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文档简介
高校教师工作鉴定报告(实用18篇)工作鉴定应当与员工的目标和发展安排相结合,形成有针对性的反馈和指导。在工作中,我们每个人都须要进行一次工作鉴定,来评估自己的工作表现和职业发展方向。工作鉴定可以帮助我们相识自己的工作特点和潜力,供应改进的机会。接下来是我为大家整理的一份工作鉴定范文,供大家参考借鉴。
高校老师工作辞职报告
敬重的领导、徐校长:
因为个人价值观的缘由,我恳请辞去目前的工作,望批准!假如学校工作便利的话,我希望在11月份或者之前的某个时间就能离开!
自从20xx年我进入______电大以来,说不上经验了电大的风雨,但也目睹了电大从逆境迈入辉煌的历程。我在电大做了不少工作,电大也给了我许多的回报。电大让我不用为生活劳碌奔波,让我的生活没有后顾之忧。电大照看我的生活细致入微!
但是,我始终以为,学校是人一生中的温床。从我还是天真烂漫的孩童起先,学校就给我供应了平安暖和的环境,传授我学问,培育我成长。到我成年、独立,我离开了学校,打算到社会上历练一番自己,结果又进了学校。学校的生活终归是单纯的、平和的,我始终都不情愿我的一生都在学校这样的环境中度过。于是在一个好机会来临的时候,我选择了离开。我希望我能到社会上去接受真正的熬炼,去靠自己的拼搏为自己争得阳光下的地盘。
7年来,在电大,我跟同事之间结下了深厚的感情,电大给了我前所未有的归属感。在这个时候离开电大,我的心里有一种剧烈的失落感。或许以后我再也不会有现在的这种归属感,再也不会有现在这种与同事之间的融洽关系。但是,真的猛士敢于忍受孤独。不管将来的日子胜利与否,我独自面对挑战并努力实现目标的过程都将是我一生的财宝。
我感谢同事们多年来对我的关照和帮助。我尤其想感谢徐校长。和谐进步的校内环境是徐校长领导之下营建起来的,没有这样的环境,我将不行能在电大工作如此久远。在电大面临逆境的时候,徐校长给我,给全部的老师,带来了希望,并且把希望转变成了现实。
从个人的角度来讲,很难用语言描述要感谢他的理由,或许是理由太多,无法一一表述清晰吧。但在他的领导之下,总能感受到被关爱的暖和,总能感觉到他时刻在你身边,总能体会到他领导的团队在我身后作为我坚毅的后盾。我能感觉到他对我的照看和培育。每次跟他短暂的交谈,都让我感觉如沐春风。有这样的领导,夫复何求!
我还想感谢如今已不在电大任职的李震副校长。他在管理校内事务上清楚的.思路和建立的一系列制度让我特别敬佩。而对于我个人,李副校长对我的关怀也是无微不至。很感谢李副校长对我的信任、关怀和培育。在许多方面,李副校长都是我学习的榜样。
我还要感谢我的主任杨船龙老师。他对我的工作始终都特别支持,给了我不少指导,对我的成长关怀倍至。
还有,全部的同事我都要感谢。如此美妙的工作环境都是同事们创建给我的。而在电大工作的这些年也将成为我一生中美妙的记忆!
