毕业论文答辩演讲稿

毕业论文答辩演讲稿一、开场与自我介绍感谢各位老师与同学们抽出宝贵的时间参加我的毕业论文答辩。我站在这里，心中充满感激与激动。我是，来自专业班的学生，我的论文题目是。我诚挚地向我的导师教授表达我最深切的谢意，他的严谨治学、悉心指导使我在学术研究的道路上取得了宝贵的收获。也感谢所有帮助和支持过我的同学们。1.开场白：感谢大家的关注与参与，简要介绍答辩的目的和重要性。我衷心感谢各位老师、同学们的关注与参与，感谢您们抽出宝贵的时间，共同见证我这一阶段学习成果的展示。我站在这里进行毕业论文答辩，内心充满感激与期待。毕业论文答辩是对我四年（或数年）学习成果的一次全面汇报与展示。我可以系统地阐述我的研究成果，分享我在学术探索过程中的心得体会，展示我的独立思考和解决问题的能力。答辩也是我向学术界汇报我的研究成果，为学术进步贡献自己微薄力量的机会。答辩过程对于我个人而言，是一次宝贵的成长机会。在准备答辩的过程中，我深入阅读文献、独立思考问题、不断修正和完善自己的观点，这一过程锻炼了我的学术思维和研究能力。通过答辩的实践，我将更加深入地理解学术研究的本质和学术研究者的责任，这将对我今后的学术生涯产生深远的影响。答辩还是一次学术交流的机会。在答辩过程中，我可以听取各位老师的宝贵建议和同学们的意见，与大家一起探讨学术问题，分享彼此的研究成果和学术见解。这不仅有助于促进学术交流、推动学术进步，还有助于拓宽我的学术视野、丰富我的学术知识。毕业论文答辩是我迈向社会、走向工作岗位的重要一步。通过这次答辩，我可以更好地认识自己、展示自己，为今后的工作和生活做好准备。答辩也是我接受社会检验、了解社会需求的重要途径，这将有助于我更好地适应未来的工作环境和社会生活。毕业论文答辩不仅是对我个人学习成果的展示，也是一次学术交流和社会适应的重要机会。在接下来的答辩过程中，我将竭尽全力展示我的研究成果和学术能力，同时也期待得到各位老师和同学们的宝贵意见和建议。再次感谢大家的关注与参与！2.自我介绍：姓名、专业、论文主题等基本信息。接下来是《毕业论文答辩演讲稿》中的“自我介绍：姓名、专业、论文主题等基本信息”段落内容：大家好！我是，非常荣幸能够站在这里进行毕业论文答辩。我首先做一下自我介绍。我来自专业，姓名是。我在过去几年中一直致力于学习专业知识，深入探索研究领域，积累了一定的理论和实践经验。我所提交的论文是关于的探究，主题是关于（论文主题）。我的论文旨在通过对（论文主题）的深入研究，探讨（论文主旨或目的）。在这个过程中，我查阅了大量的文献资料，进行了详尽的实证研究，力求保证论文的科学性和创新性。我将详细介绍我的论文内容和研究成果。感谢大家的聆听。二、论文背景与意义随着现代社会的发展和科技的进步，我们所研究的领域日新月异，涌现出许多新的挑战和机遇。在这样的背景下，我的毕业论文选题旨在探索某一特定领域的前沿问题，对于相关领域的学术发展具有十分重要的意义。论文的背景主要基于当前社会经济发展的趋势以及行业所面临的挑战。在全球化日益加剧的今天，市场竞争日趋激烈，对于技术的要求也越来越高。研究某一技术或方法的优化与创新，对于提高行业效率、推动社会进步具有重要的作用。随着环保意识的逐渐增强，如何在满足社会需求的同时保护环境，实现可持续发展，也成为了我们必须要面对的问题。我的论文正是基于这样的背景展开研究。1.论文背景：介绍研究领域的现状、发展趋势及研究问题的由来。大家好！接下来我将向大家介绍我的毕业论文背景和主要内容。在探讨这一课题之前，我们必须首先了解我们研究领域的现状和发展趋势，以及我们所面临的研究问题的由来。我所研究的领域是当前社会热门且备受关注的一个话题——数字化时代的挑战与机遇。随着科技的飞速发展，我们身处一个数字化高速发展的时代，信息的产生和流通方式正在发生深刻变革。在大数据和云计算的背景下，我们的生活和工作方式也在逐步发生深刻变革。特别是在这个信息化迅猛发展的背景下，无论是传统产业还是新兴产业，都在寻求数字化转型的策略和方法。研究这一领域具有重要的现实意义和深远的发展前景。在接下来的演讲中，我将详细介绍我的论文研究内容、研究方法以及研究结果等。请大家拭目以待。谢谢！2.研究意义：阐述论文研究的重要性、实用性及对学术界的贡献。大家好！我要感谢各位在百忙之中抽出时间参加我的毕业论文答辩。我将就我的论文内容展开阐述。在此次研究中，其意义体现在以下几个方面。我要强调的是，我的论文研究具有重要的学术价值和社会意义。在当前的社会背景下，我所研究的课题不仅关系到某一领域的深入发展，更关乎社会进步和民生改善。我所研究的领域对于解决现实问题具有重要的指导意义，能为政策制定提供科学依据。本论文研究的课题在国内外的发展现状和趋势，都与现实生活紧密相连，具有重要的现实意义和时代价值。这不仅是一个学术问题，更是一个关乎社会发展的现实问题。我的论文研究具有深远的社会影响力和重要的现实意义。我的论文研究具有高度的实用性。在理论层面，本研究对现有理论进行了补充和完善，进一步丰富了相关领域的理论体系。而在实际应用层面，本研究提出的观点和方法具有很强的可操作性，可以为相关行业或领域提供实用的指导建议。通过实证研究，本研究所得出的结论具有广泛的应用前景和潜力价值。无论是对于企业决策还是政府决策，都具有重要的参考价值。我的论文研究不仅具有理论价值，更具有实用价值。我要强调的是，我的论文研究对学术界也做出了积极的贡献。本研究不仅推动了相关领域的研究进展，更为后续的学术研究提供了重要的参考和启示。通过本文的研究，我们能够为学术界提供一个全新的视角和方法论指导，推动相关领域的研究向更深层次发展。本文的研究结果也将为学术界带来新的思考方向和研究热点，促进学术交流和合作。我的论文研究在学术界具有重要的影响力和推动力。