浙江省嘉兴市2023-2024学年八年级上学期期末科学试卷

浙江省嘉兴市2023-2024学年八年级上学期期末科学试卷（解析

版）

一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的正确

选项，不选、多选、错选，均不给分）

1.（2分）如图，小嘉同学在测试物质导电能力的实验中，将下列物体分别接入电路的AB

之间。闭合开关，能观察到灯泡发光的是（）

A.一元硬币B.塑料尺C.玻璃片D.纯净水

2.（2分）如图所示为某同学自制的“自动喂水器”模型。先用一矿泉水瓶装满水，倒置于

水盆中，盆中水被食用后，瓶口慢慢露出水面，空气会逐渐进入瓶中，水就会慢慢流出。

下列说法正确的是（）

A.瓶内水上方的气压大于外界大气压

B.瓶内水上方的气压等于外界大气压

C.若在瓶底开一孔，瓶中水不会流出

D.瓶内水位保持一定的高度是大气压作用的结果

3.（2分）在干燥的秋冬季节，手触碰金属门把手时偶尔会有刺痛感，对此现象分析错误的

是（）

A.接触门把手之前人体带有静电

B.刺痛感是因为有电流通过人体

C.人体的静电是由于摩擦产生的

D.手触碰门把手时有正电荷移动到手上

4.（2分）用“o”表示蔗糖分子（水分子没有画出）。下面能表示常温下蔗糖溶于水形成溶

液时，蔗糖分子的分散情况的是（）

A.灯LI和灯L2串联在电路中

B.电流表A2测干路中的电流

C.通过灯Li的电流为0.5A

D.通过灯L2的电流为0.22A

6.（2分）小嘉在闭合台灯开关时，发现台灯的光照太亮，于是他调节亮度旋钮（变阻器）,

发现灯光的亮度无法改变，台灯的电路如图所示。电路中的故障可能是（）

A.灯泡短路B.灯泡断路

C.变阻器短路D.变阻器断路

7.（2分）医生常通过检测膝跳反射来诊断被测试者神经系统是否受损。如图是人体膝跳反

射活动的示意图，其中分析错误的是（）

A.该反射活动的神经中枢位于脊髓中

B.敲击小腿肌肉也能引起膝跳反射

C.若反射弧某一部分受损则无法完成该反射活动

D.正常人测试时若刻意控制，也可不让小腿弹起

8.（2分）如图为大气的温度、密度随高度变化的示意图，下列说法正确的是（）

-10040-60-200圆♦度/℃

A.高度越高，大气的温度越高

B.高度越高，大气的密度越大

C.大气的密度越小温度越高

D.对流层的气温下面高、上面低

9.（2分）台风多发生于夏季，属于水循环的组成部分。如图是水循环示意图，下列有关说

法错误的是（）

A.台风发生时，过程⑦也在进行

B.台风中携带的水汽主要来自过程③

C.台风带来的降水有利于缓解夏季旱情

D.台风带来的降水会使过程⑤中的流量增加

10.（2分）2022年10月12日，航天员刘洋在“天宫课堂”为大家展示了生命实验柜里的

水稻。水稻的茎不能整齐地向着一个方向生长，显得杂乱无章，但水稻的根都会扎到土

壤里去，其原因可能是（）

A.茎的生长具有向光性

B.根的生长具有向地性

C.根的生长具有向水性

D.茎的生长具有负向地性

11.（2分）俗语“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉。对于如

图所示的“瓜浮李沉”，下列说法正确的是（）

A.西瓜所受的浮力大于李子所受的浮力

B.李子下沉过程中所受的浮力逐渐变小

C.西瓜漂浮时所受的浮力大于自身重力

D.李子的平均密度小于西瓜的平均密度

12.（2分）20℃时，将一定量的硝酸钾晶体放入盛有水的烧杯中，充分溶解后如图甲所示,

升温到50℃时如图乙所示（不考虑蒸发）。则下列说法正确的是（）

A.甲烧杯内是20℃时硝酸钾的饱和溶液

B.从20℃升温到50℃,烧杯中溶液的质量保持不变

C.向甲烧杯中再加入硝酸钾，溶液的溶质质量分数会增加

D.乙中烧杯底部无晶体，说明此硝酸钾溶液为不饱和溶液

13.（2分）某同学在创作比赛中设想：利用灯泡中的两根灯丝以及外接电路中的3个开关

控制电路，如图所示。Li的阻值小于L2,且通过灯丝的电流越大，灯泡越亮。则要使灯

泡最亮应（）

B.闭合开关Si、S3,断开开关S2

C.闭合开关Si、S2、S3

D.闭合开关S2、S3,断开开关Si

14.（2分）如图是水电解的过程示意图，下列说法错误的是（）

氧原子氧分子

通直流电■L“

----------------►cc----------------►f

水分子氢原子氢分子

A.水的电解属于化学变化

B.水分子是由氢分子和氧分子构成的

C.水在通电的条件下，生成了氢气和氧气

D.一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子

15.（2分）对所学知识进行及时整理，有利于加深对知识的理解。下列科学概念间的关系

中，不符合①包含②和③，且②与③为并列关系的是（）

|—②甲状腺激素

①植物激素1二爵田胞分裂素

A.