我不会遗忘电大,我不会遗忘曾经一起努力过的同事们!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
高校老师的工作述职报告
一年来,我酷爱教化事业,细心培育桃李。仔细进行学术探讨,取得不错的成果。下面是我一年来的述职状况:
教学和科研方面。
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《____》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成果,但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距,对此我有醒悟的相识,今后会不断努力。
“台上三分钟,台下十年功”,作为一名高校老师,要不断加强专业学习,才能给学生供应高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业学问,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对老师的新要求。
管理和服务方面。
作为市场营销教研室副主任,我主动地完成领导支配的任务,为老师们仔细服务。今年,在院领导的支配下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料打算、专业技能培训支配、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参加,为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。
对常规工作我也一丝不苟,包括20__届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
工作中的不足。
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索,争取在下一年度有根本性的扭转。
高校老师工作鉴定报告高校老师的工作总结
一、学习理论学问,不断提高自我的政治思想素养。
仔细学习党的路途、方针和政策,时刻与党中央坚持一样,坚决拥护中国___的领导,努力学习十七大的路途和政策,进取参与学校的政治学习,提高思想觉悟,酷爱党的教化事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的埋怨,我认为___执政贴合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,___自由是我们的目标,假如没有稳定的社会环境这些都是空谈。高校老师年度工作鉴定。我酷爱祖国,拥护___的领导。
二、兢兢业业、勤奋工作。
教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担当___和___等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触老师工作,随着培育对象的不一样,须要花费更多的时间去探讨学生的心理。除了传授好用学问外还要教他们学会做人。经过半年来的努力鉴定如下:
首先,做好本职工作:
1、备课深化细致:平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。教案编写仔细,并不断归纳鉴定阅历教训。
2、注意课堂教学效果。针对高校生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,留意案例的分析。
3、进取参与校内外教学科研活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自我的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐探讨教学问题。听老老师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入老师主角。这个习惯我会一向坚持下去。
其次,酷爱学生:
1、敬重学生,酷爱学生,同等对待学生,了解此刻高校生的心理压力,常常与他们谈心。异样是毕业班的同学就业压力非常大,他们常常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分赐予他们帮忙。有时候想想老师的成就感或许仅有寄予在我的学生身上,期望他们能够取得胜利后还依旧会记起他们的老师。
2、在教学中敬重学生的不一样爱好爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,这是个特性的时代。发展特性不等于放纵他们,要让他们在学习学问的同时学会做人。
接近年终,回顾过去,鉴定阅历,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自我的一份力气。
老师工作鉴定报告
作为老师,首要的是组织好自己的教学。刚起先,我对教学无从下手。自己参考了许多教案,但是始终不知教学的`基本环节。因为我发觉曾经的实习经验并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的老师和数学老师没少为我操劳。一起先,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再比照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的状况;最终参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了肯定的把握,我逐步起先独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,其次课时则是体会文章的中心。
现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、推断题等多种形式的题目,让学生学会依据字义来选择多音字的读音。再比如小学生受接受水平所限,课文内容不宜讲解过深等等。
工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何阅历。所以在班主任工作的道路上,我舍命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽视了许多细微环节问题。特殊是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与沟通,我了解到了家长、孩子都很留意这些细微环节。作为班主任不能有任何忽视。在与家长的沟通中,我也了解到了家长的想法,特殊是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。
同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
教化是一项影响深远关乎个人一生乃至民族命运的高难度的工作,要做好它,非常不易。我还年轻,在各方面都或多或少的存在着不足,但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我会成长起来的,我信任只要不懈努力,终有一日,我肯定可以成长为一名优秀的人民老师!
高校老师工作辞职报告
敬重的学校领导:
您好!
首先特别感谢学校领导给了我这个难得的机会,让我当上了一名老师,也让我感受到了做为一名老师的无限光荣,也让我从今爱上了这份职业。自从20xx年xx月份进入xxxx高校这个大家庭以来,我倍受学校的团结、务实等精神所鼓舞,在为学校服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。在学校的一年里,利用学校赐予良好学习时间,学习了一些新的学问来充溢了自己,并增加自已实践阅历。我对于学校一年来的照看表示真心的感谢!!特别感谢学校赐予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。
我已打算好在xx月xx号从学校离职,我之所以选择离职,是因为本人觉得自己在专业学问水平上的不足,还存在着许多的漏洞,有时可能还难以胜任这份工作,所以本人想返回学校去学习更多的专业学问来补充自己的缺陷。
在此,再次感谢xxxx高校给了这次当老师的机会,我想,在我以后的工作生涯中,假如有机会的话我还会选择当老师,还会选择xxxx高校,对我的离职给学校带来的不便表示愧疚,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
老师工作鉴定报告
作为老师,首要的是组织好自己的教学。刚起先,我对教学无从下手。自己参考了许多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发觉曾经的实习经验并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的老师和数学老师没少为我操劳。一起先,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再比照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的状况;最终参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了肯定的把握,我逐步起先独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,其次课时则是体会文章的中心。
现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、推断题等多种形式的题目,让学生学会依据字义来选择多音字的读音。再比如小学生受接受水平所限,课文内容不宜讲解过深等等。
工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何阅历。所以在班主任工作的道路上,我舍命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽视了许多细微环节问题。特殊是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与沟通,我了解到了家长、孩子都很留意这些细微环节。作为班主任不能有任何忽视。在与家长的沟通中,我也了解到了家长的想法,特殊是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。
同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
教化是一项影响深远关乎个人一生乃至民族命运的高难度的工作,要做好它,非常不易。我还年轻,在各方面都或多或少的存在着不足,但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我会成长起来的,我信任只要不懈努力,终有一日,我肯定可以成长为一名优秀的人民老师!
