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好习惯伴我行好习惯伴我行(一)什么是习惯?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动,这好的习惯我们平时每一天中的每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。下面请大家看一看我播种的好习惯树:第一颗果实树:讲文明,讲礼貌。第二颗果实树:尊老爱幼。第三颗:不随地吐痰,爱护花草树木。第四棵树:勤俭节约。第五棵树:讲卫生。第六棵树:不懂就问。第七棵树:办事先考虑对方的感受。给我带来最大好处的是不懂就问,它让我懂得了许多知识。我习惯树上有许多“果实”还没有成熟,如:粗心大意,不无归原处等等,我一定好好的把这些没有成熟的“果实”都培养成熟。作文人生的路还很长,不管在今后的学习中还是生活中,养成一个好习惯是一件受益终身的大事。让我坚持用心去做吧!使自己成为一个德智体美全面发展的好学生。山东潍坊青州市海岱小学五年级:段红宇好习惯伴我行(二)大家一定有许许多多的好习惯吧!当然,我也不例外,养成好习惯是一件受益终生的大事,为了养成好的习惯,我可下了不少功夫.下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧!习惯表现在方方面面,比如:在学习,生活,助人为乐等.学生少不了学习,就拿做英语题来说吧,在写英语题的过程中总有不认识的单词吧,我总是想偷点懒,认为会做题就行了,而有的题就因为这个单词不认识而不会做,就算是这样,我仍然不愿意查词典,因为太麻烦了,我认为查一个词的时间,我都能写完好几道题了,但是正确率不是很高。初一的时候老师总让查词典,自己查的词记忆更牢固,可以拓宽自己的词汇量,但是懒惰的我仍然不愿意查,直到有一次我写阅读理解,因为我实在是看不懂,然后我开始翻箱倒柜的找出了我的英语词典,我就开始查不会的词,就这样半个小时过去了,词的一个个意思显露出来,我开始试着理解这篇阅读,发现它蕴含了一个小道理,这我才开始觉得自己翻译出来的短文更有趣。但是我有的时候还是比较懒惰,查完自己直到意思就行了,也不写在题上,第二天有的单词就不认识了。上了初二我发现题不再向初一那样简单明了,一道题几乎需要认识所有的单词,考虑学过的所有的时态。此时老师也开始规定查词,查出后在题上做标记,做标记的同学还可以加到双倍的作业分,这就更让我更对这件事感到重要,从此我就算作业再怎么多,我也会尽量查出我不会的单词,在题上做标记,在课堂上别人不会的词你知道,即使你不说,自己也会感到骄傲,直到现在我才发现查词是很重要的,我一定要把这个好习惯保持下去,好的习惯铺平人生路,人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生的大事,让我们:"取人之长补己之短,"养成更多的好习惯吧!好习惯伴我成长。河北承德双桥区第16中学初二:冯如意好习惯伴我行(三)好习惯,伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残在欧洲,一些国家歧视华人,其主要的原因是一些华人不修边幅,不讲卫生,不注重小节,不懂礼貌,不守秩序和法规等行为所引起的。例如;在西班牙,乘坐地铁时,两个讲上海话女士,大声不停的讲话,很是让周围的人反感。此外,还有一些国人根本不懂得礼仪,参加正式晚宴或音乐会时不穿正装,被拒绝入门时还和人家吵架,更受不了的是,有些旅游团体在吃自助早餐时,边吃边揣,吃完了,自己的兜里也满满的-----为了留着中午吃。像这样的小事有很多很多举不胜举,这些不礼貌,不拘小节,不守规矩,没教养的行为不但受外国人歧视,就连有修养的国人也看不懂啊,同样遭到嘲笑和鄙视。不要因小节而害大义,每个国民都应该有要求自己的主动性,从我做起从现在做起!是的,中国比以前富裕了;城市亮了绿了高了,可是中国人的素质,文明修养怎么就还没变!惭愧啊,惭愧!2008年马上就要到了,真担心那些紧盯着中国的国家,将会有怎样的反应。无论怎样,国人,请您虚心的改正吧,而不是一味地寻找托词,为自己的短处找借口论辩是最愚蠢的,请做一个文明国家的文明公民吧!好习惯伴我行(四)好习惯真的很重要吗?好习惯真能成就人的一生吗?如果想知道不妨亲自去试一下,相信吧!