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2023—2024学年下学期适应性测试—九年级历史试题卷亲爱的同学:山有顶峰,湖有彼岸,在学习的旅途中,万物皆有回转。请你相信,一切付出,终有回甘!一、选择题(共20小题,20分)1.大约在公元前2500年,中华大地许多地区都不约而同地加快了文明化进程,可在经历了辉煌之后,大都难逃衰亡的命运。只有中原地区文明化进程不曾中断,从仰韶文化到龙山文化到新砦期文化发展成为二里头文化,一波三折地逐步演变为中国文明的核心区。材料主要说明了A.中华文明,始于中原B.文明起源,多元一体C.华夏古国,礼仪之邦D.早期王朝,夏为其先2.关于夏朝,先秦文献多次言及“夏”“有夏”;20世纪50年代以来,学者们开展了一系列考古实践,以探索“夏墟”的存在。这反映了A.先秦文献的可靠性B.出土古文字材料的关键性C.考古发掘的重要性D.文献与实物互补的必要性3.“生而不为,为而不持,长而不宰”,“我无事而民自富,我无为而民自化,我好静而民自正,我欲不欲而民自朴”。以上思想出自的学派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家4.西汉设置的西域都护府,治所在今天的新疆轮台县。西域都护府的建立打破了匈奴继续称霸西域的美梦,标志着西汉政府开始对西域实行有效的统治。材料体现出西域都护府的设置A.加强了对西藏的管辖B.扩大了西汉的统治疆域C.促进了中外经济交流D.保证了丝绸之路的畅通5.唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄,入吾毂中矣(意为掌握之中)”。有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”材料说明唐太宗利用科举制A.加快社会阶层的流动性B.推行重文轻武政策C.扩大了政权的统治基础D.消除藩镇割据局面6.元朝时,船工和水手将海洋气象、潮汐规律编成口诀进行预报,对海域水文地理进行勘察记录,确立导航制。这表明当时A.准确预报天气B.元朝疆域扩展C.总结航海经验D.指南针已应用7.明朝的某科技著作中,“有两大部分在全书中占比重较大,一为水利、二为荒政,救荒关系到百姓幸福,关乎国家稳定……救荒思想中蕴含着对水利方面的思考”。材料所述著作是A.《齐民要术》B.《农政全书》C.《天工开物》D.《九章算术》8.清朝统治者在少数民族地区,不更多地变其旧制,采取了“因其教不易其俗,齐其政不易其宜”的政策。这一政策有利于九年级历史试题卷第1页共6页

A.少数民族地区的商品经济发展B.推动各民族之间的交流与交往C.统一多民族国家的巩固和发展D.君主专制中央集权发展到顶峰9.作为士大夫的最高代表,张謇深受“以天下为己任”思想的影响,在义与利、公与私、家与国之间选择了民族大义,重塑了近代的商业伦理。他塑造的“商业伦理”核心是A.重农抑商B.重利轻义C.爱国强国:D.故步自封10.胡适在《我的歧路》中描绘了自己归国时的感受:“到了上海,看到出版界的孤陋、教育界的沉寂,我方才知道张勋的复辟乃是极自然的现象,于是打定二十年不谈政治的决心,要在思想文艺上替中国政治建筑一个革新的基础。”他接下来在行动上的表现是A.发表《文学改良刍议》B.发表《文学革命论》C.传播马克思主义思想D.领导五四运动11.长征期间,《解放军报》报道了《赤水老乡唱红歌》:“红军到,地主跑,土豪哭,穷人笑。分白米,领猪肉。打老蒋,灭东洋,欢迎红军住下来。”这表明红军长征A.增进了军民关系B.锻炼了党的基干C.开辟了敌后战场D.挽救了中国革命12.1927年3月底,农民协会的组织已经遍及广东、湖南、江西等17省区,有组织的农民达8多万人,形成了以广东、湖南、湖北为中心的农民运动高潮。这一高潮A.巩固了农村革命根据地B.支援了北伐胜利进军C.推动了工人运动的发展D.建立了革命统一战线13.下列图片反映的主题是A.祖国统一、国家富强B.科技强军、钢铁长城C.民族团结、共同繁荣D.社会生活、日新月异14.2020年11月12日,习近平总书记在浦东开发开放30周年庆祝大会上指出:要敞开大门欢迎各国分享中国发展机遇,积极参与全球经济治理。凡是愿意同我们合作的国家、地区和企业,我们都要积极开展合作。对材料理解最准确的是A.中国国际地位迈上新高度B.中国外交成就取得重大突破C.“一国两制”构想成功实践好D、中国深化开放融入世界15.伯里克利指出:“我们雅典人和任何其他民族不一样,我们认为一个不关心公共事务的人不是一个没有野心的人,而是一个无用之人。”由此可见,雅典重视A.扩展疆域领土B.公民参与政治活动C.发展商品贸易D.丰富社会娱乐生活16.查士丁尼于公元前539年规定:“每一法官只应服从法律、并按照法律规定作出判决,就是在皇帝颁布了命令或者事务上的措施使诉讼沿着一定轨道进行判决的时候,法官也只应服从法律。”