岁月如梭,时间飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。在这一年的工作经验中,我经验了许多,有苦有甜,有苦痛也有喜悦,有过失落迷惘,也有骄傲傲慢,五味杂陈,种种感觉涌上心头,但只有没有懊悔。无论遇到何种困难,我从不懊悔于自己的初衷,时至今日,我仍旧庆幸并骄傲于自己的选择。一年来,在学校各位领导的关怀支持下,在同校老老师的帮助指导下,通过自己的不懈努力,我最终胜利实现了由学生向老师过度的角色转换,真正成长为一名人民老师,迈出了老师生涯的坚实的第一步。
通过倾听优秀老师的报告,我发觉要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德。在学校里,我亲眼目睹老老师们兢兢业业的工作看法,望见他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们微小的不足,也望见他们对生病的学生无微不至的关怀,这些给了我很大的触动。为提高自身思想素养水平,我主动参与学校支配的每次思想教化活动,也主动学习科学发展观,在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。
现在的孩子接触事务多,眼界广袤,成熟早,别看只是二年级的孩子,却一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的.承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情,孩子们都情愿和我共享她们的各种经验。
我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与数学老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,许多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
自己工作快一年了,回顾走过的一年时间,在与我们208班的相处过程中,我很喜爱他们,在自己的试用期满而即将晋升中学二级数学老师之即,我把我自己一年来的鉴定归纳如下:
从xx年9月份至今参与工作近一年的时间里,我不断学习,不断努力,怀着仔细负责的看法去做好每一件事。
思想方面。身为一名党员老师,在参与工作的这一年来,本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并主动协作学校工作,仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以虚心好学的看法,赢得了大家的帮助和认可。
生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。
工作方面,接任高一208班的数学教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的淘气和聪慧并存的双重状况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。主动具体地了解每一个学生的学习和生活的状况,有针对性地对出现的问题进行调整,用严爱相济的心态来对待他们。
成果是可喜的,收获是丰硕的。
在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的学问与传授的学问的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;详细的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。
总结阅历可以充溢自我,反思不足可以提高自我。信任在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。
老师工作的自我鉴定报告
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,下面是我对自己一年的老师工作的自我鉴定。
一,在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,主动响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教化事业,模范遵守《中小学老师职业道德规范》,爱岗敬业,关切集体,乐于助人。
二,在学习上,本人能仔细学习教化教学理论,主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的'书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
三,作为班主任,我主动做好学生的思想工作,常常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正须要的是什么。爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。
四,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。目前,新一轮的基础教化改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。
老师个人工作鉴定报告【】
同志自任职以来,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,实行科学发展观,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业,遵纪遵守法律,为人师表,爱岗敬业,主动进取。工作勤奋,教书育人,有良好的老师职业道德,有开拓创新精神,根植小学教化第一线,不断追求进步,主动参与接着教化培训学习,成果显著,主动完成学校交给的各项工作。