我的论文研究不仅具有重要的现实意义和实用价值，更对学术界做出了积极的贡献。在接下来的研究中，我将继续深入探索相关领域的问题和挑战，为学术界和社会做出更大的贡献。谢谢大家！三、研究问题与目的在本次毕业论文的研究中，我所选择的主题围绕着一个核心问题展开，这个问题在当前学术领域具有一定的研究价值和实际意义。我所研究的问题主要关注的是某一领域内的具体问题或现象，通过对这个问题的深入研究，旨在揭示其内在规律和特点，为解决现实问题提供理论支持和实践指导。研究问题的提出是基于对现有文献的梳理和分析，以及对现实情况的观察和理解。我所研究的问题具有针对性和实用性，旨在解决当前领域内存在的一些亟待解决的问题，填补现有研究的空白和不足。1.研究问题：明确阐述论文要解决的核心问题。大家好！我的毕业论文课题已引起了我的广泛关注，接下来我将详细说明本论文的主要研究方向与问题所在。在进行此次答辩之际，我认为最重要的就是清晰表达我们所研究的核心问题。这是整个论文研究的出发点和落脚点。我要阐述论文的研究背景。随着科技的飞速发展和全球化进程的推进，我们所研究的领域面临着前所未有的挑战和机遇。在此背景下，我们需要解决的核心问题显得尤为重要。我的论文选题正是基于当前领域内的热点和难点问题，旨在通过深入研究，为相关领域的发展提供新的视角和解决方案。我将具体阐述论文的研究问题。本研究旨在探究（请在此处填入你的研究问题概述）。通过对前人研究的梳理与分析，我发现当前领域内存在一些问题亟待解决。（请在此处详细描述你的研究问题和目的）是我论文所要解决的核心问题。为了解决这个问题，我采用了多种研究方法，包括文献综述、实证研究等，以确保研究的科学性和准确性。本论文在研究过程中，紧紧围绕核心问题展开。通过对相关理论的梳理和实践的探讨，我们提出了一系列假设和模型，并通过实证分析验证了这些假设和模型的可行性。这些研究成果对于解决本领域内的实际问题具有重要的指导意义。本论文的研究问题是基于当前领域内的热点和难点问题提出的，旨在为解决这些问题提供新的视角和方法。在接下来的研究中，我将继续深入探讨这一核心问题，以期为本领域的发展做出更大的贡献。感谢各位评委老师的聆听和指导，谢谢！2.研究目的：介绍研究的目的、预期成果及研究方法。研究目的。本次毕业论文的研究工作，是基于对特定领域或课题的深入研究而提出的，其目的主要在于探究未知，寻求解决问题的新思路和新方法。我们的研究目标是基于对现有的理论分析和实践探索的深入理解，对特定问题提出更加精准、有效的解决方案。我们也希望通过本研究，为相关领域的发展提供新的视角和思路，推动学术界的进步。在研究过程中，我们预期能够取得一系列的研究成果。这些成果包括但不限于：揭示某一现象或问题的内在规律和机理，提出新的理论模型或解决方案，或者对现有理论和实践进行有效的补充和完善。这些预期成果都是我们经过深入分析和深思熟虑后确定的，希望能够为相关领域的发展做出实质性的贡献。至于研究方法，我们采用了多种科学的研究手段。我们进行了广泛的文献调研，深入了解相关领域的研究现状和发展趋势。在此基础上，我们提出了我们的研究假设和理论框架。我们采用了实证研究的方法，通过收集和分析数据，验证我们的假设和理论。我们也运用了多种分析工具和软件，对数据进行了深入的处理和分析。我们将我们的研究结果与现有理论和文献进行了对比和讨论，确保我们的研究结果的准确性和可靠性。四、文献综述与理论基础通过对前人研究的深入研读，我了解到我所研究的领域已经取得了哪些成果，以及在哪些方面还存在研究空白或争议。我所查阅的文献包括国内外学者的期刊论文、学术会议论文、专著等，内容涵盖了领域的基本理论、研究方法、最新进展以及存在的挑战等方面。在文献综述的过程中，我发现领域的理论研究已经相当丰富，对于我的研究题目所涉及的核心问题，众多学者都从不同角度进行了探讨。这些研究不仅为我提供了宝贵的资料，还启发我从新的视角审视问题，拓宽了我的研究思路。我进一步探讨了本研究的理论基础。在综合比较不同学者的观点和方法后，我选择了理论作为本研究的理论框架。该理论对于解释和预测研究现象具有显著的优势，能够为本研究提供坚实的理论支撑。我还将其他相关理论作为辅助，以期形成更加完整和深入的理论体系。在具体的研究过程中，我运用了文献分析法、案例分析法、实证研究法等多种研究方法，对文献进行深入剖析，提取出对本研究有价值的信息。这些方法和理论相互支撑，共同构成了我研究的理论基础。文献综述与理论基础部分是我研究的重要组成部分。通过对前人研究的梳理和评价，我不仅找到了本研究的立足点，还构建了坚实的理论框架，为后续的实证研究打下了坚实的基础。在接下来的研究中，我将继续深化理论探讨，以期取得更加深入的研究成果。1.文献综述：简要概述相关研究的背景、主要观点及研究成果。尊敬的评委老师，各位同学们，大家好！我将为大家简要概述我的毕业论文所涉及的文献综述内容。在我进行论文研究的过程中，我首先对相关的研究背景进行了深入的探究。我所研究的主题处于当前学术界的热点和前沿领域，已经引起了广大研究者的关注。对此主题的研究，不仅具有深厚的理论价值，更有着广阔的实际应用前景。在文献综述的过程中，我主要聚焦于前人对此主题的主要观点及研究成果。通过对大量文献的梳理与分析，我发现研究者们从多个角度对此主题进行了深入探讨。有些观点强调了此主题的重要性及其在实际应用中的价值；有些观点则从理论层面，为此主题的发展提供了重要的理论支撑；还有些观点则针对当前研究的不足，提出了富有前瞻性的研究方向。这些观点与成果，都为我的研究提供了宝贵的参考与启示。我也注意到，尽管对此主题的研究已经取得了许多重要的成果，但仍存在一些问题和挑战。这些问题包括某些理论的空白、实际应用中的困境以及研究方法上的不足等。