又是众数,是大多数人能达到的定额,故定额为240件较为合理.
每人加工零件数540450300240210120人数11263217.在学校组织的社会实践活动中,甲、乙两人参加了射击比赛,每人射击七次,命中的环数如表:甲命中的环数/环78869810乙命中的环数/环5106781010根据以上信息,解决以下问题:(1)写出甲、乙两人命中环数的众数;
解:由题意可知,甲的众数为8,乙的众数为10.
甲命中的环数/环78869810乙命中的环数/环5106781010提升考题18.现有一组数:2,2,3,5,9,9,若去掉一个最大值和一个最小值得到一组新的数,则这两组数的中位数、平均数、众数和方差中,不发生变化的统计量是________.
中位数
19.(2019·绵阳)帅帅收集了南街米粉店今年6月1日至6月5日每天的用水量(单位:吨),整理并绘制成如下折线统计图.下列结论正确的是()A.极差是6 B.众数是7C.中位数是5 D.方差是8
D
8
10
21.数学老师布置10道选择题作为课堂练习,科代表将全班同学的答题情况绘制成统计图(如图所示),根据统计图,全班每位同学答对的题数所组成的一组数据的中位数为______,众数为______.
9
8
22.(2019·温州)车间有20名工人,某一天他们生产的零件个数统计如下表.(1)求这一天20名工人生产零件的平均个数.(2)为了提高大多数工人的积极性,管理者准备实行“每天定额生产,超产有奖”的措施.如果你是管理者,从平均数、中位数、众数的角度进行分析,你将如何确定这个“定额”?23.果农老张进行桃树科学管理试验.把一片桃树林分成甲、乙两部分,甲地块用新技术管理,乙地块用老办法管理,管理成本相同.在甲、乙两地块各随机选取40棵桃树,根据每棵树的产量把桃树划分成A,B,C,D,E五个等级(甲、乙两地块的桃树等级划分标准相同,每组数据包括左端点不包括右端点).画出统计图如下:(1)补全直方图,求a的值及相应扇形的圆心角的度数;(2)试从平均数的角度比较甲、乙两块地的产量水平,并说明试验结果.24.(2019·南京)如图是某市连续5天的天气情况.(1)利用方差判断该市这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大;(2)根据如图提供的信息,请再写出两个不同类型的结论.
答案不唯一,合理即可,如:25日、26日、27日的天气依次为大雨、中雨、晴,空气质量依次良、优、优,说明下雨后空气质量改善了.25.(2019·深圳外国语中学期末)某校初二开展英语拼写大赛,爱国班和求知班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩如图所示:(1)根据图示填写下表:班级中位数(分)众数(分)平均数(分)爱国班85________求知班___
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