同志把思想政治放在首位,忠诚于党的教化事业,有良好的师德师风和老师素养,教书育人,为人师表。任教以来始终担当班主任工作,任现职以来始终担当学校数学教研组组长一职,严于律己,领先垂范,厚爱学生,以情育德,用自己真诚无私的爱去感染学生。作为班主任,他总是起早摸黑,工作兢兢业业创建性地开展班级管理工作,勤勤恳恳地搞好班级的教化教学工作,用丰富的班级管理阅历,独到的管理方法和体制建立较为完善的班级管理体系,并在全校、全镇推广,以良好的校风促进班风,良好的教风促进良好学风的形成。
坚持新的教化教学理念,提倡以学生为主体地位的教学。主动参与进修、培训教研活动,努力提高自身素养。在教学实践中,勇于探究,锐意改革,擅长创设情境,营造轻松、民主、和谐的课堂氛围,形成自己的教学风格,钻研教材、探讨学生,依据学生的年龄特点,选择最佳教学方法,努力提高课堂教学效率。先后多次在县、镇、校级上观摩课、示范课,黄雪萍同志专业学问扎实,勤奋好学,教化教学阅历丰富,任现职以来,始终担当繁重的教学任务,年均课时达700节以上,是学校的青年骨干老师,但仍主动主动参与各种培训,不断提高,不断超越自我。
经20xx年6月23日—20xx年6月27日公示,无异议。申报人填写申报材料属实,各种证件真实。同志是我单位教学骨干,审议举荐小组5人投票,赞成(5)票,反对(0)票,同意举荐同志评为小学高级老师资格。
高校老师年度工作报告
转瞬间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事老师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个怎么长的时间,但相对于一个年轻老师的成长来说,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一个刚刚走出校门的高校生变成了一个有着丰富教学阅历的高校老师了。取得了一些成果、积累了一些教学阅历、有了自己的教化理念,有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是华蜜的人,而我就属于这一类人!今后我将接着努力,提高自己的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生志向。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培育优秀高校生的人生志向。现将本学期的教学工作总结如下:
在教学方面,本学期担当了三个高校英语本科班的教学任务;分别是20xx级高校英语7班、20xx级高校英语21班和20xx级高校英语31班。本学期,是20xx级同学打算参与高校英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了惊慌,大部分同学已经适应了高校英语的教学模式和我自己的教学风格。有极少部分同学对于高校的学习还存在着肯定的迷惑,有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我实行特殊关照的策略,常常关切这部分同学的学习。在详细的教学工作中,我注意增加学生的自我学习意识。特殊是在听说的教学过程中,我实行激发学生的学习爱好和学习欲望的做法。其实,同学们在四、六级考试的压力下,对于英语的`重要性还是存在着比较深刻的相识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,老师应常常强调并在情感上关切同学的学习状况,多监督和管理。在听力教学方面我主要实行的是:老师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为主。老师实行的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点实行真题讲解分析,主要以课后自主听力练习为主,老师只是监控。听力资料的介绍主要是主动运用网络学堂的便利,上传各种作业资料,便利同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外,介绍适合同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己练习。英语是一门好用性的语言,特殊是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代,所以我在平常的教学中除了课本教学以外还注意学生实际应用实力的提高。熬炼学生的应用实力。语言是一个特别奇妙的东西,包含的东西也是许多的,对于学习英语的高校生来说我认为除了听说实力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面。但是历史文化却须要长期的积累才能逐步的驾驭,所以在平常的教学中我始终重视学生文化学问的积累,无论是东部的还是西方的,古代的还是近代的,与课本亲密的还是不太亲密的,社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐步积累,我始终信任这些学问是提高人文素养的根本。
从学生的成果分布状况来看,绝大部分同学成果志向,达到了预期的目的。本学期没有不及格的同学,这说明绝大部分同学对高校英语的学习是很重视的。在以后的教学中应留意引导学生的这种学习主动性,让同学在获得好的考试成果的同时提高语言的实际运用实力。真正做到学有所用!
我深信教学是一门艺术,只有仔细的去探讨才会有收获,只有在仔细思索的老师才是优秀的老师。只要我一天还是人民老师我就一天也不会放弃自己要做一名好老师的目标。主动向上、前进是人存在的基本意义,也是社会发展的必需。更是人生存在的意义所在,没有追求的人生是可悲的!
