2024年高考语文押题：舍得简约敢于繁复

2024年高考语文押题：舍得简约，敢于繁复

阅读下面的材料，根据要求写作。

当下，很多人倡导简约的理念也有不少人肯定繁复的价值。

对此你有何看法？请写一篇文章作课前演讲，表达你的思考

和感悟。

要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要套作抄袭，不

少于800字。

【分析】本题考查学生写作能力。

审题：

这是一道引语式材料作文题。

所供材料指出了一个看似矛盾的现象：有人倡导简约，有人肯定繁复。

题目的命题指向是引导考生思考“简约”与“繁复”二者之间的辩证

关系。

审题时，我们应厘清这两个概念的含义。所谓“简约”，其内涵是简

略、简省。其外延是在物质追求上，尽量简朴节俭；待人处世时，单

纯明净；思考、解决问题时，抓住要领解决主要矛盾。简约过了头,

就沦为匮乏吝啬，冷落怠慢，浅尝辄止，不作为。讲求“简约”，就

是提倡做生活的减法，多“留白”。

所谓“繁复”，其内涵是繁多、复杂。其外延是在物资供应上，力求

充裕丰盈；在为人处世上，庄重有礼；在分析、解决问题时，精益求

精，力求完美。繁复过了头，就沦为铺张浪费，搞繁文缗节，不得要

领地乱作为。讲求“繁复”，就是提倡做生活的加法，多“渲染”。

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由此看来，二者的关系，是对立统一的。对立，是指二者强调的内容

各有侧重：简约强调做减法，繁复强调做加法。在物质追求上要追求

简约，多做减法；在精神追求上不妨繁复些，适当做加法。

但二者之间又不是截然对立的，关键是要把握好一个“度”：提倡简

约，不能过了头；提倡繁复，也不能过了头。不仅不截然对立，还可

以相互成就、互为保障。在物质追求上简约一些，在精神上往往会更

富足；对精神追求更重视的人，往往不太在乎物质的多寡。从另一个

角度看，只有在足够充盈、隆重、完美时，才能保证做到真正的“简

约”，避免其沦为寡淡；只有在做到了节俭、单纯、抓得住要领时，

才能保证做到真正的“繁复”，避免其沦为繁缗。

写作时，可以先简明扼要地界定两个概念的含义，最好把它们的外延

限定在一个具体的范围内。比如，把其外延锁定在“待人接物时讲求

简约还是繁复”上，把论点定为：简而有礼，繁而不缗。这样可以让

笔墨更集中，线索更清晰，避免行文过程中枝蔓横生。然后，可以分

别辨析，在哪些情况下当求“简约”，在哪些情况下当求“繁复”。以

待人接物为例，对那些虚文浮礼要简而又简，表达真诚关怀时则应庄

重充分。接下来可以辩证分析如何让“简约”与“繁复”相辅相成、

相得益彰：简而充分，繁而不累。以待人接物为例，用礼节的简给情

感的热烈表达留空间，用情感的真诚充分去抵消虚文浮礼，保证交往

的单纯。在论证过程中，可以援引一些名人事例作论据，来增强文章

的说服力，比如：竹林七贤之间的交往，脱略不羁，真诚简放；宋儒

杨时拜见恩师程颐，程门立雪，繁复庄重。

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参考立意：

1.物质何妨简约？精神一定丰盈。

2.简而能“丰腴”，繁而能“清屐”。

3.欲望越“简”，精神越“繁，

4.有繁复做基础，简约才能不简陋。

【范文】

舍得简约，敢于繁复

水墨山水，要想画得气韵生动，应舍得留白，留下空间给云霭，

则灵气生；要敢于皴染，把厚重赋予山岩，则敦厚至。留白与渲染并

用，虚与实相生，画面才充实不失空灵，简约不失敦厚。

人走过一生，如同作画，要舍得简约，留一些时间“虚度”，

留一些精力“无为”，以涵养性灵；要敢于繁复，锦上不妨添花，添

砖偏还加瓦，以丰厚人生。人生既有趣又丰厚，方才完整。

人生要有那么一段繁复的时光，为繁中取简作铺垫。在人生的

储备期、成长期、求知期，要敢于繁复。稚气的少年，富有朝气的青

年，就是要见识世界的繁华，就是要如饥似渴地吸取外界的各种养分,

要一日看尽长安花，要欲买桂花同载酒，要文韬武略显英雄，要才饮

长沙水、又食武昌鱼，要遍赏骏马秋风塞北、杏花春雨江南。雄壮的

精神，是行万里长路、读万卷大书滋养出来的；丰厚的人生是大酒大

肉、金戈铁马堆积出来的。把人生的加法做足，做减法时才有得减。

然而，人终究还是需要学会简约，世界那么大，怎能皆入我园

囿？在人生的沉淀期、成熟期、收获期，则要舍得简约，要学会做减

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法。功已成，名已就，看惯秋月春风，则应知道月盈则亏，水满则溢，

不如让利给他人，不如弃名于浮世，清茶虚室，绝圣弃智，调素琴,

阅金经。汉初三杰张良正是悟到了这一点，于功成名就后，摒弃人间

万事，换得人生风朗气清；美国国父华盛顿也明于做人生的减法，两

届任期满后，隐居弗农山，把人生过得张弛有序。在繁复后，他们回

到简约，人生因此多出了诗意和趣味。

把人生过得繁复，是能力；让人生回归简约，是智慧。作为当

代青年的我们，也应该能由简入繁，做生活的加法，学得满腹知识,

练得一身本领，参加社会实践，积聚生活经验，去风雨中搏斗，去社

会的大建设中历练，把自己的人生画卷渲染得绚丽多彩，让人生丰厚

起来。作为当代青年的我们，还要能由繁归简，做生活的减法，少一

些私心杂念，减一些物欲贪心，偶尔给心灵放假，经常给思想减压,

不妨给人生多一些留白。虚室生白，吉祥止止，空灵的心，能生出更

多的智慧。

所以，人生的画卷，当简则简，当简时疏可走马；人生的画卷，

当繁则繁，当繁时密不透风。简约与繁复，各得其所，人生才会有趣

而丰厚。

【点评】材料作文写作策略：

①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料

（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即

可。

②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对

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结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分

不能太长，百字左右即可。

③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。

④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故

事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可

以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，

多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字