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文档简介

2024届江西省南昌二中学八年级数学第二学期期末经典模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.函数巨中,自变量x的取值范围是()

x-1

JJrJJ

A.xW—且存1B.—且存1C.x〉一且存1D.x(一且中1

2222

2.如图,在平行四边形ABC。中,BE=2,40=8,OE平分NAOC,则平行四边形的周长为()

A.14B.24C.20D.28

3.点A(T,-3),5(—1,2),若将线段A3平移到线段CD,使点4到达点C(l,-1),则点。的坐标是()

A.(1,7)B.(7,1)C.(4,4)D.(-2,2)

4.下列实数中,是方程d-4=0的根的是()

A.1B.2C.3D.4

5.已知M、N是线段AB上的两点,AM=MN=2,NB=L以点A为圆心,AN长为半径画弧;再以点B为圆心,

BM长为半径画弧,两弧交于点C,连接AC,BC,则AABC一定是()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形

6.如图,口45C。的对角线AC、30相交于点O,△405是等边三角形,OELBD交BC于点E,CD=1,则CE的

7.如图,在AABC中,。是上一点,AD=AC,AE1CD,垂足为E,歹是的中点,若加>=18,则

EF的长度为()

c

D.5

8.下列等式一定成立的是()

A.甲-严=炉B.=gC.陋=±3

9.某班30名学生的身高情况如下表:

身高(m)1.451.481.501.531.561.60

人数Xy6854

关于身高的统计量中,不随x、y的变化而变化的有()

A.众数,中位数B.中位数,方差C.平均数,方差D.平均数,众数

10.若一组数据123.x的极差是6,则x的值为().

A.7B.8C.9D.7或—3

11.已知:将直线y=x-1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()

A.经过第一、二、四象限B.与x轴交于(1,0)

C.与y轴交于(0,1)D.y随x的增大而减小

12.计算花+的结果为()

A.2+72B.6+1C.3D.5

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,四边形ABCD是正方形,以CD为边作等边三角形CDE,BE与AC相交于点M,则NADM的度数是

14.已知一次函数y=kx+k-3的图像经过点(2,3),则k的值为▲

15.直线乙:y=左逮+6与直线4:V=自X在同一平面直角坐标系中如图所示,则关于X的不等式匕X+6>k2x的解为

16.如图,AABC为正三角形,AD是AABC的角平分线,AADE也是正三角形,下列结论:①ADL3C:②即=ED:

③BE=BD,其中正确的有(填序号).

17.已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得,求关于x的不等式ax+b>kx的解是

18.已知x+y=1■,砂=6,则%2y+孙2的值等于.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图:矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分别在AD、BC±,且DE=BP=1.

(1)判断aBEC的形状,并说明理由?

(2)判断四边形EFPH是什么特殊四边形?并证明你的判断;

(3)求四边形EFPH的面积.

20.(8分)(1)如图1,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,AABC的顶点以及点。均在格点上.

①直接写出的长为;

②画出以AC为边,。为对角线交点的平行四边形ACAC.

(2)如图2,画出一个以。/为对角线,面积为6的矩形。瓦G,且。和E均在格点上3E、F、G按顺时

针方向排列).

(3)如图3,正方形ABC。中,E为BC上一点,在线段A5上找一点歹,使得BF=BE.(要求用无刻度的直尺

21.(8分)已知四边形A5C。是菱形(四条边都相等的平行四边形).AB=4,ZABC=60°,NEAF的两边分别与

边BC,OC相交于点E,F,且NEA尸=60°.

(1)如图L当点E是线段C3的中点时,直接写出线段AE,EF,A尸之间的数量关系为:.

(2)如图2,当点E是线段C5上任意一点时(点E不与B,C重合),求证:BE=CF;

(3)求AAE歹周长的最小值.

点E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,求证:AF=CE.

3

23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=-1x+b分别与x轴、V轴交于点A,B,且点A的坐标为(8,0),

点C为AB的中点.

(1)点3的坐标是,点C的坐标是

(2)直线A3上有一点N,若SACOAMZS.OA,试求出点N的坐标;

(3)若点P为直线AB上的一个动点,过点P作x轴的垂线,与直线0C交于点。,设点P的横坐标为加,线段PQ

的长度为d,求d与机的函数解析式.

24.(10分)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了“汉子听写大赛”,学生经选拔后进入

决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉子得1分,本次决赛,学生成绩为x(分),且50W%<100(无满分),

将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:

组别成绩X(分)频数(人数)频率

—504<6020.04

二604<70100.2

三70g<8012b

四80g<90a0.4

五90Wx<10060.12

请根据表格提供的信息,解答以下问题:

(1)本次决赛共有名学生参加;

(2)直接写出表中:a=,b=

(3)请补全右面相应的频数分布直方图;

(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为.