I-----路

①电路连接T一③开路

状态一：

B.

I—（2^晶法

①物质分离③蒸储法

c.:

I—②对流层

①大气的-曾衿克层

分层

D.

二、填空题（本题有7小题14空，每空2分，共28分）

16.（4分）氯化钠是常用的调味品，也是重要的化工原料。如图所示为粗盐提纯的部分操

作步骤，步骤A中玻璃棒的作用是,步骤B的名称是。

17.（4分）热敏电阻的电阻会随温度的改变而改变，可分为两类，正温度系数热敏电阻器

的阻值随温度的升高而增大，负温度系数热敏电阻器则相反。小嘉将一个热敏电阻R1和

一个定值电阻R2连接成如图所示电路。在对热敏电阻Ri加热的过程中，观察到电流表

示数逐渐变大，则Ri属于热敏电阻器（选填“正温度系数”或“负温度

系数定值电阻R2在电路中的作用是。

18.（4分）月亮鱼（如图甲）是目前已发现的唯一“恒温”的鱼类。研究团队通过监测绘

制了月亮鱼体温随水温变化的情况（如图乙）。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动，解剖

发现其胸鳍基部有发达的肌肉，全身覆盖着厚达1厘米的脂肪层。

（1）根据图乙判断月亮鱼保持体温相对恒定的证据是O

（2）在低温环境下，有利于月亮鱼保持体温相对恒定的结构

19.（4分）意大利人伏打于1791年发明了最早的电池一一伏打电堆，小嘉仿造了一个伏打

电堆，并用电压表测量其电压，如图所示。此电池的正极是（选填“锌板”

或“银板”）；要使其电压达到6V,需要串联个这样的电堆。

20.（4分）随着科学技术的发展，人工智能技术已经广泛应用在生活中。如汽车上的自动

驾驶技术就是通过传感器感知路况和周边情况，然后传输到CPU（中央处理器），CPU

控制机械装置操控车辆行驶。CPU功能类似于人体反射弧中的结构。当汽

车处于自动驾驶模式时，红灯路口汽车会自动刹车停车，该过程类似于人体的

反射活动（选填“条件”或“非条件”）。

21.（4分）血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体健康有着非常

重要的意义。正常人体中，血糖含量由于受到胰岛素等激素调节和神经系统调节的作用，

维持状态。如图是胰岛素对人体内血糖含量的调节示意图，图中

“？”应填入的是。

血If含量下降

22.（4分）在探究气体压强与流速的关系时，同学们采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状

态”的方法，并设计了如图所示甲、乙二个实验方案。小嘉认为乙方案更合理，理由

是，用乙方案实验时观察到的现象是

向下吹气

乙

三、实验探究题（本题有4小题12空，每空2分，共24分）

23.（6分）某同学为配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液,如图所示为实验中用到的

步骤

食盐

（1）正确的实验操作顺序是»（用子母表示）

（2）按正确操作称取食盐时，发现指针偏向左侧，接下来的操作方法

是

（3）若配制出来的食盐溶液溶质质量分数偏小，可能的原因有（填序号）。

①氯化钠固体不纯

②称好的食盐有部分洒落到烧杯外

③量取水时，仰视读数

④装瓶时，有少量溶液洒出

24.(10分)科学兴趣小组为研究甲状腺激素对生长发育的作用，讨论后设计了如下实验方

案：

组别实验处理实验结果

甲给小蝌蚪饲喂等量的普通蝌平均37天小蝌蚪发育为正常

蚪饲料小青蛙

乙给小蝌蚪饲喂等量的含甲状_____

腺激素的普通蝌蚪饲料

丙破坏小蝌蚪的甲状腺，并饲生长发育障碍，只能长成大

喂_____蝌蚪

(1)请将丙组实验的处理方式补充完整

(2)若甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育，请你预测乙组的观察结果

是o

(3)实验中影响蝌蚪生长发育的因素很多，如水质、等因素(写出一

个即可)，实验中必须控制这些因素相同。

25.(6分)为探究物体所受浮力大小与排开液体所受重力的关系，小嘉同学利用测力计、

物块、溢水杯等实验器材开展如下实验:

(1)实验时，细心的小嘉发现步骤B中溢水杯中没有盛满水，这将使测得的排开液体所

受重力0(选填“偏大”或“偏小”)

(2)实验操作修正后，获得上述实验数据，比较ABCD四图中的数据可得出结

论。

(3)为使实验结论具有普遍性，小嘉同学又更换其他不同密度的物体重复上述实验。除

此之外你认为还可以采用什么方法？

26.（2分）科学兴趣小组同学利用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”。实验器材：电

源（3V）、4个定值电阻（分别为2.0。、4.0。、6.0ft,8.0ft）,电流表、电压表和滑动变

阻器等元件。记录的实验数据如表所示。

实验次数电阻R（。）电流1(A).