针对这些问题，我在论文中提出了自己的研究视角和方法，以期为此主题的研究贡献新的观点和解决方案。文献综述是我论文的重要组成部分。通过对相关研究的背景、主要观点及研究成果的梳理与分析，我不仅为自己的研究找到了立足点和方向，更为自己的研究提供了坚实的理论支撑。在接下来的答辩中，我将对论文的其他部分进行详细阐述和探讨，敬请各位老师批评指正。谢谢大家！2.理论基础：介绍论文研究的基础理论、框架及研究方法论。大家好！在接下来的时间里，我将对本人毕业论文进行简要的介绍和答辩。在接下来的演讲中，我将聚焦于论文的理论基础部分，详细阐述我在研究过程中所依托的基本理论、研究框架及方法论。我所撰写的论文题目为，其主要目的是在领域展开深入研究，通过实证分析的方式揭示现象背后的本质规律。在理论基础方面，我的论文研究主要基于以下几个基础理论展开：首先是理论，它为我的研究提供了宏观的理论指导，帮助我明确了研究方向；其次是理论，它为我的研究提供了微观的分析视角，帮助我在数据分析和案例研究中深入挖掘内在规律。我在构建研究框架时，结合领域特性和研究方法的需求，确立了包含研究假设、模型构建、数据收集和处理等环节的完整流程。在研究方法论上，我采用了多种研究方法相结合的方式进行。我运用了文献综述法，通过大量查阅相关文献，梳理和总结了领域内的研究现状和不足之处。实证研究法是我主要的研究手段，我通过实地调查和数据分析的方式，对所研究的现象进行了深入的剖析。我还运用了案例分析法，通过对典型案例的深入分析，进一步验证了我的研究假设和理论模型。整个研究过程严格遵循科学研究的规范，确保研究的准确性和可靠性。五、研究方法与过程在论文撰写过程中，我采用了多种研究方法和严谨的研究过程，以确保研究的科学性和准确性。我通过文献综述的方法，广泛收集和阅读了大量与论文主题相关的国内外文献资料，包括学术论文、专著、报告等，对研究领域的前沿动态和现有研究成果有了全面的了解。在此基础上，我进行了深入的理论分析和比较研究，以找出研究的创新点和切入点。我采用了实证研究的方法，通过问卷调查、实地访谈、数据分析等手段，收集了大量的第一手数据。在数据收集过程中，我严格按照科学的研究程序进行，确保了数据的真实性和可靠性。接下来是数据处理和分析阶段。我运用统计分析软件，对收集到的数据进行了整理、分析和处理，以揭示数据背后的规律和趋势。我结合定性分析的方法，对研究结果进行了深入的解释和讨论。在整个研究过程中，我始终遵循实事求是的原则，注重研究的客观性和科学性。我不仅关注了研究的创新性，也注重了研究的实用性和可操作性。通过这一严谨的研究方法和过程，我得以顺利完成论文的撰写，并对研究结果充满了信心。我要感谢指导我完成论文的导师和给予我帮助的同学们，他们的支持和帮助是我完成研究的重要保证。我也要感谢为我提供研究条件和数据的单位和组织，他们的支持为我的研究提供了坚实的基础。1.研究方法：描述论文采用的研究方法、技术路线及实验设计。大家好！在接下来的一段时间里，我将就我的毕业论文进行简要陈述。本文的研究方法是我进行课题探索的重要基础，下面我将详细介绍我的研究方法、技术路线及实验设计。我的论文主要采用了文献综述法、实证研究法以及数据分析法等多种研究方法。通过文献综述法，我对相关领域的国内外研究进行了全面的梳理和分析，为后续研究提供了坚实的理论基础。实证研究法是我论文的核心部分，通过设计合理的实验方案，收集了大量一手数据，确保了研究的真实性和可靠性。数据分析法则是我处理和分析数据的重要手段，通过定量和定性分析，得出了具有说服力的研究结论。在确定了研究方法后，我进一步构建了论文的技术路线。我通过文献调研确定了研究方向和主题。设计了详尽的实验方案，包括实验对象的选择、实验数据的采集以及实验过程的控制等。我进行了实地调研和数据收集工作。运用统计分析软件对收集到的数据进行分析处理，得出研究结果。整个技术路线严谨、科学，确保了研究的顺利进行。在实验设计方面，我注重实验的科学性和可操作性。我明确了实验目的和假设，确定了实验变量和指标。我选择了合适的实验对象，保证了样本的代表性。在实验过程中，我严格遵循了随机、对照和重复的原则，确保了实验结果的可靠性。我还注重实验数据的采集和处理，运用多种统计分析方法对数据进行了深入分析。2.数据收集与分析：介绍数据收集的途径、分析方法及结果呈现。大家好！我要感谢各位老师对我的支持与指导，让我有机会完成我的毕业论文。我将就我的论文内容展开答辩，并着重介绍数据收集与分析的过程。在我的研究中，数据收集与分析是不可或缺的重要部分。这一环节的科学性和严谨性直接决定了我的研究结论的可靠性。对此我采取了以下步骤进行研究和介绍。在数据收集阶段，我通过多种途径进行了全面的数据搜集。我采用了文献综述法，查阅了大量相关领域的文献资料，对前人研究成果进行了梳理和评价。我还通过实地调查的方式，收集了一手数据。我还利用互联网资源，获取了大量的在线数据和资料。通过这些途径，我得以全面、系统地收集到研究所需的数据。在数据分析阶段，我采用了多种分析方法对数据进行了深入剖析。我运用了定量分析法，通过统计分析软件对数据进行了处理和分析，得出了量化结果。我还采用了定性分析法，通过归纳、比较和演绎等方法对数据进行了深入解读。在此基础上，我还运用了交叉分析法，将不同来源、不同角度的数据进行了对比分析，以期得到更准确的研究结论。在结果呈现阶段，我严格按照学术规范，将数据分析结果进行了系统的呈现。我通过表格、图表和文字等多种形式对数据进行了展示，使研究结果更加直观、清晰。我还对分析结果进行了详细的解读，指出了研究现象背后的原因和规律。六、研究结果与讨论在本次研究中，我致力于解决领域的关键问题，通过一系列严谨的实验和数据分析，获得了初步的研究成果。