爱的足迹作文共九篇

爱的足迹爱的足迹（一）在我们身边、生活中处处都被爱感染着，因为爱能让奇迹发生。那是一个阳光明媚的中午，我背着书包正准备过一条斑马路，我见红灯在闪闪发亮就停住了脚步。只见对面有一位盲人老爷爷，他穿着一身有些破烂的衣服和一双又脏又烂的鞋，拄着一根歪歪扭扭的拐杖。对于我们来说过马路是一件非常简单的事，但对于这位盲人老爷爷来说是一个具有挑战性的“生死战”绿灯亮了。那位老爷爷一瘸一拐地走向马路。其它人见了装做一副弱无其事的样子。而我见绿灯亮了，但又放心不下那位盲人老爷爷，爱心驱使着我。最后，我还是帮助老爷爷过了马路并且把他送回了家。在回家途中我感到非常快乐、踏实。通过这件事情，让我懂得了你帮助别人，别人得到了快乐，自己也得到了快乐。生活中的残疾人他们的世界与众不同，但只要我们用爱去感染、去帮助就会有奇迹发生。虽然他们眼中的世界并不清晰，脚下的路并不平坦，但我相信我们用爱去帮助有困难的人就会有奇迹。来吧！伸出你热情的双手，献出你火热的心来帮助这些有困难的人。做一个生活中的爱心人士，因为爱能拯救世界，只要我们心中有爱世界才会美好起来。只要人人献出一点爱，世界将会更美好、更灿烂！在我们身边、生活中处处都被爱感染着，因为爱能让奇迹发生。五年级:张碧麟爱的足迹（二）爱的足迹俗话说得好，一步一个脚印，每个人记忆中的脚印有大，有小，在我的童年记忆里，妈妈对我的爱，留下了一个又一个很深的脚印每天早晨，我都会看到桌子上摆着一杯牛奶和一个荷包蛋。妈妈每天早上5.30起床给我做早餐，只为了能及时为我准备丰盛的早餐。等我起床吃饭，一杯浓浓的牛奶，一个精心煎制的荷包蛋。不住让人用鼻子去闻，美味的荷包蛋，散发着诱人的香味，可以说是色香味俱全，诱人食欲。金灿灿的蛋黄像一小块圆饼，躺在中央，等待我去享用。我看到了最丰盛的早餐——那便是妈妈辛勤的身影！我开心地拿起勺子，张大嘴，一口口吃掉早餐，我似乎看见妈妈脸上露出了满足地微笑。妈妈不管什么时候，什么天气，都会准时来给我做早餐，我大口大口吃地吃着那美味的早餐时，妈妈脸上总会露出会心的微笑。妈妈那满意的微笑，就是妈妈对我的爱留下的足迹。曾何几时，爸爸妈妈没满足我某方面的“无理要求”，我就认为他们不爱我；曾何几时，爸爸妈妈对我稍稍严厉一点，我就认为他们不疼爱我；曾何几时，爸爸妈妈让我少玩耍抓紧时间学习，我就认为他们不尽情理……其实他们都是为我好。爸爸妈妈我想对您们说：“您们辛苦了，现在我明白了，您们的爱是伟大的、无私的，您们是不求回报的无私奉献者！”爱的足迹在草丛里，在田野里，在蔚蓝的天空中，在每个儿女的赤子之心中，在世界的每一个角落。爱的足迹（三）我的父母工作忙，所以，我住到了外公家。外公家在七楼，那次正赶上我生病了，上完学后，生病的我已经没有力气再爬楼，于是，外公就会在我放学的时间在楼下等我，我一回来，外公就会不顾自己身体瘦弱背我上七楼。，我伏在外公背上，轻松地数着楼层，却完全不知一个快六十岁的老人爬上顶楼的艰辛：我会试图在他身上寻找一处干燥舒适的地方靠在上面，可我找不到，因为他实在太累了。手臂上满是汗珠，每一步的台阶都伴随着“哎呦”的感叹声，感叹自己上台阶的不易。弯着的背上紧贴着已潮湿的汗衫，一只手紧托着我，为的是不让我往下滑，另一只手握着小书包，为的是让我更轻松，而自己再怎么疲惫也毫无怨言。这就是我的外公，这就是外公弯曲的背，疲惫不堪的背。外公宁愿自己受累，也不愿意让我吃半点苦！外公那被汗浸湿的衣衫，就是我外公对我的爱留下的足迹。如今我长大了，已经回到了父母身边。可年过花甲的外公却还在惦记着我，生怕我有什么不顺心的事。每天早晨，我都会看到桌子上摆着一杯牛奶和一个荷包蛋。外公每天早上5.30起床乘公交车来给我做早餐，与很多身强力壮的年轻小伙挤满整个公交车，不在乎站着，挤着四十分钟的车程，只为了能及时为我准备丰盛的早餐。等我起床吃饭，一杯浓浓的牛奶，一个精心煎制的荷包蛋。不住让人用鼻子去闻，美味的荷包蛋，散发着诱人的香味，可以说是色香味俱全，诱人食欲。金灿灿的蛋黄像一小块圆饼，躺在中央，等待我去享用。我看到了最丰盛的早餐——那便是外公辛勤的身影!我开心地拿起勺子，张大嘴，一口口吃掉早餐，我似乎看见外公脸上露出了满足地微笑。外公不管什么时候，什么天气，都会准时来给我做早餐，我大口大口吃地吃着那美味的早餐时，外公脸上总会露出会心的微笑。外公那满意的微笑，就是外公对我的爱留下的足迹。外公的背，驮过了我的童年，外公的早餐，在我单调的学习生活中散发着芬芳，外公的爱，在我的童年里，印上了深深的一个脚印。爱的足迹（四）窗外下着蒙蒙细雨，那雨仿佛是轻柔的银色蛛丝，网住了我飘飘扬扬的回忆……“哎——今天回家肯定又是未知数。