好习惯不一定可以将你变成一个伟人,但它一定会在你往后的人生中起到决定性的作用。小时的我也同样想探求真理的答案,从父母口中你可能永远只能听到他人的故事,还记的天真的我也曾经问过爸爸:“好习惯可以把我变成一个像马克。吐温一样的伟人吗”爸爸笑了笑对我说:“我并不知道你将来是否成为一个出色的人,但我知道出色的人都有着曾经让他比别人更出色的习惯,可能只是每天坚持写一篇日记,甚至只是在每一封信后写上“标准石油4美元”接下来我听到了一个故事,美国着名的石油公司刚起步时,并无几人知道,就算它的价格只是4美元。那家公司开始的时候石油销量很少,前途也很渺茫,很多员工都不打算干了,在公司危急时,只有洛克菲勒还在认真的对待他的工作,他每次写信的时候,都会在信封背面写上“标准石油4美元”。他的同事们觉得他做这些根本是无济于事,但这一封封寄出去的信,其中一封无意间被他的总裁看到了,总裁亲自走到他面前,对他表示欣赏。不久这家公司的石油迅速传遍了美国各地,甚至畅销海内外,我并不确定是不是“标准石油”这一行字拯救了公司,但我看到的是这位员工最终成为了这家标准石油公司的总裁。听完这个故事,虽然没有经历这种习惯改变命运的过程,但我从这个小故事中明白了习惯有时真的会结成果实。我小小的脑海里早已做出了对这则真理的假设,它仿佛成为了我生命中又一座灯塔,我不敢确定好习惯究竟能否改变命运,但我相信既然他可以改变,我又有何不可那?好习惯的养成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作业随手记录,每天的笔记认真对待,每天读一篇文章,这一件件看似很容易做到的事,当你可以常年累月不间断时,可能好习惯就已经在无形中养成,记得一句名言这样写道:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”不如让我们这些充满着无限未来的少年们去探寻这看似微弱的真理吧!你也不妨试一试!让我们一起去种下习惯,让好习惯伴我们成长!内蒙古巴彦淖尔五原县第三中学初二:灵感作文好习惯伴我行(五)在中国,礼仪是很重要的,因为我们中国素有“礼仪之邦”的著称。所以我们要从小养成懂礼仪、有礼貌的好习惯。除此以外,我们还要还在生活中养成节约的好习惯,只有那样,才能做一个十全十美的好学生啊!这些都是我们应该做的,但是我们还要记住一定要尊老爱幼,为小孩做一个榜样,这样才能让小孩子们懂得即将要做的事情。记得我以前在我家楼下的大路上看见了一则这样的感人事迹:一位年岁过百的老奶奶在那条路边停了下来。我十分纳闷,走上前去,问道:“您为什么不走啊?”老奶奶说:“我不能走啊!你看见对面大楼里的小孩子了吗?如果我走了,那些小孩子一定会认为红灯是通行的标志,那么,等他们长大的时候,他们可就危险了。”老奶奶的一番话,让我醒悟了。我想:如果,我是一个不遵守交通规则的人,那么,那些小孩子怎么办呢?这也说明了一个问题,那就是我们少先队员不负责任,没有对小孩子尽到榜样的责任,从而,让小孩子险些误入歧途,因此,我要在此号召大家,要为小孩子做一个榜样,这样才能让那些小孩子学到知识。老奶奶又对我说:“如果你和你的同学有时间,就常到那栋楼里去教教那些小孩子!”听了老奶奶的话,我立刻回答说:“您放心吧!我一定会教好那些小孩子的!”说罢,便向老奶奶行了一个端端正正的“少先队员礼”。老奶奶见了,连忙夸我是一个好孩子。通过这件事,可以看出小孩子一定需要榜样,所以我们要做这个榜样,而且一定要做得好,这样才能让小孩子成为有用的人才。在生活中,我们还要养成节约的好习惯,因为这样既可以减轻家庭的支出,又可以为自己省出一笔钱。我记得那是去年暑假,我去同学家问作业。可是看见同学在水龙头那里放水,光是放水也就罢了,只见他把水龙头放开,就若无其事的坐到椅子上看起了电视。我可火了,我心想:作为一名学生,竟然这样浪费,要知道水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命,就没有文明进步。世界上的水资源是有限的,不能无限制地采水用水。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。这样严重的问题,我这个中队长能坐视不管吗?想到这里,我便飞奔过去,扯住他的衣角,对他狠狠的说:“你怎么能这样浪费水呢?要知道我们中国的水源是很紧缺的,你明白么?”我刚刚说完,他就立马回答道:“你那么认真干什么?我家又不缺钱!