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文档简介
宁夏固原市(2024年度)小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
jījíhǎiyángpòhuàibiànhuà
2、填空题(每题2分共5题)
1).我会写反义词。
少——()短——()反——()
黑——()东——()下——()2).根据字音,写出恰当汉字,组成词语。
sī无(
)(
)毁(
)维
mào(
)雨衣(
)相(
)3).填空
(1)隔壁大叔的女儿叫(),她最怕(
)。
(2)飞走的信上画的大狗能是(
),大脑袋兔子是(
),眯眯眼老鼠是(
)。
A.大头儿子B.小眼睛C.隔壁大叔
(3)《大头儿子和小头爸爸》这本书的作者是(
)。4).拼拼写写我最棒。
láihuíxiàyǔchūqùhuǒshānnǚérxiǎoshǒu
(
)(
)(
)(
)(
)(
)5).比一比,再组成词语。
便(
)破(
)买(
)饭(
)
使(
)坡(
)卖(
)板(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字的读音正确的一项是()A.菠菜(bō)豆腐(fu)B.饺子(jiāo)炸鱼(zhà)C.米粥(zhōu)炖肉(dèn)2).选择符合拼音的图片:māo()A.B.3).“黑沉沉”的反义词是()A.亮晶晶B.白亮亮C.绿油油4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
(2)七夕今宵看碧霄,______。____,穿尽红丝几万条。(把诗句补充完整)
(3)他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。(用加点词语写句子)
___________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).汉字快活林。连线组字。
亻犭王艹门
辟达詹台曾2).下面分别是什么节日的习俗?连一连,再完成练习。
贴高①中秋节
登花灯②春节
看窗花③重阳节
赛龙舟④端午节
吃鹊桥⑤乞巧节
会月饼⑥元宵节
按照时间的先后顺序排列上面的节日。(写序号)
______________________________________________6、排序题(每题5分共2题)
1).按课文叙述的顺序排列句子。
()诸葛亮用草船向曹操借箭成功。
()诸葛亮请鲁肃帮助他。
()周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造十万支箭来为难他。
()诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。
()鲁肃为诸葛亮做好借箭的准备工作。2).把词语按一定顺序排列。
1.除夕元宵中秋重阳端午春节
____________________________
2.王冕孔子苏轼吴承恩杜甫曹雪芹
___________________________
3.水流如注晴空万里电闪雷鸣狂风大作暴风骤雨乌云密布
___________________________
4.叔叔弟弟爷爷伯父爸爸
___________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).当当小评判,对的打“√”,错的打“×”。
1.“别的天鹅似乎被这一举动惊住了。”是比喻句。(
)
2.《番茄太阳》这篇课文按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止。(
)
3.象棋是象征古代战争双方厮杀的一种游戏。(
)
4.“疲惫、疲乏、疲劳、疲倦”都是近义词。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。【注释】①凉州词:又名《出塞》。②黄河远上:远望黄河的源头。③孤城:指孤零零的戍边的城堡。④何须:何必。⑤杨柳:杨树的柳条,又指《杨柳曲》。⑥不度:吹不到。⑦玉门关:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名。
(1)这是一首____________,前两句________,突出了戍边士卒___________,后两句_______,抒发了戍边士卒的____________。
(2)品读古诗,下列理解不恰当的一项是()A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。C.诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
(3)下列句子中加点的词语解释正确的是()A.五千仞岳上摩天(超高层的大楼)B.西出阳关无故人(故乡的人)C.劝君更尽一杯酒(指元二)D.客舍青青柳色新(新种的柳树)
(4)请用简洁的语言概括这首诗的意境。
_______________________
(5)后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”,查阅资料,以诗的后两句为对象,分析诗歌是如何写出“征夫离愁”之情的。
____________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
我们生活在一个精彩而又美丽的世界中,如果你是一个善于发现的孩子,一定能够发现自己身边有许多美好的东西。这次习作可以写一处美丽的景物,也可以写你对美好未来的向往。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).5.盘古①开天天地混沌②如鸡子③,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变④,神于⑤天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长⑥一丈。如此万八千岁。天数极高,地数极深,盘古极长。故⑦天去⑧地九万里。——选自《太平御览》【注释】①盘古:古神话中人名,传说他开辟天地,死后身化万物。②混沌(hùndùn):传说中指天地开辟前元气未分、模糊一团的状态。③鸡子:鸡蛋。④九变:复杂多变。九,泛指多次。⑤于:表示比较。⑥日长(zhǎng):每天增长。⑦故:所以。⑧去;相差,距离。1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)盘古日长(cháng
zhǎng)一丈(2)盘古极长(cháng
zhǎng)
2.用“/”标出下列句子的朗读停顿,每句标一处。
(1)天地混沌如鸡子(2)天日高一丈
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)天地混沌如鸡子,盘古生其中。
___________________________
(2)故天去地九万里。
__________________________
4.找出文中成对的反义词。
(1)(
)——(
)
(2)(
)——(
)
(3)(
)——(
)11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).3.每个人都是圣诞老人①这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。②故事的主人公是一位外国小女孩,她美丽的妈妈病倒了,病得头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩到药店给妈妈买药,路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发,她就想:这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊!③于是,这小女孩就溜进商店,找到那个大胡子老板说:“叔叔,我用这条项链换这顶假发可以吗?”大胡子老板看了看她的项链说:“孩子,这项链最多值两块钱,而这假发要卖15元呀。”④小女孩窘住了,她恳求老板千万别卖掉假发,她一定会再找些东西来换。接下来的几天里,()小女孩想尽了一切办法去赚钱,()直到圣诞节的头一天晚上,她才赚了1元5角钱。她拿着这钱,带着费尽心机在山上采的野蜂蜜,抱着试试看的心情再次来到商店,她找到大胡子老板说:“叔叔,我妈妈真的很需要这顶假发,她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一会儿说:“真抱歉,假发已经卖出去了。”这女孩一下呆住了,风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭,一言不发地回到了家。⑤第二天早晨,小女孩一睁眼,妈妈对她说:“孩子,刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开一看,上帝呀,正是那顶假发!里面还夹着一张纸条,上面写着:“你有一颗善良、纯洁的心,孩子,这是给你妈妈的礼物,也是给你的一份礼物。祝你快乐。”⑥落款署名是:圣诞老人。1.写出下列词语的近义词
恳求(
)沉吟(
)
2.在括号里填上合适的关联词。
3.“上帝呀,正是那顶假发!”这句话从句型上看是____(A.感叹句B.祈使句),这句话写出了小女孩看到这顶假发时____的心情。
4.用直线在文中画出表现小女孩十分想得到假发并努力去赚钱的句子。
5.将文中划曲线的句子改为第三人称转述句。______
6.你认为是谁以“圣诞老人”的名义把假发送给了小女孩和她的妈妈?你从哪里可以看出来?________
7.文中的小女孩是个怎样的孩子?_______12、信息匹配(每题5分共2题)
1).按要求分类。
wuerouyicshenyueuizh
声母:
韵母:
整体认读音节:2).看图片,完成填空。
(1)看一看,选一选。(填序号)
①云朵②小草③小桥④鸟儿
小小的(
)弯弯的(
)白白的(
)青青的(
)
(2)我还会写:小小的(
)
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