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文档简介

湖南省怀化市庄坪中学2022-2023学年高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.非零实数a、b满足4a2﹣2ab+4b2﹣c=0(c>0),当|2a+b|取到最大值时,则的值为()A.B.C.D.参考答案:D考点:不等式的基本性质.

专题:不等式的解法及应用.分析:4a2﹣2ab+4b2﹣c=0(c>0),化为==,利用柯西不等式即可得出.解答:解:4a2﹣2ab+4b2﹣c=0(c>0),化为==,由柯西不等式可得:≥=(2a+b)2,当|2a+b|取到最大值时,=,化为.故选:D.点评:本题考查了柯西不等式的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.2.设a、b是异面直线,则以下四个命题:①存在分别经过直线a和b的两个互相垂直的平面;②存在分别经过直线a和b的两个平行平面;③经过直线a有且只有一个平面垂直于直线b;④经过直线a有且只有一个平面平行于直线b,其中正确的个数有(

)A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:C对于①:可以在两个互相垂直的平面中,分别画一条直线,当这两条直线异面时,可判断①正确对于②:可在两个平行平面中,分别画一条直线,当这两条直线异面时,可判断②正确对于③:当这两条直线不是异面垂直时,不存在这样的平面满足题意,可判断③错误对于④:假设过直线a有两个平面α、β与直线b平行,则面α、β相交于直线a,过直线b做一平面γ与面α、β相交于两条直线m、n,则直线m、n相交于一点,且都与直线b平行,这与“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”矛盾,所以假设不成立,所以④正确故选:C.3.已知a,5,b组成公差为d的等差数列,又a,4,b组成等比数列,则公差d=(

)A.-3

B.3

C.-3或3

D.2或参考答案:C4.已知,则等于()A.

B.

C.

D.参考答案:A5.下列说法中正确的是()A.棱柱的侧面可以是三角形B.正方体和长方体都是特殊的四棱柱C.所有的几何体的表面都能展成平面图形D.棱柱的各条棱都相等参考答案:B【考点】棱柱的结构特征.【分析】从棱柱的定义出发判断A、B、D的正误,找出反例否定C,即可推出结果.【解答】解:棱柱的侧面都是四边形,A不正确;正方体和长方体都是特殊的四棱柱,正确;所有的几何体的表面都能展成平面图形,球不能展开为平面图形,C不正确;棱柱的各条棱都相等,应该为侧棱相等,所以D不正确;故选B6.函数y=的定义域为()A.{x|x≥1} B.{x|x≥1或x=0} C.{x|x≥0} D.{x|x=0}参考答案:B【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据函数y的解析式,列出使解析式有意义的不等式,求出解集即可.【解答】解:∵函数y=,∴|x|(x﹣1)≥0,解得|x|≥0或x﹣1≥0,即x≥1或x=0;所以函数y的定义域为{x|x≥1或x=0}.故选:B.7.已知m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.m?α,n?α,m∥β,n∥β?α∥βB.α∥β,m?α,n?β?m∥nC.m⊥α,m⊥n?n∥αD.n∥m,n⊥α?m⊥α参考答案:D8.直线mx+y﹣1=0在y轴上的截距是﹣1,且它的倾斜角是直线=0的倾斜角的2倍,则()A.m=﹣,n=﹣2 B.m=,n=2 C.m=,n=﹣2 D.m=﹣,n=2参考答案:A【考点】直线的斜截式方程.【分析】根据题意,设直线mx+y﹣1=0为直线l,由直线的一般式方程分析可得:直线=0的斜率k=,倾斜角为60°,结合题意可得直线l的倾斜角为120°,进而可得其斜率,又由其在y轴上的截距是﹣1,可得直线l的方程,结合直线的方程分析可得答案.【解答】解:根据题意,设直线mx+y﹣1=0为直线l,另一直线的方程为=0,变形可得y=(x﹣3),其斜率k=,则其倾斜角为60°,而直线l的倾斜角是直线=0的倾斜角的2倍,则直线l的倾斜角为120°,且斜率k=tan120°=﹣,又由l在y轴上的截距是﹣1,则其方程为y=﹣x﹣1;又由其一般式方程为mx+y﹣1=0,分析可得:m=﹣,n=﹣2;故选:A.9.已知正方体的棱长为1,E为棱的中点,一直线过点与异面直线,分别相交与两点,则线段的长等于

A.3

B.5

C.

D.参考答案:A10.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若c=,b=,B=120°,则a等于()A. B. C. D.2参考答案:B【考点】正弦定理.【分析】由题意和正弦定理求出sinC,由内角的范围和条件求出C,由内角和定理求出A,利用边角关系求出a.【解答】解:∵c=,b=,B=120°,∴由正弦定理得,,则sinC===,∵0°<C<120°,∴C=30°,∴A=180°﹣B﹣C=30°,即A=C,a=c=,故选B.【点评】本题考查正弦定理,以及内角和定理,注意内角和的范围,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知向量与的夹角为,且,,则