你不要管闲事,小心我把你赶出去!”我听了他的威胁,并没有退缩,而是理直气壮的对他说:“我不会怕你的,告诉你,不许再这样浪费水,不然的话,我会告诉你父母,你在家浪费资源,让你父母批评你!”他听了,好像害怕似的对我说:“你不要告诉我父母,我会听你批评的。”我听了,知道他已经怕我了,便把他那样做的危害都说了出来,他也都虚心接受了。通过这件事,我们可以看出:现在国家水源紧缺,就是由于部分人不自觉,浪费国家的水资源,从而导致国家没有足够的水源。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,如果我们再不醒悟,再不开始节约就来不及了。因此,我在这里要告诉大家:让我们每个人都从现在开始节约,不要再给我们的国家增加多余的负担了。一个小学生除了懂得节约,还要懂礼貌,这样才能让别人喜欢你。记得有一次,我上网浏览关于列宁的事迹:列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明礼仪的体现么?我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要学习讲道德的大人物,我们更需要学习有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度;一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这难道不是一个不遵守社会文明的历史教训吗?所以说我们一定要懂礼仪,否则会被人耻笑一辈子的。我们还要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识、重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵。节约也是我们不可忘记的使命,我们不能忘记国家的危机,一定要为国家尽量省出不必要浪费的资源。除了这些,我们也要在生活中为小孩子做榜样,尽量让他们学到知识,教育好他们,让他们成为新中国的接班人。同学们,让文明、礼仪伴我们共同成长。切记我们是祖国的希望,让我们共同努力,为祖国做出更大的贡献吧好习惯伴我行(六)观《成长第一课》有感昨天我们在学校观看了《成长第一课》,这部动画片以故事的形式告诉了我们在学习和生活中应该养成的一些好习惯:1。犯了错要承认,要用肩膀承担责任;2。要有想象力,观察事物要细心;3。学习要有毅力,学什么都要有恒心,不要半途而废,学习中如果缺少了毅力,就像小船一样不会前进;4。家长不要在孩子面前吵架,否则会伤害孩子的自尊心;5。做人要有诚实的品格;6。要学会尊重别人;7。要养成乐于助人的好习惯,因为帮助别人的同时也在帮助自己……。这部动画片让我感受最深的是:从小要养成乐于助人的好习惯,因为帮助别人的同时也在帮助自己。这部分主要讲述了主人公赵小虎和他的两个同学一起去散步时,遇见一位老爷爷,这位爷爷找不到家了,身上的钱又丢了。这时赵小虎给110打了电话,警察叔叔来到后直夸赵小虎做得对,因为帮助老爷爷找到了家。这件事就体现了赵小虎乐于助人的好品质。赵小虎乐于助人,得到了警察叔叔的夸奖,我也要像赵小虎一样乐于助人。有一次,我的同桌—彭仁博,数学当堂清作业本上做错了一道题,他虚心的向我请教。我爽快地答应了,并且细心给他讲解:“这道题应该这样写……。”后来,他把这道题顺利的完成了。通过帮他讲解这道题,我也对这方面的知识有了更深刻的理解和认识,而且还得到了同桌的感谢。还有一次,我去食堂吃完午饭以后,在回教学楼的路上,看见一个五年级的男同学飞快地跑了过去,撞倒了一个一年级的小同学。我连忙过去,把这个小同学扶了起来。我问他:“摔坏没有?”他回答:“没有。”我就把他送回了他的班级,他班的老师感谢了我。那一刻,我是快乐的。通过看了这部动画片,我更懂得了乐于助人的道理,并且明白了帮助别人的同时也帮助了自己。正所谓,帮助别人,快乐自己。我要向片中的赵小虎学习,做一个乐于助人的好少年!好习惯伴我行(七)我有一个好习惯――节约。它一直伴随我成长。记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。上学了,老师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。”