12.01.0

24.00.5

36.00.38

48.00.25

（1）表格中“？”应补充的信息为，

（2）同学们通过计算后发现第次实验数据存在错误，错误的原因可能

是_______________________o

四、解答题（本题有3小题，27题4分，28题7分，29题7分，共18分）

27.（4分）农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选择良种。

（1）已知良种籽粒饱满，比相同体积的次种籽粒质量要大，则沉在水底的种子为

（选填“良种”或“次种”）。

（2）若要配制500g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，则需要氯化钠固体多少克？

28.（7分）小嘉同学利用假期参观酒厂，了解到白酒酿制和相关工艺流程、并知道了白酒

“度数”的含义，于是决定和同学一起通过项目化学习，制作一个基于密度计原理测量

白酒度数的仪器。（白酒的“度数”不是质量分数，而是体积分数，例如53°的白酒表示

20℃时，100mL白酒中含有53mL酒精。）

（1）如图所示为该项目化学习小组制作的测量白酒“度数”的仪器，制作时发现仪器不

能竖直漂浮在液体中，可采用的方法是o

（2）已知该仪器的总体积为30cm3,若把它置于70°白酒中依然能漂浮于液面，则它的

质量不能大于多少克？

附：20℃时白酒“度数”与密度对照表

白酒的度数/V38°53°62°65°70°

密度g/mL0.9510.9240.9050.8980.886

（3）标刻度时，须先将它置于水中，待该仪器稳定后，水面与A处相平，此时A处应

标注的刻度为（选填“0”或“1.0”）。

29.（7分）学完电学知识后，小嘉同学想制作一个电子握力器，图甲是其设计示意图。其

电源电压为6V,Ro为阻值10Q的定值电阻，滑动变阻器R的最大值为50Q,手柄A与

变阻器滑片固定在一起，握力为零时，滑片处于a端。使用时，先闭合开关S,再用手握

住手柄A向下运动压缩弹簧，握力大小就显示在力量计表盘上，力量计由电流表（量程

（1）当握力增大时，力量计的示数也随之增大，请解释其原理

（2）当握力为零时，电路中的电流为多少？

（3）小嘉同学还想用电压表代替电流表做力量计。乙图是其设计的电路部分示意图，请

你按要求把力量计（电压表）画在电路图中。（要求;：当握力为零时，电压表的示数为零;