这表明罗马法A.削弱了君主的权力B.维护奴隶主阶级的利益C.遵循法律至上原则D.体现了绝对的平等精神九年级历史试题卷第2页共6页17.18世纪末,西班牙政府加强了边境管制措施,以防止法国的著作涌入。西班牙首相提出了“防疫带”的概念,他说:“法国的大火会像瘟疫一样不断蔓延,并伺机借助媒介穿越边境。”在遥远的俄罗斯,叶卡捷琳娜大帝为避免“感染”而赶走了所有已在法国定居的俄国国民。这一现象反映了A.欧洲政府以隔离政策控制疫情B.欧洲君主国防范法国大革命影响C.资本主义制度在世界范围扩展D.法兰西第一帝国受到外交的孤立18.19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系……到1910年,德国的工业总量超过了所有欧洲国家。材料表明教育的发展A.改变了人们的生活方式B.加剧了社会的贫富分化C.推动了德国的政治改革D.适应了工业化发展需要19.1944年6月6日,盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道:BBC电台今天早晨说,盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆……虽然没有亲自参加此次军事行动,我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。巴顿所说的这次登陆反映了A.一战的残酷性B.反法西斯力量的协作C.二战的转折点D.世界殖民体系的瓦解20.“尽管欧盟曾试图在中国身上贴上“经济胁迫”的标签,但却未能得逞。世贸组织并未因美国政府不断传播“中国经济胁迫论”而偏袒西方国家……”上述材料体现了世界贸易组织A.顺应了经济全球化的潮流B.能够有力地解决国际争端C.旨在维护发展中国家的利益D.体现了一定的公平原则二、非选择题(共5小题,30分)21.(5分)中国传统建筑是中华民族智慧的结晶,承载了丰富的文化内涵,具有极高的历史价值。其建筑风格和构造方法也一直受到世界的关注和赞誉。材料一登封“天地之中”建筑群北京故宫天坛代表了我国古代建筑制度的初创和形制典范,集中体现了中国各代的礼制、宗教、科技、教育等建筑学成就,是佛教、道教、儒教三教的源头和三教集大成之地。是世界上规模最大、保存最完整的木结构宫殿建筑群,记录了明清两代的宫廷历史。它为研究中国古代历史、文化、艺术和建筑提供了丰富的素材。保存了中国古代皇家祭祀的习俗和建筑艺术的精华,是中国古代文化的独特见证,也是中国古代皇家园林建筑的典范,在设计和布局上充满了象征意义和美学价值。九年级历史试题卷第3页共6页

材料二中国的传统建筑体系以木材结构为主要结构方法,房身部分以木材做立柱和横梁,成为一副梁架,在梁架上,建造富有装饰效果的斗拱,用来减少横梁与立柱交接点的剪力。在平面布置上,中国建筑一般由若干座个体建筑和一些回廊、围墙之类组成,并环绕成一个个庭院。这种建筑组群,在艺术效果上和欧洲建筑有着一些根本的区别。——摘编自梁思成《梁思成谈建筑》(1)根据材料一,概括指出我国传统建筑的重要价值有哪些?(2分)(2)根据材料二,归纳中国传统建筑的主要特点。(2分)(3)请再选择一处上述材料之外你熟悉的中国古代建筑,具体说明其历史文化价值。(1分).22.(6分)阅读材料,回答问题。材料一年份事件年份事件1860年《北京条约》签订1897年严复发表《天演论》1861年曾国藩创办安庆内军械所1898年百日维新1872年李鸿章创办轮船招商局1905年同盟会创办机关刊物《民报》1895年《马关条约》签订1915年陈独秀创办《青年杂志》材料二戊戌新政,在很大程度上更是洋务新政播下的现代文明种子的提前收获-洋务新政中成长起来的资本主义经济,所培育出来的近代政治和伦理观念,所引进和传播的科学知识和观念等等,正是戊戌新政得以开展的物质的、精神的基础。但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越。(1)结合所学知识,请为材料一的大事年表确定一个合适的主题。(1分)(2)请从材料一大事年表中任意选取三个有关联的历史事件,通过设计示意图的形式将其关系展示出来,并对示意图进行解释。(3分)(3)据材料二指出,“戊戌新政”与“洋务新政”的关系,并结合史实具体分析。(2分)23.(7分)法治是人类文明进步的重要标志,是治国理政的基本方式,是中国共产党和中国人民的不懈追求。阅读下列材料,回答问题。材料一1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。五四宪法总结了近一百多年来以及建国5年来的历史经验,为我国走向社会主义指明了道路。五四宪法所确立的逻辑结构体系一直为后来的宪法沿袭,宪法文本的章节构成70年来无多大变化。