25.(12分)如图,A3是。。的直径,直线CD与。。相切于点C,且与A3的延长线交于点E,点。是§尸的中

点.

(1)求证:AD±CD;

(2)若NC4£>=30。,。的半径为3,一只蚂蚁从点3出发,沿着BE-EC-爬回至点3,求蚂蚁爬过的

路程(^^3.14,6合1.73,结果保留一位小数).

26.如图①,在四边形A3CD中,ABDC,AD=BC=5cm,AB=12cm,CD=6cm,点P从点A开始沿AB

边向终点B以每秒3cm的速度移动,点。从点C开始沿CD边向终点。以每秒la〃的速度移动,当其中一点到达终点

时运动停止,设运动时间为r秒.

(2)当/为何值时,线段P。平分对角线3。?并求出此时四边形BQOP的周长;

(3)当才为何值时,点P恰好在。。的垂直平分线上?

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分)

1、B

【解题分析】

根据二次根式的被开方数为非负数且分母不为0,列出不等式组,即可求x的范围.

【题目详解】

2%-120且『1邦,解得后上且存1,故选8.

2

【题目点拨】

考查自变量的取值范围,掌握二次根式的被开方数为非负数且分母不为0是解题的关键.

2、D

【解题分析】

根据角平分线的定义以及两直线平行,内错角相等求出NCDE=NCED,再根据等角对等边的性质可得CE=CD,然后

利用平行四边形对边相等求出CD,BC的长度,再求出nABCD的周长.

【题目详解】

解::DE平分NADC,

.♦.NADE=NCDE,

•四边形ABCD是平行四边形,

;.AD〃BC,BC=AD=8,AB=CD,

,NADE=NCED,

,,.ZCDE=ZCED,

,CE=CD,

VAD=8,BE=2,

,CE=BC-BE=8-2=6,

;.CD=AB=6,

/.°ABCD的周长=6+6+8+8=L

故选D.

【题目点拨】

本题考查了平行四边形对边平行,对边相等的性质,角平分线的定义,等角对等边的性质,熟练掌握平行四边形的性

质,证明CE=CD是解题的关键.

3、C

【解题分析】

因为A和C是平移的对应点,根据平移的性质和点B的坐标可得结果.

【题目详解】

解:I•经过平移,A到达C,A(-4,-3),C(1,-1),

••・线段AB平移到线段CD是向左平移5个单位,再向上平移2个单位,

■:B(-1,2),

.•.点D的坐标是(4,4).

故选C.

【题目点拨】

本题考查了图形的平移,掌握平移的性质是解题的关键.

4、B

【解题分析】

先把方程化为x1=4,方程两边开平方得到x=±&=±L即可得到方程的两根.

【题目详解】

移项得x1=4,开方得x=±L

/.Xl=l,Xl=-1.

故选B.

【题目点拨】

本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x1=a(a>0),ax』b(a,b

同号且a#)),(x+a)'=b(b>0),a(x+b)*=c(a,c同号且a#)).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数

化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”;

5、B

【解题分析】

依据作图即可得到AC=AN=4,BC=BM=3,AB=2+2+l=5,进而得到AC?+BC2=AB2,即可得出AABC是直角

三角形.

【题目详解】

如图所示,AC=AN=4,BC=BM=3,AB=2+2+1=5,

.\AC2+BC2=AB2,

.'.△ABC是直角三角形,且NACB=90°,

故选B.

本题主要考查了勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a,b,c满足a?+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.

6、D

【解题分析】

首先证明四边形ABCD是矩形,在RT4BOE中,易知BE=2EO,只要证明EO=EC即可.

【题目详解】

•.•四边形ABCD是平行四边形,

:.AO=OC,BO=OD,

•.•△A3。是等边三角形,

:.AO=BO=AB,

:.AO=OC=BO=OD,

:.AC=BD,

二四边形ABC。是矩形.

:.OB=OC,NABC=90°,

,..△ABO是等边三角形,

ABO=60°,

:.ZOBC=ZOCB=30°,ZBOC=120°,

':BO±OE,

:.ZBOE=90a,ZEOC=30°,

:.ZEOC^ZECO,

:.EO=EC,

:.BE=2EO=2CE,

":CD=1,

:.BC=73CD=73,

【题目点拨】

本题考查平行四边形的性质、矩形的判定、等边三角形的性质、等腰三角形的判定等知识,解题的关键是直角三角形

30度角的性质的应用,属于中考常考题型.