当握力增大时，电压表的示数也随之增大）

参考答案与试题解析

一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的正确

选项，不选、多选、错选，均不给分）

1.（2分）如图，小嘉同学在测试物质导电能力的实验中，将下列物体分别接入电路的AB

之间。闭合开关，能观察到灯泡发光的是（）

A.一元硬币B.塑料尺C.玻璃片D.纯净水

【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。

【解答】解：小嘉同学在测试物质导电能力的实验中，要观察到灯泡发光，应将导体接

入电路的AB之间，由选项可知，硬币是导体，塑料尺、玻璃片、纯净水通常情况下是

绝缘体，故A正确、BCD错误。

故选：A。

【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念，属于基础题目。

2.（2分）如图所示为某同学自制的“自动喂水器”模型。先用一矿泉水瓶装满水，倒置于

水盆中，盆中水被食用后，瓶口慢慢露出水面，空气会逐渐进入瓶中，水就会慢慢流出。

下列说法正确的是（）

A.瓶内水上方的气压大于外界大气压

B.瓶内水上方的气压等于外界大气压

C.若在瓶底开一孔，瓶中水不会流出

D.瓶内水位保持一定的高度是大气压作用的结果

【分析】（1）倒放在盆景盘中塑料瓶有空气进入后，外界大气压的大小等于瓶内气压和

水压之和；

（2）若在瓶底开一孔，则瓶内外气压相平衡；

（3）大气压可支撑约10m高的水柱。

【解答】解：AB、倒放在盆景盘中塑料瓶有空气进入后，外界大气压的大小等于瓶内气

压和水压之和，所以瓶中水面上的空气压强小于大气压强，故AB错误；

C、若在瓶底开一孔，则瓶内外气压相平衡，则瓶中水就会流出直至瓶中水面与盆景中水

面相平，故C错误；

D、瓶口被浸没，瓶内水位保持一定的高度没有流出，是大气压作用的结果，故D正确。

故选：D。

【点评】理解大气压的存在，能够正确分析瓶内外各种压强之间的关系，可解答此题。

3.（2分）在干燥的秋冬季节，手触碰金属门把手时偶尔会有刺痛感，对此现象分析错误的

是（）

A.接触门把手之前人体带有静电

B.刺痛感是因为有电流通过人体

C.人体的静电是由于摩擦产生的

D.手触碰门把手时有正电荷移动到手上

【分析】用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；摩擦起电的实质是电子的转移。

【解答】解：AB、在干燥的秋冬季节，人的衣服摩擦容易使人带上静电，手触碰金属门

把手时，人身体上的静电转移到门把手上，形成电流，所以会有刺痛感，故AB正确；

C、人体的静电是由于摩擦产生的，故C正确；

D、手触碰金属门把手时，手与门把手之间会发生电子的转移，形成电流，正电荷不会发

生移动，故D错误。

故选：D。

【点评】本题考查了物体带电现象、静电现象，属于基础题目。

4.（2分）用“o”表示蔗糖分子（水分子没有画出）。下面能表示常温下蔗糖溶于水形成溶

液时，蔗糖分子的分散情况的是（）

A.HB.HC.SD.S

【分析】根据溶液具有均一性考虑本题。

【解答】解：溶液是均一稳定的混合物，各部分性质都相同，蔗糖分子均一分散到水中。

故选：Bo

【点评】解答本题关键是熟悉溶液的均一性。

5.（2分）小嘉同学用如图所示电路研究电路中电流的规律。闭合开关，电流表Ai的示数

为0.5A,A2的示数为0.22A。下列分析正确的是（）

A.灯Li和灯L2串联在电路中

B.电流表A2测干路中的电流

C.通过灯Li的电流为0.5A

D.通过灯L2的电流为0.22A

【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表Ai测Li支路的电流，电流表A测干路电

流，由此可知Li的电流和干路电流，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流：

电路中的电流方向是从电源正极出发经用电器流回负极。

【解答】解：由电路图可知，电流从电源正极流出经过开关、电流表Ai,分为两个支路,

一支通过L2、A2,另一支通过Li,回到电源负极，所以两灯是并联的，电流表A2测L2

支路的电流，电流表Ai测干路电流，所以干路电流为0.5A,L2的电流为0.22A；由于并

联电路电流规律：1=11+12,故通过灯L1的电流：L=I-l2=0.5A-0.22A=0.28A。

故选：D。

【点评】本题考查并联电路的电流规律和电流方向，属于中档题。

6.（2分）小嘉在闭合台灯开关时，发现台灯的光照太亮，于是他调节亮度旋钮（变阻器）,

发现灯光的亮度无法改变，台灯的电路如图所示。电路中的故障可能是（）

A.灯泡短路B.灯泡断路

C.变阻器短路D.变阻器断路

【分析】小灯泡发光很亮说明是通路，再根据“无论怎样移动滑片P,小灯泡的亮度不

改变”从滑动变阻器角度分析可能出现的故障。

【解答】解：根据电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联接入电路中；在闭合台灯开关时，

发现台灯的光照太亮，这说明电路是通路，电路中的电流较大，根据欧姆定律可知，电

路的总电阻较小，滑动变阻器接入电路的电阻较小；调节亮度旋钮（变阻器），发现灯光

的亮度无法改变，这说明滑动变阻器被短路了。

故选：Co

【点评】本题考查了对电路故障的分析，明确电路中出现的几个关键现象，有针对性地

找出造成这一现象的原因，是解答的关键。

7.（2分）医生常通过检测膝跳反射来诊断被测试者神经系统是否受损。如图是人体膝跳反

射活动的示意图，其中分析错误的是（）

A.该反射活动的神经中枢位于脊髓中

B.敲击小腿肌肉也能引起膝跳反射

C.若反射弧某一部分受损则无法完成该反射活动

D.正常人测试时若刻意控制，也可不让小腿弹起

【分析】反射是人体通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应。它

是通过反射弧来完成的，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

【解答】解：A、膝跳反射是比较低级的反射活动，属于简单反射，该反射活动的神经中

枢位于脊髓中，A正确。

B、进行膝跳反射实验时，敲击小腿肌肉不能引起膝跳反射，需要用用橡皮小锤或手掌内

侧边缘叩击膝盖下方的韧带，B错误。

C、完成反射的神经结构叫反射弧，完成反射的反射弧必须完整，若反射弧中的某一部分

受损，反射弧不完整，无法完成反射，C正确。

D、正常人测试时若刻意控制，也可使小腿不弹起，此时参与反射的神经中枢除脊髓外,

还有大脑皮层，D正确。

故选：Bo

【点评】解答此题的关键是掌握反射弧的结构和功能。

8.（2分）如图为大气的温度、密度随高度变化的示意图，下列说法正确的是（）

B.高度越高，大气的密度越大

C.大气的密度越小温度越高

D.对流层的气温下面高、上面低

【分析】对流层：低纬17-18千米，中纬10-12千米，高纬8-9千米；气温随高度增

加而递减；人类生活在对流层底部，与人类关系最为密切。平流层：自对流层顶到50-

55千米；下层随高度变化很小，30千米以上气温随高度增加而迅速上升；臭氧大量吸收

紫外线，为人类生存环境的天然屏障，大气稳定，利于高空飞行。高层大气：自平流层

顶以上到大气上界2000-3000千米；80-500千米高空有若干电离层，能反射无线电通

信；有广阔的空间，有利于卫星的运行。

【解答】解：A、对流层高度越高，气温越低，故错误。

B、高度越高，大气的密度越小，故错误。

C、大气的密度越小温度不一定越高，如中间层大气的密度越小温度越低，故错误。

D、对流层的温度直接来自于地面辐射，所以海拔越高，气温越低，即对流层的气温下面

高、上面低，故正确。

故选：D。

【点评】本题主要考查地球大气层的特点，属于基础题，熟记课本内容即可解答。

9.（2分）台风多发生于夏季，属于水循环的组成部分。如图是水循环示意图，下列有关说

法错误的是（)