老师个人工作鉴定报告【】
年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够主动参与每次的政治学习。通过学习,不断提高思想相识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一样,主动参与抵制邪教的斗争。平常,主动参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,留意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪遵守法律、自尊、自重、自爱、敬重领导、团结同工、关切爱惜学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充溢、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平常主动参与校本培训,仔细阅读各种教化教学刊物,学习教化学、心理学的理论,仔细学习新课程标准,领悟新的教学理念和学习别人的先进阅历,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并仔细总结教学阅历,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热忱和责任感做好本职工作。在xx小学,我负责xx工作,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够精彩地做好各项工作,xx的教学,依据学生的特点,实行各种不同的教化方法,做到因材施教。特殊是留意对双差学生的耐性教化,尽量找出他们身上的闪光点,做到少指责,多激励,对于学生的过错,尽量实行无伤痛有效果的教化。一年来,由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成果。被评为学习小老师,本人所写的教学论文获二等奖。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成果与日俱进。
高校老师年度工作述职报告
时间匆忙流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的xx年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。
站在xx年的门里回望刚刚过去的xx年,我站在学校教化教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、特性显明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中很多宝贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。
这一年,为了不断增加语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的爱好与热忱,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满足而且难忘的好课。
这一年,为了随时驾驭当前最新最好的教化教学理念、学问与阅历,我接着保持高涨的学习热忱,并注意内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注意课堂教学探讨,在集体备课中发挥应有的作用;参与无锡大市级赛课取得优异成果。
这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造主动的舆论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。
还是这一年,我在努力完成个人教化教学工作的同时,还尽力做好学校支配的其他分管工作:
主动做好各级各类老师论文评比的宣扬、组织与上交工作;
主动领悟学校“六助”精神并主动参加一些重要的会议,同时完成安排给自己的相关任务;
在“成长心连心”大型活动期间,主动参加并负责学校这一方一些细小环节的设计;
主动高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;
帮助学校制定出合理、高效的暑假老师培训方案并详细负责主持其中的阅读学习环节;
此外,在繁忙的工作间隙,还主动参加了学校的三校老师沟通、第四届校内文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都主动参加、刚好落实、做到最好,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了肯定的贡献。
回顾一年的工作,辛苦与劳碌中却也不乏欢乐和充溢,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的xx年半。我在六系工作的基本思路是:培育队伍,加快成熟,以团结求生存;面对实践,敢于探究,以特色求发展。
今日主要向同志们汇报一下xx年的工作。
这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:
1、依据学院整体支配,结合本系实际,制定了具体的工作方案;
2、编写了“非典”时期班主任老师工作一日流程,规范了工作内容;
3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;
4、狠抓宿舍卫生,连续6周排名学校第一,彻底变更了六系的宿舍卫生面貌;
6、制定了针对性措施,严厉整顿教学秩序;
7、协作学校在路口值班2个月。
日常教学及教学常规工作始终由谢建国同志详细负责,我很少操劳。主要做了三件事:
1、4月份,确定了我系教学安排调整的十条原则。
2、9月份,组织了新生专业教化。
3、11月份,制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是:以市场须要为导向,以学生就业为中心,以优化、提升现有师资存量为主导,以构建特色为突破口,以教学质量为根本,突出职业技能,培育具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手实力和就业生存实力的应用型高等财经管理人才。
经过两年的努力,全系老师的科研意识大大提高。
1、xx年度学院资助的两个科研项目基本完成。
2、xx年全系新申报院级立项1项;教改立项5项;通过省级鉴定课题1项;参与国家级课题1项;参与省级课题1项。
学生工作,坚持“以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体,以成才为目标”的指导思想,充分发挥“教化、管理、指导、服务”四项职能,上半年学生工作的主题是:“健康”与“秩序”,下半年学生工作的主题是:“学风”与“规范”,下半年主要做了5件事:
1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进;举办了迎新晚会;
3、打击“三虫四害”,严厉整顿学风;
5、加强班主任老师队伍建设,组织了班主任老师培训,撰写了班主任老师工作手册。
一年来,系党总支以团结人、凝合人为工作着眼点,以发挥“三个作用”为目标,主要做了3个方面的工作:
2、组织建设:9月份党总支进行了换届选举;全年发展党员37人;培训入党主动分子125人;注意班子建设,主动培育后备干部。
3、作风建设:依据“非典”时期的表现,处理了两名学生党员,并以此为契机开展了党性党风教化,效果比较明显。
1、试验室建设严峻滞后;
2、科研方向不明确,缺乏骨干力气;资金到位少得可怜;
3、专业建设思想仍未达成共识,存在等靠思想,存在走样现象;
4、学生工作专职干部严峻缺乏;
5、忙于详细事务,深化教学一线不够,对老师关切不够;
6、教学探讨抓得不够紧,与专业建设目标相比存在明显距离;
借此机会,诚心感谢同志们一年来对我们这个集体的关切,对我工作的支持。我坚信,六系的前途是光明的!
