山东省荷泽市（2024年）小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

山东省荷泽市（2024年度）小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写词语

喧哗

镇静

鞠躬2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学知识填空。

（1）《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代著名诗人_______写的一首七言绝句，诗中写暴雨骤来的奇丽景色的诗句是____________，____________。

（2）《七律•长征》的颈联提到了长征中两个令人难忘的故事，即__________和__________，《菩萨蛮•大柏地》是毛泽东写的一首词，“菩萨蛮”是________。

（3）本学期，我们认识了许多优秀人物，有______的老支书，有____________的贝多芬。

（4）京剧中，能取得“此时无声胜有声”效果的一种动作叫_______。

（5）《好的故事》一文具有深刻的象征意义，“好的故事”和“昏沉的夜”分别象征__________和____________。

（6）____________，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》

（7）古诗有云：“_________，__________。”不可改也。2）.根据拼音写同音字。

yīn：原()声()树()()天

yáng：太()()树海()()肉3）.你能帮奇奇找出下面字的形近字并分别组词吗？

例：嚷（叫嚷）壤（土壤）

爆(

)____(

)柜(

)____(

)

棚(

)____(

)4）.把句子补充完整。

（1）树高百尺，__________。

（2）__________，无水不文章。

（3）遥知不是雪，__________。

（4）__________，言而有信。

（5）白日依山尽，__________。5）.写出下列反义词

前——(

)左——(

)长——(

)

大——(

)东——(

)南——(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列关于提高阅读速度的说法，不恰当的一项是（）A．俗话说：“熟能生巧。”让我们不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快B．我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。C．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息D．带着问题读，可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，一定要先弄懂，再继续往下读。2）.电视专题片《领航》的主题歌《今朝》这样唱道：“江山多美好，绿起来的家园知道；家园多美好，笑起来的百姓知道；百姓多美好，富起来的______知道；神州多美好，强起来的民族知道。”横线上应该填的词语是（）A．家园B．神州C．民族3）.“砻”是一种去谷壳的工具，它的读音可能与下列哪个字相同或相近？（）A．岩B．聋C．磨D．泵4、句子训练（每题10分共1题）

1）.你能照着样子，写一写吗？

例：冻得直打哆嗦冷得像冰窖

（1）小明跑着跑着摔了一跤，膝盖磕出了血，疼得直___________________。

（2）路边的野果得像___________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我给生字分分类。（将生字按照韵母连线）

2）.连一连。

一棵枝条华夏子孙

一根柳树炎黄儿女

一块小路神州中华

一条米糕巍巍大地6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序

给下面的句子排序。

_______当声波震动耳鼓时，震动就被传到基底膜上。

_______蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。

_______蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

_______超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。

_______刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而由眼神经纤维传递到大脑。

_______蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。2）.整理错乱的句子，把序号填入横线上

________所以我们要十分注意用电安全。

________如果电流较强。

________由于人身是导体。

________就可能发生触电事故造成死亡。

________人体接触到带电物体的时候。

________就会有电流从人体通过。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“花钟”的意思是花朵很漂亮，形状像钟面一样。()

2．一天之内，不同的花开放时间不同。《花钟》一课记录了9种花在一天中的不同时段相继开放。()

3．白天阳光强，气温高，如果昙花白天开花，就会有被灼伤的危险，所以在深夜开放。()

4．法布尔认为蜜蜂能够辨认方向靠的是它们超常的记忆力。()

5．法布尔的实验结果是：二十只左右的蜜蜂全都准确无误地回到了家。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，完成练习。山雾山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山上跑到山下，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？太阳公公起床了，露出了红红的笑脸。渐渐地，山雾不见了。它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠，偷偷地望着过路的孩子微笑呢？1．在括号里填上合适的词语。

(

)的孩子(

)的笑脸(

)的露珠(

)地望

2．用“______”在文中画出一个拟人句。

3．从文中什么地方可以看出山雾像贪玩的孩子？用“”画出来。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

也许你有过这样的经历：不开灯不敢睡觉，不敢一个人走夜路，不敢参加班干部竞选……可后来，你终于敢了，这便是成长。选择一件合适的事情写一篇习作，注意把从不敢到敢的经过写清楚，表达自己的真实感受，题目自拟，400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读感悟守株待兔宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。——出自《韩非子·五蠹》1．解释加点字。

（1）（兔走触株_________（2）（因释其耒而守株_______（3）（冀复得兔______

2．翻译文中画线的句子。

（1）兔走触株，折颈而死。

______________

（2）兔不可复得，而身为宋国笑。

_____________________

3．为什么宋人不会再得到兔子？你从中得到什么启示？

_____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读儿歌，再做答。小板凳儿，四条腿儿，我给奶奶送茶水儿。奶奶奶奶要吃饭，我给奶奶煮挂面。切点葱，剥点蒜，再放两个荷包蛋，汤儿少，面儿稠，再给奶奶倒香油。1．写出下面各个字的韵母。

奶(

)饭(

)油(

)腿(

)

2．儿歌中的小朋友给奶奶做的饭是___________________。

3．儿歌中的小朋友怎么做饭的？用“”划出相关的句子。

4．你喜欢这个小朋友吗？为什么？（不会的字用拼音代替）

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择带点字在词语中的正确读音，用“√”标出。

（1）纤细（xiānqiān）（2）活泼（bōpō）

（3）乘凉（chèngchéng）（4）着急（zháozhāo）2）.下面每小题中，加点字读音错误的一个选项是

（1）A．冰雹（páo）

B．波涛（tāo）

C．炫耀（xuàn）

D．刹那（chà）(