但望着雨点狠狠的砸在地上，我似乎忘却了烦恼，不禁感叹雨点溅落的美丽姿势----一个个跳着芭蕾的小仙女从地面冒出，做一个绝妙的飞跃后，暮然倒地，化为一滩柔情的水…… </font>转过身，环顾教室四周。有哀叹者、怒斥者、抱怨老天者。我又不由自主地想起了自己的处境。“要像落汤鸡一样跑回家吗？”我自问道。心里强烈排斥这一举动。我又走向窗台。盼望奇迹发生。目光不断搜寻妈妈的身影，忽然我看到了一个在人群中穿梭的妇女，是那么亲切。“妈妈！”我高兴的拎起书包，三步并作两步狂奔到校门口，并扑进了妈妈的怀抱，在我的眼神中充满了开心与激动。妈妈拍了拍我，微笑着说：“快走吧！” </font>我点了点头，像鸟儿一样叽叽喳喳说起了许多校园趣事，正当我要继续下去时，像鸟儿一样雀跃的我，哑口无言了……我看到了一把倾斜的伞，一大半倒在了我这边，一小半在母亲身上。顿时我的眼眶模糊了——那是被母爱震撼的泪水。我低下了头，哽咽得对妈妈说：“妈妈，我想去淋雨！”说罢，我向着大雨跑去，泪水无止境的顺着泪痕流下，与雨水混合。也许这是一种惩罚吧。第一次觉得自己好幸福，我不断地反问自己：为什么自己以前要与母亲争执，为什么母爱的伟大我没有看到？都怪自己错的太深，也只有用这微不足道的举动来惩罚自己。如今，我已不是在倾盆大雨下淋湿。而是沐浴在爱的阳光下，但我却从未停止对生活的不满！在我们生命的长河中，母爱像一泓清泉，让我们心里清澈，母爱像无私的太阳，温暖着我们的心间，母爱像一团火炬，照亮我们今后的道路！我一直告诉自己，我沐浴在爱阳光下，不管自己有多艰难，都有爱在支持我，我要珍惜它，我要快乐地沐浴在爱的阳光下！爱的足迹（五）爱的足迹我出生在一个农民家庭，我的家乡是一个很美丽的地方，有青山、绿水，还是一个出产水果的地方，有猕猴桃，我小时候就喜欢到小溪捉鱼、玩水！有一次我和我爸爸去浮盖山游玩，看见一个老伯伯拎着一个篮子下山，我们就帮老伯伯把篮子拎到他家，老伯伯说：“谢谢你们，你们往前面走会有一条小溪，你们去那里捉鱼吧。”我们去了。那里有石头，又有小溪，石头有的像人，有的像老虎，有的像河马。小溪里有小鱼、青苔。溪水清澈见底。还有小鱼对着我好想在说快来捉我啊！我到别人家借了一张网，马上捉到几条小鱼，我非常高兴。我喜欢家乡，不光喜欢它的英姿，更喜欢的是家乡的山清水秀。爱的足迹（六）大爱无疆，与爱同行，当我手捧《与爱同行》这本书的时候，我被里面的每一个故事，每一个情节，每一个人物所感动。《我“背”妈妈去上学》更是让我热泪盈眶。走进《我“背”妈妈去上学》，我看到了这样一个故事：有一个女孩，她家里为给妈妈治病不仅钱花光还欠下了好几万的债。爸爸没办法只好去城市里拼命赚钱，把照顾妈妈的责任丢给了小女孩和她的哥哥。小女孩为了能安心学习就把妈妈接到学校附近住。小女孩晚上回到家里除了写作业还要背负着照顾妈妈的责任。就这样日复一日，年复一年，奇迹出现了，小女孩不仅取得了好成绩，妈妈的病情也有了好转。看了这本书，我感受很深，只有细细体会就会发现我们一直与爱同行。我忽然想到暑假的时候，我被小狗咬了一口，我以为打过狂犬疫苗的小狗咬人不会得狂犬病，就没把这件事告诉爸妈。晚上妈妈发现我的伤口就急忙叫上爸爸带我去医院。可去了两家医院都说没有狂犬疫苗，只有临平有。爸妈听了赶紧带我去临平。爸爸妈妈第二天还要上班但依旧还是往临平方向赶。爸爸妈妈都不知道临平打疫苗的地方，但是他们还是想办法找到了那家医院。医生给我打完针时快临晨1：00了。回望这无数爱的足迹，我们会发现一个更和谐更美好的世界！爱的足迹（七）面对现实社会越来越残酷不仁的现象，我们都深恶痛绝。但我们却始终觉得自己无力抵抗，无力抗衡。因为我们始终觉得一个人的力量是渺小的，但如果心中有爱，那还会觉得渺小无力吗?曾经有一个小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型时，只有弟弟的血型刚好吻合，医生对弟弟解释说：你姐姐的骨髓已经不能造血，如果没有新的骨髓植入她的身体，她就会死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不犹豫地答应，愿意抽取自己的骨髓来挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟转过头来问医生：我死的时候会不会很痛?或许因为是亲人，所以他能够为爱付出，甚至于牺牲自己。虽然在现在这个社会残害亲人的现象却是屡见不鲜，但这个世界上还是会有人愿意怀着这份爱去帮助，拯救别人。