高校老师的个人工作总结报告
高校老师要努力提高日常课的教学质量,那么高校老师工作总结怎么写呢?下面我就和大家共享高校老师。
报告,来观赏一下吧。
近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、仔细负责地履行一个老师的职责。
在思想上能够严格要求自己,主动参与学院、部门组织的各种政治学习,在平常的生活和工作中,她能够从严要求自己,主动向上。在理论学习方面,我通过北京市高校老师学习平台,仔细学习中国特色社会主义理论、业务和文化学问,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作实力。
在教学工作中,我作为一名专职老师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、仔细、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了仔细负责。为了讲好每一节课,课前都要细心打算。为了让不同专业的学生对所学的数学学问能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业学问,打算一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有爱好,而且培育了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习主动性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够仔细批改作业,耐性辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担当了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面,主动开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创建好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。
总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。
在岁末之际,我应当就一年以来的工作做一下仔细的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的,工作非常顺当,成长较为快速!
一、政治看法和师德修养。
我酷爱祖国和中国*,忠于人民教化事业,履行老师神圣职责,贯彻国家教化方针,全面实施素养教化,主动推动二期课改。在教化教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注意实践;师生同等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在老师群众中起表率作用。
二、学识水平和工作实力。
(一)教化探讨。
1、主动参与学校市级课题《农村初中提高弱势群体子女学习实力的探讨》的探讨工作,并撰写该课题的二级子课题《农村初中弱势群体子女心理问题及其教化的探讨》。
2、主动撰写教化教学论文,《在体育教化中实施“两纲”教化的实践与思索》一文发表于11月《教化》杂志。
3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《浅谈体育课程教化教学的目标管理》体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干老师研修班上作《研读体育教材教参,优化课堂教学设计》专题讲座。
(二)教学业绩。
1、仔细钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素养教化,面对全体学生,主动推动二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能依据教材的特点和学生的实际状况,结合教化教学动态,科学的传授学问、培育实力、突出重点和分析难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方精确。在教法上汲取各种精华,面对全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,运用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。
2、努力提高学生身体素养,培育学生体育终身意识,我任教的班级体育成果超过校平均,名列学校前茅。
3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,主动进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级竞赛中取得了肯定的成果。
4、仔细履行班主任工作职责,主动创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。
(三)引领作用。
1、在教化教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。主动探究教化教学规律,逐步形成了自己的教化教学风格。在教化教学工作中,我接着探讨学习一些先进的教化教学理念,充分发挥县级骨干老师的作用,逐步成为家长、学生和老师心目中的好老师。
2、主动参与县级教化技术培训,努力提升信息技术与课程整合的实力。作为一名校级主讲老师,我仔细组织学校的教化技术培训工作,受到了县老师进修学校有关领导的确定。
3、作为县体育青年骨干老师研修班的指导老师,我能主动主动关切青年老师的成长,不遗余力地为青年老师的成长搭建舞台。
4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的才智,团结片内全体成员,实行轮番上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,仔细钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。
一年来,我做的已经是了,我信任在今后的工作中,我还是会接着不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避开的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我信任,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己全部的精力和实力用在工作上,信任自己肯定能够做好!
xxxx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成果,我本人也在工作中得到了熬炼,现把我个人在本年度的状况总结如下:
一、政治和职业道德方面。
政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员主动参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名高校老师而骄傲,酷爱工作,关爱学生,在工作中仔细负责,严格要求自己,时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面。
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的探讨》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成果,但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距,对此我有醒悟的相识,今后会不断努力。
“台上三分钟,台下十年功”,作为一名高校老师,要不断加强专业学习,才能给学生供应高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业学问,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对老师的新要求。
三、管理和服务方面。
作为市场营销教研室副主任,我主动地完成领导支配的任务,为老师们仔细服务。今年,在院领导的支配下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料打算、专业技能培训支配、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参加,为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。
对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生。
毕业论文。
支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足。
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索,争取在下一年度有根本性的扭转。
“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充溢信念!我信任,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我肯定能做到更好!