.参考答案:12.设函数,区间,集合,则使成立的实数对有

对.参考答案:313.已知函数f(x)对任意实数x,y满足f(x)+f(y)=f(x+y)+3,f(3)=6,当x>0时,f(x)>3,那么,当f(2a+1)<5时,实数a的取值范围是.参考答案:(﹣∞,)【考点】抽象函数及其应用.【分析】先判断f(x)的单调性,再计算f(2)=5,不等式转化为2a+1<2解出.【解答】解:设x1<x2,x1、x2∈R,则x2﹣x1>0,∵当x>0时,f(x)>3,∴f(x2﹣x1)>3,∵f(x+y)=f(x)+f(y)﹣3,∴f(x2)﹣f(x1)=f(x2﹣x1+x1)﹣f(x1)﹣3=f(x2﹣x1)+f(x1)﹣f(x1)﹣3>0,∴f(x2)>f(x1),∴f(x)在R上递增,∵f(3)=f(2)+f(1)﹣3=f(1)+f(1)﹣3+f(1)﹣3=3f(1)﹣6=6,∴f(1)=4,∴f(2)=5∴f(2a+1)<5等价于2a+1<2.a<故答案为:(﹣∞,).14.计算2sin390°﹣tan(﹣45°)+5cos360°=.参考答案:7【考点】三角函数的化简求值.【分析】利用诱导公式与特殊角的三角函数求值即可得出.【解答】解:原式=2sin30°﹣(﹣1)+5×1=1+1+5=7.故答案为:7.15.已知tanα=,则=

.参考答案:3【考点】同角三角函数基本关系的运用.【分析】原式分子分母除以cosα,利用同角三角函数间基本关系化简,把tanα【解答】解:∵tanα=,∴原式===3,故答案为:3.16.函数f(x)=,则f(f(-3))=.参考答案:﹣7考点:函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:由分段函数的性质得f(﹣3)=(﹣3)2=9,从而f=f(9)=2﹣9=﹣7.解答:解:∵f(x)=,∴f(﹣3)=(﹣3)2=9,f(f(-3))=f(9)=2﹣9=﹣7.故答案为:﹣7.点评:本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.17.若关于x的不等式tx2﹣6x+t2<0的解集(﹣∞,a)∪(1,+∞),则a的值为.参考答案:﹣3【考点】一元二次不等式与一元二次方程.【分析】利用不等式的解集与方程根之间的关系,确定a,1是方程tx2﹣6x+t2=0的两根,且a<1,再利用根与系数的关系,即可求得a的值【解答】解:∵关于x的不等式tx2﹣6x+t2<0的解集(﹣∞,a)∪(1,+∞),∴a,1是方程tx2﹣6x+t2=0的两根,且a<1∴∴a=﹣3,或a=2∵a<1∴a=﹣3,故答案为:﹣3三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.为了在夏季降温和冬季取暖时减少能源消耗,业主决定对房屋的屋顶和外墙喷涂某种新型隔热材料,该材料有效使用年限为20年.已知房屋外表喷一层这种隔热材料的费用为每毫米厚6万元,且每年的能源消耗费用H(万元)与隔热层厚度x(毫米)满足关系:.设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.(1)请解释的实际意义,并求f(x)的表达式;(2)当隔热层喷涂厚度为多少毫米时,业主所付的总费用f(x)最少?并求此时与不建隔热层相比较,业主可节省多少钱?参考答案:(1)(2)90【分析】(1)将建造费用和能源消耗费用相加得出f(x)的解析式;(2)利用基本不等式得出f(x)的最小值及对应的x的值,与不使用隔热材料的总费用比较得出结论.【详解】解:(1)表示不喷涂隔热材料时该房屋能源消耗费用为每年8万元,设隔热层建造厚度为毫米,则,(2)当,即时取等号所以当隔热层厚度为时总费用最小万元,如果不建隔热层,年业主将付能源费万元,所以业主节省万元.【点睛】本题考查了函数解析式的求解,函数最值的计算,考查分析问题解决问题的能力,属于中档题.19.(本小题满分14分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AD∥BC,AB⊥BC,,点E,F,G分别是PB,CD,AB的中点.(1)求证:AB⊥EG;(2)求证:EF∥平面PAD.

参考答案:证明:(1)因为平面,平面所以

……………………2分又因为BC//AD,所以AD⊥AB.又PD∩AD=D,所以AB⊥平面PAD.

………4分平面,所以在中,点分别是、的中点.所以//,从而…………………7分由证明可知://,平面,平面所以//平面,同理//平面,所以平面平面,………………分又因为平面所以∥平面.………………分

20.(本小题满分8分)已知是同一平面的三个向量,其中.(1)若且,求的坐标;(2)若,且,求的夹角.参考答案:解:(1),.............................................1分即解得......................................2分............................................4分(2),.................................................5分即...............................................6分........................................................7分

.............................................8分

21.(1)已知,,求的值;(2)已知,求。参考答案:(1):计算,求得;(2)上下同除以,得原式=。略22.在△ABC中,(2a﹣c)cosB=bcosC(1)求角B的大小;(2)求2cos2A+cos(A﹣C)的取值范围.参考答案:【考点】HQ:正弦定理的应用;GL:三角函数中的恒等变换应用;HP:正弦定理.【分析】(1)利用正弦定理与两角和的正弦即可由(2a﹣c)cosB=bcosC求得cosB=,从而可求△ABC中角B的大小;(2)利用二倍角的余弦与三角函数中的恒等变换可将2cos2A+cos(A﹣C)转化为1+sin(2A+),再由0<A<与正弦函数的单调性即可求2cos2A+cos(A﹣C)的取值范围.【解答】解:(1)∵在△ABC中,(2a﹣c)cosB=bcosC,∴由正弦定理==

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