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文档简介
云南省大理白族自治州(2024年度)小学语文部编版随堂测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
gòngxiànjiàngyóushēnyínlínglì
2、填空题(每题2分共5题)
1).按查字典的要求填空。要查的字部首读音组词勤(
)(
)(
)测(
)(
)(
)
2).先组词再选词填空。
然()()()()()
(1)在这样一个小山村()还有这么现代化的文化建设,真让人惊叹。
(2)从她的话里可以感觉到,这件事情她()没有参加。
(3)王老师教了那么多年的语文,但()坚持认真备课。
(4)天气预报说今天下午有雨,到了下午()下起了大雨。3).按课文内容填空。
(1)一二三四五,金木水(
)土,(
)地分(
)下,(
)(
)照今古。
(2)(
)对雨,雪对风。花对树,鸟对(
)。(
)青对水秀,柳绿对桃红。
(3)江南(
)采莲,莲叶何(
)。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶(
),鱼戏莲叶(
),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。4).比一比,再组词。
日(
)大(
)木(
)上(
)
田(
)天(
)禾(
)山(
)5).看拼音写词语。
通过本学期的学习,我们游玩了美丽又zhěnɡjié_____的hǎibīn_____小城,走过了pūmǎn_____金色巴掌的水泥道,聆听了大自然yǎnzòu_____的各种声音,认识了cōnɡmínɡ_____的司马光,还积累了“chūnhuáqiūshí_______、yāquèwúshēnɡ_______”等词语。3、选择题(每题2分共3题)
1).与“他大吼了一声,大山都抖了三抖”所用修辞手法相同的是()A.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?C.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。D.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。2).下列文学常识错误的一项是()A.“长坂桥张飞退曹军”是《三国演义》中的经典情节,刻画了张飞神勇的形象。B.小说刻画人物的方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等。C.贺知章,字季真,号“四明狂客”,其诗文以绝句见长,代表作有《咏柳》《回乡偶书》等。D.列夫·托尔斯泰是英国的文学家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。3).下列说法错误的一项是()A.“晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了”,这里把肚子比作小鼓。B.尼尔斯在骑鹅旅行之前是一个淘气、缺乏爱心的小男孩。C.过年的时候吃年糕,寓意着年年有余,生活幸福。D.“真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?”这句话运用心理描写表现出作者等待时焦急的心情。4、句子训练(每题10分共1题)
1).缩句。
①我真不知道怎么谢你们。
__________________
②爸爸的鼻子又高又直。
_______________5、连线题(每题4分共2题)
1).照样子,我会连。
穿花生弯弯的教室
升蘑菇可爱的明天
找衣服明亮的月亮
采国旗美好的小狗2).照样子,我会把字宝宝送回家。
芽花树明草妈昨林姐
艹日女木6、排序题(每题5分共2题)
1).给句子排排队。
(
)雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)满天的乌云,黑沉沉地压下来。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
(
)雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。
(
)闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。
(
)渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。小朋友,排好以后,把它们牢牢地记住,这样你也就会写下雷雨的过程啦!
2).5.给下列句子排序。()顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。()随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。()看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳啊,叫啊,欢呼声响彻虎门上空。()午后二时许,礼炮轰鸣,群情沸腾,林则徐等人健步登上礼台。()1839年6月3日这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装点得分外壮丽。()只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌满水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。(
)
2.作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).对比阅读古诗,完成练习:山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。1.《山居秋暝》中“春芳”的意思是______,《题破山寺后禅院》中“万籁”的意思是______。
2.下列对两首诗的理解错误的一项是()A.两首诗的首联都交代了时间、地点。B.两首诗都描绘了幽静雅致的环境。C.两首诗中的“空”字都写出了大自然的空旷之美。D.两首诗都表达了诗人对隐逸生活的追求。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作表达。
前段时间你一定读过《鲁滨逊漂流记》,这本书讲了一个怎样的故事?你对哪个人物印象最深?为什么?哪一个情节让你念念不忘?读完整本书,你想到了生活中哪些人?……请你根据自己的阅读感受,写一篇读后感。
要求:①题目自拟。②写出自己的真情实感。③根据内容表达的需要,分段表述。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.这篇文章的题目是《_____________》,选自《____________》。
2.解释文中词语的意思。
竞走:_____________。信然:_____________。
3.王戎不与诸小儿“竞走”取李子的原因是什么?(请用文中的原句回答)
____________________
4.王戎和其他孩子表现有什么不同?用横线在文中画出来。你认为王戎是个怎样的孩子?
11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内赏析《鸟的天堂》(节选)【选段一】①榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!【选段二】②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,
有的在扑翅膀。【选段三】③昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.本文作者是_____________,我们还学过他写的文章《______________》。
2.选段一主要运用了_______态描写,从树叶的“密”和“绿”两方面为我们展示了大榕树的________;选段二主要运用了_______态描写,从_______觉和_______觉两方面写出了___________________的景象。
3.选段三出现了两次“鸟的天堂”,第一个“鸟的天堂”指_____________,第二个没有加引号表示_______________________________________。
4.仿照选段二写一写“清晨的校园”场景,注意写出场景由静态到动态的变化。
________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下列加点字词选择正确的解释。(填序号)
(1)猛:A.猛烈;B.忽然、突然;C.把力气集中地使出来。
①凶猛(
),②猛劲儿(
)③猛不丁(
)
(2)骄傲:A.自豪;B.自高自大,看不起别人。
①骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。(
)
②目送着那—个个轻清脆丽的小球,我心里充满了快乐、骄傲与希望!(
)2).用“√”给加点字选择正确的
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