A.台风发生时，过程⑦也在进行

B.台风中携带的水汽主要来自过程③

C.台风带来的降水有利于缓解夏季旱情

D.台风带来的降水会使过程⑤中的流量增加

【分析】水循环的环节有蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径

流等。

【解答】解：A,图中⑦是植物蒸腾，台风发生时过程⑦也在进行，观点正确，不符合题

意。

B、台风中携带的水汽主要来自过程①海水蒸发，观点错误，但符合题意。

C、台风带来的降水有利于缓解夏季旱情，观点正确，不符合题意。

D、台风带来的降水会使过程⑤地表径流中的流量增加，观点正确，不符合题意。

故选:B,

【点评】本题主要考查台风对水循环环节的影响，属于基础题，理解即可。

10.（2分）2022年10月12日，航天员刘洋在“天宫课堂”为大家展示了生命实验柜里的

水稻。水稻的茎不能整齐地向着一个方向生长，显得杂乱无章，但水稻的根都会扎到土

壤里去，其原因可能是（）

A.茎的生长具有向光性

B.根的生长具有向地性

C.根的生长具有向水性

D.茎的生长具有负向地性

【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。

【解答】解：根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。在生态实验柜里的水稻,

经过70多天的生长，水稻已从饱满的种子变成了水稻植株。不过，它们的样子看起来东

倒西歪，这主要是因为失去了重力刺激，水稻的茎生长方向也变得杂乱无章了。植物的

大部分根都会扎到土壤去，是因为土壤中有水分，根的生长具有向水性。

故选：C。

【点评】掌握植物生殖方式的特点是解题的关键。

11.（2分）俗语“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉。对于如

图所示的“瓜浮李沉”，下列说法正确的是（）

A.西瓜所受的浮力大于李子所受的浮力

B.李子下沉过程中所受的浮力逐渐变小

C.西瓜漂浮时所受的浮力大于自身重力

D.李子的平均密度小于西瓜的平均密度

【分析】物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮〉G,悬浮：F浮=G,下沉：F浮＜G；据

此对各选项分析解答即可。

【解答】解：AC、西瓜漂浮在水面上，浮力等于其重力，即F浮西瓜=G西瓜；李子在水中

下沉，浮力小于其重力，即F浮李子＜G李子；由于西瓜的重力大于李子的重力，即G西瓜〉

G李子，所以，西瓜所受的浮力大于李子所受的浮力，故A正确、C错误；

B、李子下沉过程中，水的密度不变、排开水的体积不变，根据F浮=pgV怵可知，李子

下沉过程所受的浮力大小不变，故B错误；

D、李子下沉，则李子的密度大于水的密度，西瓜漂浮，则西瓜的密度小于水的密度，所

以李子的平均密度大于西瓜的平均密度，故D错误；

故选：Ao

【点评】本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，难度不大，属于基础题。

12.（2分）20℃时，将一定量的硝酸钾晶体放入盛有水的烧杯中，充分溶解后如图甲所示,

升温到50℃时如图乙所示（不考虑蒸发）•则下列说法正确的是（）

20t50匕

<5'

三三三升温三三三

-►::::::::::