老师工作的自我鉴定报告
从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
二、教化教学方面:
一年来我始终担当六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。
敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。
三、遵守纪律方面本人不迟到、不早退,在工作中,敬重领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。
从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。
一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的.仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
高校老师的工作总结报告
要想写一份优秀的高校老师。
就须要大家在工作中擅长积累,擅长从错误中吸取阅历教训。下面我就和大家共享高校老师工作总结,来观赏一下吧。
xx年对于我个人的发展来讲,是转折性的一年,我从一名行政人员再次回来到老师的角色,从而开启了我职业发展的新篇章。回顾一年来的工作,在各个岗位取得了些许的成果,也发觉了许多不足,现恳切地向各位领导老师汇报沟通。
首先,简洁向大家汇报我上半年的工作状况:上半年,我作为学院人事处行政干事,在部门领导带领下,主要做了以下工作:
1、负责师资聘请:3月—6月,我参与5场聘请会,筛选近百份。
简历。
组织面试10余场为18名新进教职工办理了入职手续。7月—8月参加集团统一领导部署的暑期聘请包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。
2、5月,由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参与了一般话测试。
3、6月,由我负责组织了xx年度院级教学名师评比,共评比出3名院级教学名师,加强了老师榜样示范作用。
4、对人事处包括《教职工聘任管理方法》等多项制度进行了修订,使各项部门制度更加规范。
以上是我上半年的行政工作,除此,还有特别重要的一项就是圆满完成了我部门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学工作。虽然是双肩挑老师,但是对待教学我秉持仔细做好每件事的原则,努力备好课、讲好课,严格遵守师德规范,得到了学生和领导的认可。
9月份,由于我部门两课教学工作的须要,我正式成为了我部门的两课专任老师。对于这个机会,我倍加珍惜,也暗暗下决心:肯定要做一名好老师!同时基于领导的信任,托付我临时负责两课教研室日常事务性工作,对此我感觉责任重,挑战大,刚刚加入我们部门,许多状况了解不多,所以我虚心向领导和同事们学习请教,细心体察工作规律,较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢!一学期下来,我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟,总结如下:
1、作为教研室临时负责人,工作上我认仔细真,一丝不苟,主动。
主动协作主任、秘书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘老师的选定、授课任务支配、试题命定、教材征订等工作;主动做好我教研室的日常教学管理工作,期间主动协作教务处进行期中教学检查;团结同事,集思广益,主动开展教研活动,仔细听取教研室每位老师看法,共同推动教研室各项工作的开展。总之,我时刻以一名负责人的本分严格要求自己,不断向其他教研室主任学习,多奉献,少索取。
2、作为一名任课老师,我主要工作包括:
(1)担当500余名本科学生《思想道德修养与法律基础》课程的授课工作,教学中,除了常规理论教学,我尝试开展与课程内容相关的实践教学活动,像爱国颂读活动,学生们参加热忱很高,取得了很好的教学效果。在下学期《毛概》授课中,我也会努力探究符合课程须要的好的实践教学模式。
(2)主动开展科研工作。本学期,在李锡英教授的带领和指导下,我及教研室其他老师参加了《马克思主义基本原理概论》精品课程建设。从中,李锡英教授严谨治学,精益求精的品行对我影响很大,是我今后进行科研也要秉承的原则,在此,真诚地感谢李锡英教授的指导!在教研室日益深厚的科研氛围熏陶下,我也分别发表了两篇省级学术论文,一篇为第一作者,一篇为其次作者。
3、其他工作。
本学期,仔细参与教务处组织的青年老师培训活动,做到无一次培训缺席,仔细撰写培训。
活动总结。
不断学习反思以此促进自身教学水平的提高。同时主动落实学生成长导师活动支配截止目前已主动4次联系学生进行谈心做思想教化工作对学生在学习和生活中的困惑赐予了解答和开导。
总之,这一年下来,觉得自己很充溢,收获很大,但也存在一些不足和缺憾:如创建性开展工作的实力有待提高,教学方式方法需进一步探究,科研实力还须要下大力气加强。但是我信任,在以刘主任为首的部门领导班子带领下,在各位优秀的同事带动下,我也会不断进步,让我们一起努力,为开创我们部门辉煌的成果而共同奋斗!