我将详细阐述这些结果，并对其进行适当的讨论。经过长时间的努力和无数次的实验验证，我们获得了以下主要研究结果：关于（此处简要介绍研究的主要发现或观察结果）。这一结果具有重要意义，因为它揭示了（解释该结果的重要性及其对理解相关领域的贡献）。在（详细介绍第二个研究结果），我们观察到（详细解释此结果）。此结果为我们提供了对（阐明结果对解决问题或理解特定领域的意义）。（列举其他研究成果）。我们的研究为我们理解（概括研究成果的总体贡献）。在讨论部分，我想强调这些结果的可靠性和适用性。我们的研究方法经过了严格的验证，确保了结果的准确性。我们也意识到可能存在一些局限性，例如（指出研究的局限性或可能的改进方向）。这些结果与其他相关研究相比如何？它们在更广泛的领域内的应用潜力如何？这些问题都值得进一步探讨和研究。在讨论过程中，我们应保持开放和批判性的态度，以便为未来的研究指明方向。通过这些研究结果，我们可以发现新的问题和可能性。在此基础上，未来的研究可以在（为未来的研究提出建议或指明方向）。我们的研究在解决特定领域的关键问题上取得了显著的进展，为深化该领域的理解提供了有价值的见解。还有许多问题需要进一步探讨和研究，我期待在未来的研究中继续探索这一领域。1.研究结果：详细介绍研究结果，包括数据分析、实验结果等。大家好！我非常荣幸能站在这里进行我的毕业论文答辩。我将就我的研究内容及成果进行详细介绍。请允许我简要介绍一下我的研究课题背景及研究目的。我的论文主要聚焦于(此处省略，具体根据研究课题而定)。本研究旨在通过的方式，以期达到的目的。在研究过程中，我采用了的研究方法，包括文献综述、实证研究、数据分析等。通过这些方法，我试图探究(具体研究课题)的问题，并得出相关结论。我要详细介绍的是本研究的结果。这是基于我长时间的努力、实验和数据分析所得出的。在数据收集和处理方面，我采用了先进的统计软件，对大量相关数据进行了深入的分析。通过对比实验数据与控制组数据，我发现(具体数据结果)。这些数据不仅验证了我的假设，也揭示了一些令人意外的发现，展现了研究课题的复杂性和多样性。在实验环节，我严格按照科学实验的标准流程进行操作，确保了结果的准确性和可靠性。我成功地观察到了现象，并得出了一些重要的结论。这些结论不仅为我的研究提供了有力的证据，也为后续研究提供了有价值的参考。我的研究结果揭示了(具体研究结论)。这些结果不仅具有理论价值，也具有实际应用的前景。这些发现将有助于推动该领域的进一步发展。2.结果讨论：对研究结果进行深入讨论，分析可能的原因、趋势及限制。大家好！今天我在这里对我的毕业论文进行答辩，针对我所研究的课题展开深入的讨论和解析。我将详细介绍我在研究过程中的结果讨论部分。在论文的第二部分，我将对研究结果进行深入讨论。我要阐述我所观察到的现象和收集到的数据。这些结果是我们经过长时间实验和严谨的数据分析得出的，它们为我们的研究提供了有力的证据。在此基础上，我将深入分析这些结果背后的可能原因。这涉及到我们研究的假设、模型的合理性以及我们分析方法的正确性等方面。我会尽力从理论和实践两个角度进行详尽的解释和探讨。七、结论与建议基于我的研究结论，我提出以下几点建议。对于未来的研究者和学者来说，我鼓励他们继续深入研究这一领域，以期在理论和实践上取得更大的突破。对于相关行业或实践领域，我建议（请在此处插入具体的建议），这将有助于提升行业的整体水平或解决现实问题。我也鼓励跨学科的研究合作，通过多学科视角来探讨和解决问题，以推动该领域的全面发展。我也意识到我的研究还存在一些局限性，可能无法涵盖所有的情况和问题。我呼吁后续的学者和研究者在继承和发展我的研究成果的基础上，针对我研究中存在的问题和不足进行进一步的探讨和改进。尽管答辩结束，但对学术的追求和对知识的探索永无止境。我期待着更多的研究者能够在此基础上取得更大的突破，推动该领域的持续发展。感谢各位评审老师的悉心指导和宝贵意见，也感谢答辩委员会的所有成员对我的关注和支持。在未来的学术道路上，我会继续努力，为学术界的发展做出自己的贡献。1.结论：总结论文的主要观点、研究成果及贡献。大家好！我将为大家汇报我论文的主要观点、研究成果以及贡献。这不仅仅是我个人努力的成果，也离不开指导老师的悉心指导和同学们的帮助支持。我首先要表达我对他们的深深感谢。我想先概括性地介绍一下我的论文主题和研究背景。在当前快速发展的时代背景下，我所研究的课题具有重要的现实意义和学术价值。通过深入的文献调研和实证研究，我试图解决该领域中的一些关键问题。我想重点阐述一下我的论文的主要观点。我提出并论证了关于该领域的某个核心问题的观点。这个观点是建立在我对前人研究的分析、比较和批判之上的，通过实证数据的支持，我试图证明这个观点的重要性和合理性。我也注意到这个观点可能存在的争议点，并在论文中进行了详细的讨论和解释。关于我的研究成果，我认为我的研究在一定程度上填补了该领域的某些研究空白，为解决该领域的问题提供了新的视角和方法。我的研究成果不仅得到了导师的认可，也在学术界产生了一定的影响，被其他研究者引用和讨论。至于我的贡献，我认为我的研究不仅为该领域的发展做出了贡献，同时也为实践界提供了有价值的参考。我的研究成果可以为相关领域的政策制定、实践操作提供理论支持，有助于推动该领域的进步和发展。我的研究方法和思路也可以为其他研究者提供借鉴和启示，推动学术研究的进步。我的论文通过深入的理论分析和实证研宎，提出了关于该领域的核心问题的观点，得到了新的研究成果，并为该领域的发展做出了贡献。我深知研究无止境，这只是我学术生涯的一个起点，我将继续努力，为学术研究做出更大的贡献。2.建议：提出针对研究问题及成果的改进建议，以及对未来研究的展望。我将阐述针对我所研究的问题以及现有成果的建议和展望。