硝酸钾晶体应全

甲乙

A.甲烧杯内是20℃时硝酸钾的饱和溶液

B.从20℃升温到50℃,烧杯中溶液的质量保持不变

C.向甲烧杯中再加入硝酸钾，溶液的溶质质量分数会增加

D.乙中烧杯底部无晶体，说明此硝酸钾溶液为不饱和溶液

【分析】根据题意，20℃时，将一定量的硝酸钾晶体放入盛有水的烧杯中，有硝酸钾晶

体析出；升温到50℃时，硝酸钾晶体全部溶解，结合饱和溶液的特征等，进行分析判断。

【解答】解：A、甲烧杯内有硝酸钾晶体析出，一定是20℃时硝酸钾的饱和溶液，故选

项说法正确。

B、从20℃升温到50℃,溶剂的质量不变，溶质的质量增加，烧杯中溶液的质量增大，

故选项说法错误。

C、向甲烧杯中再加入硝酸钾，硝酸钾不能继续溶解，溶液的溶质质量分数不变，故选项

说法错误。

D、乙中烧杯底部无晶体，不能说明此硝酸钾溶液为不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶

液，故选项说法错误。

故选：Ao

【点评】本题难度不大，明确饱和溶液的特征、操作过程中溶液组成的变化是正确解答

本题的关键。

13.（2分）某同学在创作比赛中设想：利用灯泡中的两根灯丝以及外接电路中的3个开关

控制电路，如图所示。Li的阻值小于L2,且通过灯丝的电流越大，灯泡越亮。则要使灯

泡最亮应（）

B.闭合开关Si、S3,断开开关S2

C.闭合开关Si、S2、S3

D.闭合开关S2、S3,断开开关Si

【分析】根据并联电路的电阻特点和欧姆定律可知，当电路中电阻最大时，电流最小,

灯最暗，当电路中电阻最小时，电流最大，灯最亮。

【解答】解：当闭合开关Si、S2时，只有Li工作；

当闭合开关S1、S3时，只有L2工作；

闭合开关S2、S3,电路为断路，两灯都不工作：

当开关Si、S2、S3都闭合时，Li、L2同时工作；

根据并联电路的电阻特点可知，并联电路的总电阻小于任一分电阻，而且根据题意可知,

Li的电阻小于L2的电阻，所以，当开关都闭合时，Li、L2同时工作，此时电路中的总

电阻最小，根据欧姆定律可知，电路中的总电流最大，灯泡最亮。

故选：Co

【点评】本题考查了电路的三种中状态、并联电路的特点，属于基础题。

14.（2分）如图是水电解的过程示意图，下列说法错误的是（）

氧原子氧分子

通直流电■L“

------------->cc-------------►f

水分子氢原子氢分子

A.水的电解属于化学变化

B.水分子是由氢分子和氧分子构成的

C.水在通电的条件下，生成了氢气和氧气

D.一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子

【分析】根据变化的特征、微粒的变化和构成分析判断有关的说法。

【解答】解：A、水的电解生成了氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，故A说

法正确；

B、分子是由原子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故B说法错误；

C、水在通电的条件下，生成了氢气和氧气，故C说法正确；

D、由分子的模型图可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，故D说法正确;

故选：Bo

【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过

微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答

此类题的关键。

15.（2分）对所学知识进行及时整理，有利于加深对知识的理解。下列科学概念间的关系

中，不符合①包含②和③，且②与③为并列关系的是（）

|—②甲状腺激素

①植物激素十二麟田胞分裂素

A.:

I----路

①电路连接T一③开路

状态一；

B.:

5工八一I卷结晶法

①物质分用一巳整僧法

C.:

_,I—②对'流层

①大气的T一③平流层

分层1—:

D.：

【分析】A、根据植物激素的种类来分析；

B、根据电路的连接状态来分析；

C、根据物质分离的方法来分析；

D、根据大气的分层来分析。

【解答】解：A、甲状腺激素是动物激素，而不是植物激素，故A符合题意;

B、电路的连接状态包括短路、开路、通路等，短路和开路是并列关系，故B不合题意;

C、物质分离的方法包括结晶、蒸储、过滤等，结晶和蒸馆是并列关系，故C不合题意;