7、C

【解题分析】

根据三角形的中位线定理,在三角形中准确应用,并且求证E为CD的中点,再求证EF为aBCD的中位线,从而求

得结论.

【题目详解】

•..在4ACD中,*/AD=AC,AE±CD,

;.E为CD的中点,

又:F是CB的中点,

;.EF为4BCD的中位线,

1

.".EF/7BD,EF=-BD,

2

VBD=18,

,EF=9,

故选:C.

【题目点拨】

本题考查了三角形中位线定理和等腰三角形的性质.三角形中位线的性质:三角形的中位线平行于第三边且等于第三

边的一半.

8、B

【解题分析】

A./-/=3-2=l,则原计算错误;B.3X平=#5,正确;C.p=3,则原计算错误;D._J(-9)z=-9,则原

计算错误,故选B.

9、A

【解题分析】

根据统计表可求出中位数和众数,无法求出平均数和方差,根据所求结果即可解答.

【题目详解】

,."x+y=30-6-8-5-4=7,1.53出现了8次,

众数是1.53,中位数是(1.53+1.53)4-2=1.53,不随X、二的变化而变化;

Tx与y的值不确定,

,无法求出平均数和方差.

故选A.

【题目点拨】

此题主要考查了平均数、众数、中位数、方差的统计意义.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的

一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在

一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.

10、D

【解题分析】

试题分析:根据极差的定义,分两种情况:x为最大值或最小值:

当x为最大值时,x—1=6=>x=7;当x是最小值时,3—x=6nx=—3.

••.X的值可能7或-3.

故选D.

考点:1.极差;2.分类思想的应用.

11、C

【解题分析】

利用一次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.

【题目详解】

将直线y=x-1向上平移2个单位长度后得到直线y=x-l+2=x+l,

A、直线y=x+l经过第一、二、三象限,错误;

B、直线y=x+l与x轴交于(-1,0),错误;

C、直线y=x+l与y轴交于(0,1),正确;

D、直线y=x+Ly随x的增大而增大,错误,

故选C.

【题目点拨】

本题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律以及一次函数的图象和性质是解题的关键.

12、C

【解题分析】

针对二次根式化简,零指数幕2个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果:

78x,J1+(V2)0=^x1+l=74+1=2+1=3.故选C.

二、填空题(每题4分,共24分)

13、75°

【解题分析】

连接BD,根据BD,AC为正方形的两条对角线可知AC为BD的垂直平分线,所以NAMD=AMB,求NAMD,NAMB,再根

据三角形内角和可得.

【题目详解】

如图,连接BD,

VZBCE=ZBCD+ZDCE=90°+60°=150°,BC=EC,

/.ZEBC=ZBEC=1(180°-ZBCE)=15°,

VZBCM=|ZBCD=45°,

ZBMC=180°-(ZBCM+ZEBC)=120°

ZAMB=180°-ZBMC=60°

•;AC是线段BD的垂直平分线,M在AC上,

.•.ZAMD=ZAMB=60°,

AZADM=180°-ZDAC-ZAMD=180°-45°-60°=75

故答案为75°

【题目点拨】

本题考核知识点:正方形性质,等边三角形.解题关键点:运用正方形性质,等边三角形性质求角的度数.

14、2.

【解题分析】

将点(2,3)代入y=kx+k-3可得关于k的方程,解方程求出k的值即可.

【题目详解】

将点(2,3)代入一次函数y=kx+k-3,

可得:3=2k+k-3,

解得:k=2.

故答案为2.

【题目点拨】

本题考查了一次函数的性质.

15、%<-1;

【解题分析】

根据图形,找出直线h在直线L上方部分的x的取值范围即可.

【题目详解】

由图形可知,当x<-l时,kix+b>k2X,

所以,不等式的解集是x<-l.

故答案为x<-l.

【题目点拨】

本题考查了两条直线相交问题,根据画图寻找不等式的解集.

16>①②③

【解题分析】

由等边三角形的性质可得AE=AD,ZCAD=ZBAD=30°,AD1BC,可得NBAE=NBAD=30。,且AE=AD,可得EF=DF,

“SAS”可证AABEgZXABD,可得BE=BD,即可求解.

【题目详解】

解:•.'△ABC和AADE是等边三角形,AD为NBAC的角平分线,

,AE=AD,ZCAD=ZBAD=30°,AD1BC,

:.ZBAE=ZBAD=30°,且AE=AD,

/.EF=DF

VAE=AD,ZBAE=ZBAD,AB=AB

.'.△ABE且△ABD(SAS),

.*.BE=BD

.•.正确的有①②③

故答案为:①②③

【题目点拨】

本题考查了全等三角形的证明和全等三角形对应边相等的性质,考查了等边三角形各边长、各内角为60。的性质,本

题中求证AABE电4ABD是解题的关键.