学术研究并非终点，而是不断前进的过程。我的研究虽已取得一定成果，但仍有许多值得改进和深入探讨的地方。对于现有成果的改进，我认为我们应该更加重视研究成果的应用性和实用性。虽然学术研究强调原创性和理论深度，但在一定程度上也要考虑实际应用的可能性和潜在价值。我们应该深入思考如何将研究成果应用到实践中去，为行业的发展和社会的进步提供有力的支持。我们也应该注重研究的可持续性发展，确保我们的研究不仅能够解决当前的问题，而且能够为未来的研究提供有价值的参考和启示。八、致谢在我完成这篇毕业论文的过程中，我得到了许多人的无私帮助和支持，在此我向他们表示由衷的感谢。我要向我的指导老师表达最深刻的谢意。在论文的选题、构思、撰写和修改过程中，老师给予了我无私的指导和耐心的教诲。在我遇到困难和迷茫时，老师总是给予我宝贵的建议和鼓励，使我能够克服困难，完成论文的写作。老师严谨的学术态度和深厚的学术造诣，使我在学术研究中受益匪浅。我要感谢我的同学们，他们在论文写作过程中给予了我很多帮助和支持。我们一起讨论问题，共同解决问题。他们的帮助使我在论文写作中少走了很多弯路，也使我更加深入地理解了论文的主题和内容。我还要感谢我的家人和朋友，他们在我写作过程中给予了我无尽的支持和鼓励。他们的理解和支持使我能够专注于论文的写作，克服各种困难和压力。我要向所有为我提供参考文献和资料的学者和专家表示感谢。他们的研究成果为我提供了宝贵的参考和启示，使我在论文写作中能够站在前人的基础上，更好地完成了研究工作。再次感谢所有帮助和支持我的人们，你们的支持和帮助是我完成论文的重要动力。我也将在未来的学习和工作中，回报你们的帮助和支持。1.感谢导师、同学、家人及朋友的帮助与支持。在毕业论文答辩的舞台上，首先我要向我的导师表达最诚挚的谢意。是您的悉心指导，让我在学术研究的道路上不断前行，突破自我。您的严谨学风和深厚学识，为我树立了学习的榜样。我要感谢我的同学们，是你们的陪伴和帮助，让我在学术研究的道路上不再孤单。无数个日夜，我们一起奋斗在图书馆的灯光下，一起探讨学术的难题，共同学习进步。你们的支持与鼓励，是我走过这段艰难历程的重要动力。我要向我的家人表达深深的感激。是他们无私的爱和坚定的支持，让我在面对困难和挫折时，始终有勇气继续前进。他们的理解和包容，为我提供了宝贵的时间和空间，让我能够专注于学业，追求自己的梦想。不能忘记的是我的朋友们。他们在我论文写作的整个过程中，给予了我无数的鼓励和支持。他们的建议、意见和帮助，对我完善论文内容、提高研究水平起到了重要的作用。2.感谢评审专家、答辩委员会成员的指导与宝贵意见。我衷心感谢各位评审专家与答辩委员会成员在论文筹备和答辩过程中给予的悉心指导和宝贵意见。您的专业性和严谨性对我影响深远。您的细致审查不仅指出了我论文中的不足，也为我提供了宝贵的改进方向。您的每一条建议，都使我在研究过程中获得了新的视角和启示。答辩过程中，您的提问使我更加深入地审视自己的研究成果，增强了我对专业知识的理解和掌握。我要向您表示最诚挚的谢意，是您的指导让我在学术道路上更加坚定前行。我将会牢记您的教诲，不断提高自己的学术水平。九、结束语各位老师、同学们，我的毕业论文答辩即将结束。我想再次表达我对各位老师的深深感谢，感谢你们在我研究生阶段给予的无私指导和帮助。答辩过程中，我尽力展示了自己对研究课题的理解和分析，虽然还存在许多不足和需要改进的地方，但我会认真对待每一位老师的意见和建议，继续努力深入研究，不断完善自己的学术成果。我深感学术研究的艰辛与乐趣，也明白了学术交流的重要性。在各位老师的指导下，我会更加深入地理解和掌握专业知识，不断提高自己的学术水平。我也将把在研究生阶段所学到的知识和经验应用到未来的工作和生活中，为社会做出自己的贡献。再次感谢各位老师和同学们的聆听和支持。我深知答辩只是学术研究的一个环节，真正的学术之路还很长。我将带着这份责任和使命，继续前行。谢谢！1.回顾整个论文研究的经历，感慨收获与成长。大家好！请允许我回顾一下我在整个论文研究过程中的经历。这是我人生中一段极其宝贵且充满挑战的时光。在论文的写作过程中，我收获了许多知识，经历了磨砺和成长。当我面对这个课题时，我曾有过迷茫和困惑。但随着研究的深入，我逐渐找到了方向。在这个过程中，我阅读了大量的文献资料，进行了详尽的实地调研，不断挖掘和深化我对这个领域的认知。每当我遇到困难，无论是文献检索的挫败还是数据处理的挫折，我都会坚持到底，不断地尝试和寻找解决方法。这样的经历虽然辛苦，却让我更深刻地认识到学术研究的不易，以及面对困难时的坚持与努力的重要性。回首这段历程，我深感收获良多。我的学术视野得到了开阔，研究方法得到了锻炼和提升。我学会了如何独立地分析问题、解决问题，这种能力将对我未来的工作和生活产生深远的影响。我也学会了如何与他人合作和交流，这对我个人成长和未来的职业发展至关重要。这段经历也让我更加深刻地认识到知识的力量和价值。在论文写作过程中，我深感自己的知识储备不足，但同时也看到了自己的进步和成长。这种成长不仅仅是在学术上，更是在面对问题时的独立思考和解决问题的能力上。这种经历让我更加珍惜我所学的知识，更加热爱我所选择的专业。我要感谢我的导师和同学们的支持和鼓励。他们的指导让我在研究中少走了许多弯路，他们的鼓励让我在面对困难时不轻言放弃。这一切的收获和成长都离不开他们的支持和帮助。在未来的学习和工作中，我将继续秉承这份坚韧不拔的精神，不断探索、不断进步。2.表达对答辩过程的期待，愿意回答各位评委的问题。我想表达我对即将到来的毕业论文答辩过程的期待与热切。答辩是对我研究成果的一次重要检验，也是我向学术领域展示自我能力与努力的平台。我深感荣幸能有机会站在这里，向各位评委展示我的研究成果，并期待着各位评委的宝贵意见。