……我记住了老师的每一句话,也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的许多方法,我回家立刻开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。这个春节,我们到北海去玩。到北海时,鲜花盛开,阳光灿烂,为了在海边玩,我们都去买拖鞋,我们利用重庆人能说会道的优点把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩完了后他们都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉价又难带。可我却把它放在车后带回来了。他们都开玩笑说“我们带了山珍海味,许蕾带了咸鱼拖鞋。”我才不怕他们笑呢!拖鞋我还可以穿的。我有节约的好习惯,父母还表扬鼓励我呢!我想:节约是一种态度,是一种习惯,只需从身边的小事做起,每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会还要大家都一起参与。我的好习惯――节约,将伴我继续成长!好习惯伴我行(八)有一个哲学家说过:美德大多存在于良好的习惯中。喜读书是一种好习惯,爱运动是一种好习惯。尊敬师长,遵守公德也是一种好习惯。托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的好习惯;后来他还培养了收集名言警句的习惯;把自己关在书屋里,终日与书为伴,专心读书是他一生都在坚持的习惯。丰富的积累,成就了他的世界名着:《战争与和平》。每天放学回家,我首先会静静地坐在桌前,拿出课本温习当天的课程,那一幕幕就像电影一样,在我脑海中拂过。然后,我会一丝不苟、认认真真地写作业。最后,我还会把第二天老师要讲内容预习一遍。温习、作业、预习,这个习惯从小至今我坚持了五年。英国大文豪莎士比亚曾说:“不良的习惯会随时阻碍自己走向成名、获利和享乐的路上去。”良好的习惯陪我快乐学习,健康成长。温故而知新,学而时习之的习惯让我时间更加富裕,学习更加轻松,心情也更加不亦乐乎!两年前,我喜爱上了竹笛。开始几个礼拜,我连最基本的“多来米发”都吹不出。笛子发出“呼呼呼”的难听枯燥的鼾声,令我沮丧。妈妈对我说:“万事开头难,坚持,才能改善。”于是我就每天坚持练习,时间再紧,游戏再好玩,我都要挤出时间,摸一会,吹一会,琢磨一会。功夫不负有心人,我的笛声越来越动听,我能吹出小桥流水,也能奏出万马奔腾。今年我顺利通过了笛子八级专业考试。在暑假“华夏艺术风采”活动中,荣获了金奖。艾迪生说:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我想说,习惯是咬紧牙关坚持出来的;习惯就是这99%的汗水。习惯成自然!当您没有好习惯时,请用一个好习惯去征服这个坏习惯。当您有好习惯的时候,那就坚持下去,让它为自然。与其说态度决定人生,不如说好习惯造就好人生。好习惯伴我行(九)说起我的好习惯,还真的有许多许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。我的好习惯有许多,例如:上下学与父母打招呼,每天回家做完作业都要学英语,进行体育锻炼,读半小时课外书,每天上课后都要复习老师讲的内容、巩固所学的知识;并且提前预习等。我的好习惯是靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很容易的事,可在以前,我肯定会摇摇头:“不”!以前我不进行体育锻炼,原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次,并且暗示自己明天一定要接着做,做了三四天,感觉又累又没意思。但我想我不能退缩,我一定要坚持下去,这样才能养成这个好习惯。果然,功夫不负有心人,我连着做了七八天,越来越不觉得累,不觉得枯燥。天天如此,果然养成了良好的习惯。每天学习英语也是这么养成的。开始我还不知道学习英语的重要性,因此没有养成学习英语的好习惯。后来爸爸告诉我英语很重要,考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心:我一定要每天坚持学习英语,而且努力、刻苦地学习,不辜负爸爸
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