D、大气的分层包括对流层、平流层、中间层、暖层和外层，其中对流层和平流层是并列

关系，故D不合题意。

故选：A«

【点评】本题难度不大，主要考查了各科学概念之间的关系。

二、填空题（本题有7小题14空，每空2分，共28分）

16.（4分）氯化钠是常用的调味品，也是重要的化工原料。如图所示为粗盐提纯的部分操

作步骤，步骤A中玻璃棒的作用是引流，步骤B的名称是蒸发。

【分析】根据步骤A是过滤操作，结合常见化学实验基本操作，进行分析解答。

【解答】解：步骤A是过滤操作，玻璃棒的作用是引流；步骤B是蒸发操作。

故答案为：

引流；蒸发。

【点评】本题难度不大，了解粗盐提纯的原理、实验步骤、注意事项等是正确解答本题

的关键。

17.（4分）热敏电阻的电阻会随温度的改变而改变，可分为两类，正温度系数热敏电阻器

的阻值随温度的升高而增大，负温度系数热敏电阻器则相反。小嘉将一个热敏电阻R1和

一个定值电阻R2连接成如图所示电路。在对热敏电阻Ri加热的过程中，观察到电流表

示数逐渐变大，则Ri属于负温度系数热敏电阻器（选填“正温度系数”或“负温

度系数”）。定值电阻R2在电路中的作用是保护电路。

&

【分析】在对热敏电阻Ri加热的过程中，观察到电流表示数逐渐变大，得出热敏电阻

Ri的阻值与温度的关系，然后判断出热敏电阻的类型；结合电路的电流变化分析定值电

阻的作用。

【解答】解：在对热敏电阻Ri加热的过程中，观察到电流表示数逐渐变大，根据欧姆定

律知，电路中的电阻减小，即温度升高电阻减小，属于负温度系数热敏电阻器，当电阻

减小到一定程度，电流会过大，少坏电流表，为了保护电路，串联的定值电阻。

故答案为：负温度系数；保护电路。

【点评】本题考查串联电路的特点和欧姆定律的应用，属于基础题。

18.（4分）月亮鱼（如图甲）是目前已发现的唯一“恒温”的鱼类。研究团队通过监测绘

制了月亮鱼体温随水温变化的情况（如图乙）。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动，解剖

发现其胸鳍基部有发达的肌肉，全身覆盖着厚达1厘米的脂肪层。

（1）根据图乙判断月亮鱼保持体温相对恒定的证据是环境温度变化时，体温保持相

对稳定。

（2）在低温环境下，有利于月亮鱼保持体温相对恒定的结构有周身覆盖脂肪层（或

胸鳍基部发达的肌肉）。

【分析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如

绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。

【解答】解：（1）图示乙表示研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化的情况，

根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是环境温度变化时，体温保持相对稳定。

（2）在低温环境下，有利于月亮鱼保持体温相对恒定的结构有月亮鱼胸鳍基部有发达的

肌肉，周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用。

故答案为：（1）环境温度变化时，体温保持相对稳定

（2）周身覆盖脂肪层（或胸鳍基部发达的肌肉）

【点评】明白各种生物所处的类群及特征是解题的关键。

19.（4分）意大利人伏打于1791年发明了最早的电池一一伏打电堆，小嘉仿造了一个伏打

电堆，并用电压表测量其电压，如图所示。此电池的正极是银板（选填“锌板”或

“银板”）；要使其电压达到6V,需要串联4个这样的电堆。

【分析】（1）电压表的使用之一是：正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负

极。

（2）一个伏打电堆的电压为1.5V,根据串联电路的电压规律解答。

【解答】解：从图中可看出，银板接电压表的正接线柱，故银板为电源的正极。

图中电压表量程为0〜3V,对应的分度值为0.1V,故电压表示数为1.5V；一个伏打电堆

的电压为1.5V,要使其电压达到6V,需要串联4节这样的电堆。

故答案为：银板；4。

【点评】此题考查电压表的使用规则读数方法、串联电路的电压规律等，比较简单，属

于基础知识。

20.（4分）随着科学技术的发展，人工智能技术己经广泛应用在生活中。如汽车上的自动

驾驶技术就是通过传感器感知路况和周边情况，然后传输到CPU（中央处理器），CPU

控制机械装置操控车辆行驶。CPU功能类似于人体反射弧中的神经中枢结构。当汽

车处于自动驾驶模式时，红灯路口汽车会自动刹车停车，该过程类似于人体的条件

反射活动（选填“条件”或“非条件”）。

【分析】（1）反射的结构基础是反射弧，反射弧的组成包括：感受器、传入神经、神经

中枢、传出神经、效应器五部分。其中感受器由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴

奋；传入神经又叫感觉神经，把外围的神经冲动传到神经中枢里；神经中枢接受传入神

经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经；传出神经又叫运动神经，把神经中枢

产生的神经冲动传给效应器；效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受

传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。

（2）根据反射形成的过程可将其分为两类：简单（非条件）反射和复杂（条件）反射。

简单（非条件）反射简单反射是指生来就有的先天性反射，如缩手反射、眨眼反射、排

尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如

脊髓、脑干）参与即可完成。复杂（条件）反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的

后天性反射。

【解答】解：人体反射弧中神经中枢的作用是受传入神经传来的信号后，产生神经冲动

并传给传出神经。汽车上的自动驾驶技术就是通过传感器感知路况和周边情况，然后传

输到CPU（中央处理器），CPU控制机械装置操控车辆行驶。所以CPU功能类似于人体

反射弧中的神经中枢结构。当人驾驶汽车行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类

型属于条件反射，完成此反射活动的神经中枢位于人大脑皮层内。因此当汽车处于自动

驾驶模式时，红灯路口汽车会自动刹车停车，该过程类似于人体的条件反射活动。

故答案为：神经中枢；条件

【点评】掌握反射弧的结构、功能及反射的类型是解题的关犍。

21.（4分）血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体健康有着非常

重要的意义。正常人体中，血糖含量由于受到胰岛素等激素调节和神经系统调节的作用，

维持相对稳定（或动态平衡）状态。如图是胰岛素对人体内血糖含量的调节示意图,

图中“？”应填入的是胰岛素分泌量增加。

血H含量下降

【分析】（1）胰岛素能够调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。

（2）在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。

【解答】解：正常人体的血糖含量是在激素调节和神经调节的相互作用下，维持相对稳

定（或动态平衡）状态。血液中血糖浓度升高，刺激血糖浓度感受器，感受器通过传出

神经作用于胰岛，促进胰岛分泌胰岛素调节血糖。所以，图中A处表示胰岛素分泌增加。

故答案为：相对稳定（或动态平衡）；胰岛素分泌量增加

【点评】解题关键是掌握血糖的调节过程。

22.（4分）在探究气体压强与流速的关系时，同学们采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状