一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关切国家时事,加强政治理论学习,主动参与党员民主生活会,开展自我指责;特殊是在xx大召开期间,仔细学习报告内容,领悟报告精神。作为一名老师,恪守职业道德,关切爱惜学生,主动为学生供应可能的帮助,充分利用各种方式给学生供应指导。我能够与同事们和谐相处,主动帮助有困难的同事解决一些问题。本人恳切待人,工作始终勤勉,能虚心向其他老师学习请教。
本人始终努力学习,提高自己各方面的实力,特殊是注意提高教学水平和科研实力,本年度顺当完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担当了八个班次的教学,始终坚持仔细的备课,并尝试通过组织课堂探讨,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,留意利用课余时间与学生主动进行网络和面对面的沟通以适应部分学生深化学习的须要;同时仔细的备课,批阅作业,努力推动实践教学的绽开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参加完成了课程的建设工作;完成专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参与了竞赛,获得三等奖;主动参与了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了论文,其中2篇发表在核心期刊。
本人主动参与学校及学院组织的各项活动,获得了三等奖。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐主动向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员支配及教学任务支配等工作,圆满完成了学校支配的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也主动按要求仔细的完成了支部支配的各项材料撰写及归集整理工作。
当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特殊在提高教学效果方面对优秀老师学习;另外科研方面须要更沉稳的心态,更主动的精神状态,力求创建更搞水平的科研成就。
在惊慌与劳碌中,已经参与工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感受许多,现就以下方面做工作总结:
在思想上,加强个人教化理论与专业技能学习,为了提高个人教化理论水平,坚持学习《高等教化学》《高校教学论》等教化理论。针对职业教化的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。
在教学方面,听从领导支配,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担当了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1010个学时。在完成正常工作的同时,主动担当两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。
在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参与农夫专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策探讨》一篇(待发),此外,依据自己爱好爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的学问领域和视野,同时加深了对自己专业学问的理解。在教材编写方面,参加编写南开高校出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八"财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面,主动参加学院及系部组织的各种培训,主动落实系部组织的听课评课制度,主动主好听取阅历丰富老师的公开课,通过老师之间的互听互评,使我深刻相识到能够把一个困难的东西讲得很浅显易懂才是一个老师的境界。在专业方面,20xx年五年参与了会计师考试,6月参与注册会计师考试,20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。
在取得成果的同时我也感觉到自己学问的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关切和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!
高校老师的年终工作总结报告
一、专业建设方面:。
以师范专业为办学特色,以非师范专业为建设重点,优化专业布局、规范专业设置、强化专业特色、提升专业层次。重点实施以下项目:。
1.与相关职能部门和专业系部协同,做好省师范类专业认证的迎评工作。
2.主动推动江苏省高校品牌专业一期工程建设项目“语文教化专业”的建设工作,组织校内阶段评估检查。
3.完成校级品牌专业一期工程建设项目的评审、立项,推动校级品牌专业建设工作。
4.研定201x年新设专业课程安排,接着修订、汇编现有各专业的人才培育方案(含课程安排)。
5.结合现有办学资源与市场实际需求,主动拓展新设专业,组织201x年新设专业申报论证研讨。
6.组织通师高专首届专业建设指导委员会委员选聘,切实发挥专业建设指导委员会在学校专业建设工作中的指导作用。
二、教学建设方面:。
重点围绕各级各类教改项目,全面开展教学建设,加强对教学建设项目的检查和指导力度,把好项目质量关。重点实施下列项目:。
1.高质量实施3+2分段、5+2免费师范生、五年制定向师范生、五年制委培师范生培育项目,组织南通高校“3+2”专业教学督导。
2.与南通高校共同推动国家卓越老师培育安排改革项目建设。
3.主动推动江苏省卓越老师培育安排改革项目的建设,组织校内阶段评估检查。
4.启动
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