一个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨。从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿，一次次地出现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。因为爱，让她坚持那样艰苦的生活;因为爱，让她日日夜夜地奔走于崎岖狭道;因为爱，让苗家人对生活充满希望。这就是爱的力量，生活的美好远不止于此，我们还可以寻找到爱的足迹。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意现实或许残酷，生活或许艰难，但无论何时，我们都仍能寻找到爱的足迹。生活因爱而变得如此美好，我们也该继续传承这份无私的爱。爱的足迹（八）爱是拂过新绿的微风，爱是润物无声的细雨，爱是蓝天的自在包容，爱是对大地三春晖的报答，爱是生活永远的主题曲！我想《与爱同行》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。读完《与爱同行》后，我虽然没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，朋友之谊……这本处处洋溢着爱的书所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《与爱同行》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的情感。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《与爱同行》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。《与爱同行》字字精彩，尤其是“暖”一文，更是让我感触颇多，这是一篇反映朋友之间真挚情感的文章。就在2008年5月12日的大地震中，一位老师用生命解读了爱，他用自己的身体将死神置之门外，把生的机会留给了学生。他的爱超越了死神，是如此伟大。每天，我们的父母心甘情愿地为我们做出一切；每次老师认真地批改作业，严厉的批评，由衷的表扬……这都是爱，很难想象没有这些平凡的爱，我们怎么能有好的生活，好的教育。有爱才有一切。走出校园，我们踏上社会的舞台，看到了无数自愿者忙忙碌碌的身影，感受到了最美妈妈——吴菊萍大爱的力量。。。。。。放下书本，走进大自然，我们在山林里奔跑，在小溪边呐喊，一起度过快乐的时光。爱是什么？爱是一种自然流露的美好情感，也许是一种话语，一个眼神，一个动作。爱无处不在，我们就生活在一个被爱包围的世界里。如果把我们的人生比作一条长路，那么当我们将爱的脚印留在这条路上，他将永远被烙印在我们的生命里成为我们成长的坐标，质量我们心灵的广度。回望着无数爱的足迹，我们会发现一个和谐，更美好的世界。爱是人类共同的语言，爱是人世间最伟大的力量。人人献出一点爱，世界将更美好！爱的足迹（九）上课的铃声刚刚响起，而同学们都早已经回到了自己的座位，同学们都知道，今天是一个特殊的日子，老师并没有马上开始讲课，而是在黑板上写下了几个大字:我们庄严的举哀，凝集民族的力量。几分钟后，刺耳的警报声从远方传来，广播里传出了一个声音:请全体师生起立，为哀悼在四川大地震中遇难的同胞，请默哀三分钟。时间仿佛又倒流回那个恐怖的时候…二零零八年五月十二日下午，当人们全部沉浸在工作与学习的喜悦中的时候，孰不知一场灾难正在悄悄的酝酿，人不知鬼不觉地来临。十四时二十八分，这个恐怖的时间，一场灭顶之灾从天而降，以四川省汶川为震中心的8.0级地震吞噬了人们美好的梦，这场地震摧毁了人们的家园，殃及了多个省市和地区，顿时，电力中断，交通瘫痪，山体崩塌，河水泛滥，灾区人民陷入了水深火热之中，汶川，这个在地图上鲜为人知的地方，人们很少谈起的地方，在一瞬间成为海内外人民关注的焦点，也就是那时，人们便发扬爱的精神，向灾区人民伸出援助之手，国务院在第一时间下达命令，派出国内的搜救精英赶往灾区，以“众志成城，抗震救灾”为口号，“时间就是生命，灾情就是命令”为主要目标，争分夺秒的抢救灾民，同时，各路的志愿者自愿赶往灾区，为抗震救灾作出巨大贡献，每个人都在奉献着爱，每个人都传递着爱，爱在这里汇聚成了无边的海洋。在抗震第一线，无时无刻的涌现着爱的故事。一位奋战了几天几夜的医生，抢救了无数个从生死线上拉下来的病人，而一谈及他的家人，他便潸然泪下，他的妻子和女儿全部都压在他面前的废墟中。这是何等的割舍，何等的爱呀!