17、x<-l.

【解题分析】

试题解析:•••由函数图象可知,当X<-1时一次函数y=ax+b在一次函数y=kx图象的上方,

二关于x的不等式ax+b>kx的解是x<-l.

考点:一次函数与一元一次不等式.

18、3

【解题分析】

将已知的两式相乘即可得出答案.

【题目详解】

行1,

M:':x+y=-,xy=6

:.x2y+xy2=xy(x+y)=6x^-=3

.•・x2y+孙2的值等于3.

【题目点拨】

本题主要考查了因式分解的解法:提公因式法.

三、解答题(共78分)

Q

19、(1)4BEC是直角三角形,理由见解析(2)四边形EFPH为矩形,理由见解析(3)|

【解题分析】(1)Z\BEC是直角三角形,理由略

(2)四边形EFPH为矩形

证明:在矩形ABCD中,NABC=NBCD=90°

/.PA=V5,PD=2V5"JAD=BC=5

.\AP2+PD2=25=AD2.•.NAPD=90°(3分)

同理NBEC=90°

;DE=BP四边形BPDE为平行四边形

.♦.BE〃PD(4分)

NEHP=NAPD=90°,又:ZBEC=90°

二四边形EFPH为矩形(5分)

(3)在RTAPCD中ZFf1PD

4x24rz

:.PD•CF=PC•CD:.CF=—产=-V5

2V55

/.EF=CE-CF=V5-yV5=^(7分)

PF=VPC2-CF2=|V5

Q

AS四边形EFPH=EF•PF=—

5

(1)根据矩形性质得出CD=2,根据勾股定理求出CE和BE,求出CE2+BE2的值,求出BC2,根据勾股定理的逆定理求

出即可;

(2)根据矩形的性质和平行四边形的判定,推出平行四边形DEBP和AECP,推出EH〃FP,EF〃HP,推出平行四边形

EFPH,根据矩形的判定推出即可;

(2)根据三角形的面积公式求出CF,求出EF,根据勾股定理求出PF,根据面积公式求出即可.

20、解:(1)①而;②详见解析;(2)详见解析;(2)详见解析

【解题分析】

(1)①由勾股定理可得AB的长;

②连接AO,CO并延长一倍得到A,G,再顺次连接成平行四边形AC41G;

(2)画一个对角线长2e,矩形两边长为3也)的矩形即可;

(2)连接AE,BD交于点M,过点M作射线CM交AB于点F,则点F即为所求.

【题目详解】

解:(1)①由勾股定理可得=住了=曲;

②如图L连接AO,CO并延长一倍得到A,G,再顺次连接成平行四边形AC41cJ

(2)如图2(对角线长2逐,矩形两边长为0,3亚)•

(2)如图2.连接AE,BD交于点M,过点M作射线CM交AB于点F,则点F即为所求.

本题考查了作图-作平行四边形和矩形,也考查了特殊四边形的性质.

21、(1)AE=EF=AF;(2)详见解析;(3)6G.

【解题分析】

(1)结论AE=EF=AF.只要证明AE=AF即可证明4AEF是等边三角形;

(2)欲证明BE=CF,只要证明4BAE也Z\CAF即可;

(3)根据垂线段最短可知;当AELBC时,4AEF的周长最小;

【题目详解】

(1)AE=EF=AF.

图1

理由:如图1中,连接AC,

•.,四边形ABCD是菱形,NB=60°,

/.AB=BC=CD=AD,ZB=ZD=60°,

.,.△ABC,aADC是等边三角形,

.,.ZBAC=ZDAC=60°

VBE=EC,

.*.ZBAE=ZCAE=30o,AE±BC,

VZEAF=60°,

.,.ZCAF=ZDAF=30°,

AAFICD,

.\AE=AF(菱形的高相等)

/.△AEF是等边三角形,

/.AE=EF=AF.

故答案为AE=EF=AF;

(2)证明:如图2,

」D

TNBAC=NEAF=60°,

.,.ZBAE=ZCAF,

在ABAE和4CAF中,

'NBAE=NCAF

<BA=AC

ZB=ZACF

/.△BAE^ACAF(ASA)

;.BE=CF.

(3)由(1)可知AAEF是等边三角形,

.•.当AE_LBC时,AE的长最小,即4AEF的周长最小,

;AE=EF=AF=2G,

.•.△AEF的周长为66.