答辩的过程对我来说，既是一种学习，也是一种挑战。我愿意回答各位评委提出的任何问题，无论问题的深度和广度如何，我都会尽全力做出详细而精确的解答。这是一个深化理解、提高自我能力的绝佳机会。我会坦诚面对各位评委的提问，并尽可能地给出满意的答复。我对答辩过程充满期待，尤其是能够有机会与各位评委进行深入的学术交流和探讨。答辩的过程不仅是对我知识的检验，也是对我逻辑思维、应变能力以及表达能力的全面考察。我愿意接受各位评委的提问，将其视为提升自我、完善研究的重要契机。十、问答环节（附加部分）接下来进入我们的问答环节，这个环节是毕业论文答辩中非常关键的一部分，各位专家和老师将对我提出的论文问题进行提问，我将尽力回答。我恳请各位老师提出宝贵的意见和建议。对于即将面临的问题，我已经做好了充分的准备。关于我的研究方法和研究结果的任何问题，我都将尽力详细解答。我也鼓励各位老师对我的论文提出建设性的批评和深化研究的建议，这对我的学术成长将大有裨益。对于论文中的不足和疏漏，我承认可能存在。在撰写论文过程中，我力求深入探索并尽可能准确地呈现我的研究内容，但仍难免会有遗漏和错误。我将认真对待每一个问题，虚心接受指导，进一步完善我的论文。在这个过程中，我将认真思考每一位老师的提问，给出准确、清晰的回答。我承诺将以诚恳的态度接受各位专家的点评和指导，不断完善自己的论文。对于提出的每一个问题，我都会认真反思、虚心学习，并努力改进我的研究方法和结果。谢谢大家！1.准备回答评委可能提出的问题。例如：研究中的困难、解决方案、研究的局限性等。关于研究中遇到的困难。在研究的初期阶段，我遇到了数据收集困难的问题。由于我所研究的内容涉及某一领域的细分领域，实际可获取的数据量较小且存在时效性问题。面对这个问题，我采用了多学科交叉研究的方式，联合实验室团队和在线学术资源共同完成数据收集和分析工作。在后续的调研阶段，我还采取了实地考察、专家访谈等手段获取更具体的信息和数据支撑。针对数据分析中的复杂性，我不断学习和研究统计方法、数学建模等相关理论，以准确高效地处理和分析数据。我也寻求导师和同学的帮助，共同解决遇到的困难。参考资料：毕业论文答辩是每位毕业生的重要环节，它不仅展示了学生对自己研究工作的总结和表达能力，也是对教师教学和学院学科建设的重要评估方式。本文将围绕如何搞好毕业论文答辩展开讨论，为即将参加毕业论文答辩的学生提供一些实用的建议。在准备毕业论文答辩之前，首先要了解自己的论文主题，大量阅读相关书籍和文献，为答辩做好充分的准备。针对自己的选题，要进行详细资料的收集和调研工作，以便形成清晰、明确的研究问题，并准备好相应的研究框架和思路。在论文写作方面，开篇要明了论文的目的和内容。在介绍研究背景和相关概念时，要确保读者能够充分理解论文的主题和研究范围。在阐述研究问题和方法时，需要详细说明所采用的研究设计、数据来源和分析方法，以便让读者更好地理解研究过程。在描述论文结果和发现时，要尽可能客观、详尽地呈现自己的研究成果，并注意突出其创新性和实用性。在总结论文时，要阐明自己的贡献和不足之处，并提出未来研究方向的展望。在毕业论文答辩环节，学生首先需要了解答辩的流程和规则。在答辩过程中，要积极回答问题，保持镇定自若。在制作幻灯片、PPT时，要注意遵循相应的规范，简明扼要地介绍论文的主要内容。在回答问题时，要尽量将问题的核心内容和自己的研究成果结合起来，让评委们更好地理解自己的工作。还要注意保持良好的仪态和礼貌，给评委们留下良好的印象。毕业论文答辩是毕业生展示自己研究成果的重要机会，同时也是锻炼自己学术能力和社交技巧的机会。通过充分准备、清晰写作、镇定答辩及礼貌应答，学生能够更好地展示自己的研究成果，增强自己的自信心和学术能力。希望本文的建议能对即将参加毕业论文答辩的学生提供一定的帮助，并祝愿大家在毕业论文答辩中取得好成绩！毕业论文答辩评语是毕业论文答辩环节中的重要组成部分，它是评价学生毕业论文质量、检测学生学术水平的重要手段，同时也能帮助学生更好地审视和改进自己的毕业论文。指导教师能够对学生毕业论文的完成过程和质量有一个全面、公正的了解，从而为学生的毕业论文评定一个合理的等级。客观公正：在写毕业论文答辩评语时，指导教师应遵循客观公正的原则，对学生的毕业论文进行实事求是的评价，既要肯定其优点和创新点，也要指出其不足和需要改进的地方。具体明确：评语应该具体明确，切忌空洞和模糊。应该对学生的研究内容、研究方法、研究成果等方面进行详细的评价，让学生明确自己的毕业论文在哪些方面做得好，哪些方面需要改进。鼓励为主：在写评语时，指导教师应该以鼓励为主，激发学生的积极性和创造力。对于学生在毕业论文中表现出的优点和创新点，应该给予充分的肯定和赞扬，对于不足之处，也应该以建议和指导的方式提出，让学生在今后的学习和研究中更有信心和动力。该同学的毕业论文选题具有较高的研究价值，研究方法科学合理，研究成果具有一定的创新性和实用性。在研究过程中，该同学表现出较强的文献搜集和整理能力，能够运用所学知识对研究内容进行分析和讨论。该同学在研究中能够遵守学术规范，注释引用得当，表现出良好的学术素养。在论文撰写方面，该同学的文字表达和逻辑思维能力还有待提高。部分段落内容较为简略，未能充分展开论述。该同学的文献综述部分可以进一步拓展，对已有研究成果的梳理和分析可以更加深入。该同学的毕业论文达到了一定的水平，但在文字表达和文献综述方面还有待提高。希望该同学在今后的学习和研究中继续努力，不断提高自己的学术素养和综合能力。评语应该根据学生的实际情况进行客观评价，切忌千篇一律或套用模板。评语应该以肯定学生的优点和创新点为主，同时指出不足之处并给出建议。大家好！非常荣幸能够在这里为大家展示我的法学毕业论文答辩稿。