态”的方法，并设计了如图所示甲、乙二个实验方案。小嘉认为乙方案更合理，理由是

甲图实验不吹气时，乒乓球由于重力作用保持在漏斗底，无法避免重力作用对实验结果

的影响，乙不吹气会落下，吹气使得乒乓球不下落，用乙方案实验时观察到的现象是

乒乓球不落下。

向下吹气

乙

【分析】首先分析不吹气时乒乓球的状态，再分析吹气时乒乓球的状态，如果乒乓球受

到流体压力时运动状态变化了，就能探究流速对流体压强的影响。

【解答】答：甲图实验不吹气时，乒乓球由于重力作用保持在漏斗底，无法避免重力作

用对实验结果的影响，乙不吹气会落下，吹气使得乒乓球不下落，故乙合理；用乙方案

实验时观察到的现象是乒乓球不落下。

故答案为：甲图实验不吹气时，乒乓球由于重力作用会落下来，无法避免重力作用对实

验结果的影响，乙不吹气会落下，吹气使得乒乓球不下落；乒乓球不落下。

【点评】通过本实验给我们一个启示，进行探究实验时不但要理解小实验探究的过程和

实验结论，更要大胆想象实验过程变化时是否能得出实验结论。

三、实验探究题（本题有4小题12空，每空2分，共24分）

23.（6分）某同学为配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，如图所示为实验中用到的

（1）正确的实验操作顺序是AEDBCo（用字母表示）

（2）按正确操作称取食盐时，发现指针偏向左侧，接下来的操作方法是减少左盘食

盐的质量，直至天平平衡。

(3)若配制出来的食盐溶液溶质质量分数偏小，可能的原因有①②③(填序号)。

①氯化钠固体不纯

②称好的食盐有部分洒落到烧杯外

③量取水时，仰视读数

④装瓶时，有少量溶液洒出

【分析】(1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的主要基本步骤，进行分析解答、

(2)根据发现指针偏向左侧，说明药品的质量大于祛码的质量，进行分析解答。

(3)根据溶质质量分数偏小，可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大，可以分析出可能造

成这两个方面错误的原因，进行分析解答。

【解答】解：(1)配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，首先计算配制溶液所需食

盐和水的质量，再称量所需的食盐和量取水，最后进行溶解，正确的实验操作顺序是

AEDBCo

(2)发现指针偏向左侧，说明药品的质量大于祛码的质量，接下来的操作是减少左盘食

盐的质量，直至天平平衡。

(3)①氯化钠固体不纯，会造成实际所取用的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小。

②称好的食盐有部分洒落到烧杯外，会造成实际所取用的溶质的质量偏小，则使溶质质

量分数偏小。

③量取水时，仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则

使溶质质量分数偏小。

④装瓶时，有少量溶液洒出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变。

故答案为：

(1)AEDBC；

(2)减少左盘食盐的质量，直至天平平衡；

⑶①②③。

【点评】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液主要实验步骤、注意事项等

是正确解答本题的关键。

24.(10分)科学兴趣小组为研究甲状腺激素对生长发育的作用，讨论后设计了如下实验方

案：

组别实验处理实验结果

甲给小蝌蚪饲喂等量的普通蝌平均37天小蝌蚪发育为正常

蚪饲料小青蛙

乙给小蝌蚪饲喂等量的含甲状

腺激素的普通蝌蚪饲料

丙破坏小蝌蚪的甲状腺，并饲生长发育障碍，只能长成大

喂蝌蚪

（1）请将丙组实验的处理方式补充完整等量的普通蝌蚪饲料。

（2）若甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育，请你预测乙组的观察结果是小蝌蚪发育

为小青蛙时间少于37天。

（3）实验中影响蝌蚪生长发育的因素很多，如水质、温度（水中溶解氧）等因素（写

出一个即可），实验中必须控制这些因素相同。

【分析】1、对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不

同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进

行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照

组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样

做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。

2、甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代

谢活动，促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用。

【解答】解：（1）该实验目的是为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此实验

变量是甲状腺激素。丙组破坏小蝌蚪的甲状腺后，不能产生甲状腺激素，故丙组还需饲

喂等量的普通蝌蚪饲料。

（2）甲状腺激素有促进代谢活动、促进生长发育的作用，故乙组的观察结果是小蝌蚪发

育为小青蛙时间少于37天。

（3）对照实验需要控制单一变量，实验中影响蝌蚪生长发育的因素很多，如水质、温度

（水中溶解氧）等都应该相同。

故答案为：

（1）等量的普通蝌蚪饲料

（2）小蝌蚪发育为小青蛙时间少于37天

（3）温度（水中溶解氧）

【点评】此题考查了甲状腺激素的作用及对照实验的特点。

25.（6分）为探究物体所受浮力大小与排开液体所受重力的关系，小嘉同学利用测力计、

物块、溢水杯等实验器材开展如下实验：

4N

（1）实验时，细心的小嘉发现步骤B中溢水杯中没有盛满水，这将使测得的排开液体协

受重力偏小。（选填“偏大”或“偏小”）

（2）实验操作修正后，获得上述实验数据，比较ABCD四图中的数据可得出结论」

在液体中的物体所受的浮力大小等于排开液体所受的重力。

（3）为使实验结论具有普遍性，小嘉同学又更换其他不同密度的物体重复上述实验。除

此之外你认为还可以采用什么方法？换用其他液体重复上述实验

【分析】（1）溢水杯中没有盛满水，对浮力大小的测量没有影响，对排开液体的体积有

影响。

（2）分析实验数据，可以得出浮力大小与排开液体的体积有关，等于它排开液体的重力;

（3）浮力与液体密度和排开液体的体积有关，据此分析解答。

【解答】解：（1）实验时，细心的小嘉发现步骤B中溢水杯中没有盛满水，浸入后先上

升到溢水口后才有水流出，这将使测得的排开液体所受重力偏小。

（2）实验操作修正后，获得实验数据，AD得出排开水的重力为4N-1N=3N；比较BC

可以发现，浮力为5N-2N=3N,可得出结论浸在液体中的物体所受的浮力大小等于排

开液体所受的重力。

（3）为使实验结论具有普遍性，小嘉同学又更换其他不同密度的物体重复上述实验。浮

力还与液体的密度有关，为了保证普遍性，除此之外还可以换用其他液体重复上述实验。

故答案为：（1）偏小；（2）浸在液体中的物体所受的浮力大小等于排开液体所受的重力;

（3）换用其他液体重复上述实验。

【点评】本题探究浮力的大小与排开液体的重力关系，难度不大。

26.（2分）科学兴趣小组同学利用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”。实验器材：电

源（3V）、4个定值电阻（分别为2.0。、4.0。、6.0。、8.0。）、电流表、电压表和滑动变

阻器等元件。记录的实验数据如表所示。

实验次数电阻R（Q）电流1（A）电流I