【题目点拨】

本题考查四边形综合题、菱形的性质、等边三角形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活应用

这些知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考压轴题.

22、见解析

【解题分析】

根据平行四边形ABCD的对边平行得出AD〃BC,又AE=CF,利用有一组对边平行且相等的四边形为平行四边形证

得四边形AECF为平行四边形,然后根据平行四边形的对边相等证得结论.

【题目详解】

证明:•••四边形ABCD是平行四边形,

,AD〃BC,即AE〃CF,

XVAE=CF,

.••四边形AECF为平行四边形,

.*.AF=CE.

【题目点拨】

本题考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,

同时要根据条件合理、灵活地选择方法.

一3

f(3、丁+6(隆4)

23、(1)(0,6),(4,3);(2)N6;或N10,—不;(3)</=2

1JI)|m-6(m>4)

【解题分析】

3

(1)将点A(8,0)代入y=—-x+人可求得一次函数解析式,再令x=0即可得到B点坐标;因为C是A、B中点,

4

利用中点坐标公式可求出C点坐标;

(2)先求出AAOC的面积,贝!UNOA的面积为AAOC的面积的一半,设N点的坐标,可根据=25期以列出方

程求解;

(3)可先求出直线OC的函数解析式,把点P、Q坐标表示出来,分情况讨论即可得出答案.

【题目详解】

一,........33.一—

解:(1)将A(8,0)代入y=—x得:0=—x8+Z?,解得:b=6;

44

._3,

••y——x+6

-4

令x=0,得:y=6,...点3的坐标为(0,6)

为AB中点,

••.C的坐标为(4,3)

故答案为:点3的坐标为(0,6),C的坐标为(4,3);

(2)或

由题可得SAAOC=g♦04•㈤=gx8x3=12

,**S&COA=2sMOA

•*,SANOA=—SAOC=6

N]JI,—n+6

[13

SANOA=—,=—x8x-—n+6=6

解得:n=6或n=10

33

将n=6代入y=--x+6^y=-;

33

将n=10代入y=-1%+6得y=-5;

••.MT或时,高

设直线0C的解析式为y=kx(k^0),

3

则有3=4左,解得:k=[,

4

3

工直线0c的解析式为y=3%.

・・•点P在直线AB上,点。在直线0C上,点P的横坐标为相,为2,九轴,

(3)/3

/.P\m,--m+6I,QIm,—m

33-

当加工4时,d=——m+6——m=—m+6;

442

3<3)3

当相>4时,d=-m-\---m+6\=-m-6.

3

--m+6(m<4)

故d与加的函数解析式为d=<

3

-m-6(m>4)

【题目点拨】

本题考查待定系数法求函数解析式,坐标系中三角形面积的算法以及线段长度的算法,在计算的时注意分类讨论.

24、(1)50;(2)20,0.24;(3)详见解析;(4)52%.

【解题分析】

(1)根据表格中的数据可以求得本次决赛的学生数;

(2)根据(1)中决赛学生数,可以求得a、b的值;

(3)根据(2)中a的值,可以将频数分布直方图补充完整;

(4)根据表格中的数据可以求得本次大赛的优秀率.

【题目详解】

解:(1)由表格可得,

本次决赛的学生数为:10+0.2=50,

故答案为:50;

(2)a=50x0.4=20,b=12v50=0.24,

故答案为:20,0.24;

(3)补全的频数分布直方图如右图所示,

决赛成绩不低于80分为优秀率为:(0.4+0.12)xl00%=52%,

故答案为:52%.

【题目点拨】

本题考查频数分布直方图、频数分布表,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

25、(1)见解析;(2)蚂蚁爬过的路程11.3.

【解题分析】

(1)连接0C,根据切线的性质得到OCLCD,证明OC〃AQ,根据平行线的性质证明;

(2)根据圆周角定理得到NCOE=60°,根据勾股定理、弧长公式计算即可.

【题目详解】

解:(1)连接OC,

直线CD与一。相切,

:.OCLCD,

点、c是BF的中点,

:.ZDAC^ZEAC,

OA=OC,

:.ZOCA=ZEAC,

:.ZDAC^ZOCA,

:.OC//AD,

.-.AD1CD;

(2)解:ZCAD=3Q°,

:.ZCAE=ZCAD=30°,

由圆周角定理得,NCOS=60°,

607^x3

:.OE=2OC=6,EC=6OC=36,BC=⑻=兀,

二蚂蚁爬过的路程=3+36+万土n.3.

【题目点拨】

本题考查的是切线的性质、

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