我的论文题目是“法学毕业论文法学毕业学生论文答辩稿”。法学毕业论文是法学院毕业生的重要环节，它是我们专业知识、理论素养和综合能力的重要体现。在撰写论文的过程中，我深感责任重大，因此我选择了这个具有挑战性的题目作为我的毕业论文研究方向。随着社会的不断发展，法学毕业生的就业形势日益严峻。在这样的背景下，法学毕业生的综合素质和综合能力显得尤为重要。而法学毕业论文作为我们专业知识和理论素养的重要体现，对于提高我们的综合素质和综合能力具有重要意义。研究法学毕业论文具有重要的现实意义和理论价值。在文献综述中，我对法学毕业论文的相关概念、研究现状和存在的问题进行了梳理和分析。通过文献综述，我了解到法学毕业论文的重要性以及目前存在的问题，这为我的研究提供了重要的参考。本文采用了文献资料分析和问卷调查等方法进行研究。文献资料分析主要是对已有的文献进行梳理和分析，以了解法学毕业论文的相关概念和研究现状；问卷调查则是为了了解法学毕业生的就业需求和期望，以便为我们的研究提供更为准确的数据支持。法学毕业论文的重要性得到了广泛的认可，但是目前存在着一些问题，如缺乏实践性和创新性等；法学毕业生对于就业的需求和期望存在差异，但是总体来说，他们更加注重实践能力和综合素质的提升。针对以上研究结果，我进行了深入的讨论和分析，提出了相应的建议和对策。我们应该加强法学毕业论文的实践性和创新性，提高我们的实践能力和综合素质等。通过本次研究，我得出了以下法学毕业论文对于提高法学毕业生的综合素质和综合能力具有重要意义，但是目前存在着一些问题需要解决。我们应该采取相应的措施提高法学毕业论文的质量和实践性，以更好地适应社会的需求和期望。我认为法学毕业论文的研究方向应该更加多元化和深入化。随着社会的不断发展，对于法学毕业生的要求也会越来越高，因此我们需要不断地探索和创新，以更好地适应社会的需求和期望。我也希望我们的法学院能够为我们提供更好的教育和培养，帮助我们不断提高自己的专业素养和实践能力。我要感谢评委老师们的耐心听讲和指导。我知道我的论文还有很多需要改进的地方，希望老师们的宝贵意见能够帮助我更好地完善我的论文。谢谢大家！毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。1．必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。2．学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。3．学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。以上三个条件必须同时具备，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。毕业论文的成绩，一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中央党校函授学院是采用四级打分制，即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪，进而影响到答辩会的质量和效果。学校应该重视答辩会场的设计和布置，尽量创造一个良好的答辩环境。答辩委员会成员确定以后，一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里，答辩委员会成员接到论文后，就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文，找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处，并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。答辩老师会提出多少问题，提些什么问题，这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题，同时这又是一个十分复杂，很难把握的问题。每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是千差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。了解答辩老师的出题范围和原则，对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。答辩老师出题是有严格的界定范围的，即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题：(1)、检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。(2)、探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)、弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。理论题与应用题相结合的原则。在三个问题中，应该有一个是关于基础理论知识的题目，有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。深浅适中，难易搭配的原则。即在三个问题中，既要有比较容易回答的问题，又要有一定深度和难度的问题。对某一篇论文所提问题的深浅难易程度，应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文，答辩老师所提问题的难度就应该大一些；建议成绩为及格的论文，答辩老师应提相对浅一些，比较容易回答一些的问题。