五四宪法的诞生,见证了中国法制化进程的起步,它所留给中国的是一种法治精神,标志着我国政治文明的发展进入了新的历史阶段。九年级历史试题卷第4页共6页材料二新时期法制建设开端最明显的标志是1979年的大规模立法。我国相继颁布了《中华人民共和国刑法》、“八二宪法”(1982年宪法)、《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动和社会保障法》《中华人民共和国环境保护法》等一系列法律,基本上形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,初步实现了社会生活的有法可依局面。1997年,中共十五大把“依法治国”确立为政治体制改革的重点,用“法治国家”代替“法制国家”的提法。1999年3月,“依法治国”被正式写入宪法,中国进入建设法治化社会的新时期。材料三我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持人民主体地位,充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。(1)根据材料一,概括指出1954年颁布的新中国第一部宪法的历史意义。(3分)(2)根据材料二,概括改革开放以来我国法治建设的主要成就。(2分)(3)结合材料三和生活实际,谈谈“法治”在国家和社会生活中的重要性。(2分)24.(6分)科技引发革命,科技改变世界。阅读材料,回答问题。材料一从18世纪后期到20世纪末,世界先后经历了三次科技革命。回望历史,每一次工业(科技)革命都创造了巨大的生产力,改变了人类生产生活方式,引起国家力量的兴衰变化。生清产和生活实践一再表明科学技术是第一生产力。材料二17世纪中期到18世纪前期的英国,确立了君主立宪制,促进了工业革命各种前提条件的迅速形成,同时,自然科学的进步,为机器的发明奠定了科学理论基础,诸多因素共同促成了英国“世界工厂”地位的形成。美国成为第二次工业革命的中心之一也是由多种原因决定的。南北战争的胜利为美国提供了有利的政治条件,广阔的市场是促进美国工业化开展的重要因素。在科技开拓方面,美国也领先于其他国家。九年级历史试题卷第5页共6页材料三生成式AI在2023年发展迅猛,2024年这一势头还将持续,ChatGPT的初创公司OpenAl预计推出下一代人工智能模型GPT-5。很多学者认为,第四次智能革命正扑面而来,与医疗、教育、金融等多个领域相结合,生成式人工智能赋能千行百业已势在必行。但“每个硬币都有正反面”,人工智能在为社会生活带来便利的同时,也出现了泄露个人隐私、AI技术滥用、危害公共安全等问题,给社会治理带来全新挑战。(1)结合材料一和三次工业革命的相关史实,举例分析科技如何“改变了人类生产方式、生活方式”?(2分)(2)当前世界正处于新一轮科技革命的酝酿演变期。结合材料二中英国成为“世界工厂”和美国成为“第二次工业革命的中心之一”的历史经验,概括影响科技创新的因素有哪些?(2分)(3)结合材料三,谈谈我们应该如何认识科技发展带来的发展机遇和潜在危险?(2分)25.(6分)下面内容为某教材中单元及课时标题,请任选一个标题,结合所学知识,围绕标题所反映的主题,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)2023—2024学年下学期适应性测试—九年级历史参考答案1-5.ADBBC6-10.CBCCA11-15.ABBDB16-20.CBDBD21.(1)价值:凝聚建筑智慧,有助于研究特定时代的建筑技术;承载历史,有助于研究到当时社会的政治、经济和文化状况等。(2分)(2)主要特点:木制结构;建有装饰与减少剪力的斗拱;组成庭院建筑组群。(2分)(3)举例:建筑:曲阜孔庙。历史文化价值:曲阜孔庙,是祭祀我国春秋末期著名的思想家、教育家、政治家、儒家学派的创始人孔子的庙宇。不仅是中国古代文化的遗产,也是中国文化的重要代表。它见证了中国古代教育和文化的发展历程,对于研究中国古代文化和历史具有重要意义。言之有理即可,同时写出建筑名称和历史文化价值。(分)22.(1)主题:近代化探索。(1分)(2)示例1:《北京条约》签订→曾国藩创办安庆内军械所→李鸿章创办轮船招商局。理由:第二次鸦片战争失败。洋务派开始向西方学习,前期以“自强”为口号,创办军事工业,后期以“求富”为口号,创办一批民用工业。(3分)示例2:《马关条约》签订→严复发表《天演论》一百日维新。理由:甲午中日战争的失败,民族危机空前严重,严复翻译并发表《天演论》,论证了维新变法的合理性,为百日维新奠定了思想基础。(3分)(3)关系:洋务新政为戊戌新政的进行奠定了物质、精神基础,戊戌新

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