答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺利通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。对上述内容，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3．主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。5．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。1．提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题应按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。2．提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢?(4)是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2—3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。3．当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论。即要有“长者”施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，即使与自己的观点截然对立，也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善，也要善意地、平和地进行探讨，并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时，也不能以势欺人，更不要出言不逊。虽然在答辩过程中，答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重，做到豁达大度，观点一时难以统一，也属正常。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。只要答辩老师讲得客气、平和，学员倒愈容易接受、考虑观点，愈容易重新审视自己的观点，达到共同探索真理的目的。4．当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式、引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况：学员对提的问题答不上来，有的就无可奈何地“呆”着；有的是东拉西扯，其实他也是不知道答案。碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。学员答不上来有多种原因，其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱，或者是出现一时的“知觉盲点”而答不上来。这时只要稍加引导和启发，就能使学员“召回”把问题答好。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识。毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》答辩时，主答辩老师提出了如下三个问题：(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。在《把山区经济推向市场的思考与对策》答辩时，主答辩老师提出的三个问题是：(3)请谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。在答辩过程中，根据论文的内容和答辩的具体情况，答辩老师还可以适当插问。在上述第一篇论文中，答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊，就在学员回答完了第二个问题后，插问了“请谈谈中国50年代农村有哪几种合作制形式，它们的性质有何区别”的问题。通过对这些问题的提问和答辩，答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的，即检查了论文的真实性；也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度，以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度；同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。从学员所提交的论文中，已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因，有些问题没有充分展开细说，有的可能是限于全局结构不便展开，有的可能是受篇幅所限不能展开，有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的；有的很可能是作者说不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节，有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的，从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。虽然也可以看出学员已掌