2021-2022学年基础强化人教版物理九年级全册第十三章内能综合训练试题(含详解)_第1页
2021-2022学年基础强化人教版物理九年级全册第十三章内能综合训练试题(含详解)_第2页
2021-2022学年基础强化人教版物理九年级全册第十三章内能综合训练试题(含详解)_第3页
2021-2022学年基础强化人教版物理九年级全册第十三章内能综合训练试题(含详解)_第4页
2021-2022学年基础强化人教版物理九年级全册第十三章内能综合训练试题(含详解)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版物理九年级全册第十三章内能综合训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()A.用打气筒打气时筒壁发热 B.烧水壶盖被水蒸气顶起来C.汽油机的压缩气体的过程 D.冬天向手哈气能使手变暖2、关于热学知识,下列说法错误的是()A.物体温度升高,分子运动将更剧烈B.升高相同温度,比热容大的物体吸收的热量多C.物体吸收热量,温度不一定会升高D.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体3、以下现象中,由内能转化为其他形式能的现象是()A.刀在磨刀石上被磨得发烫B.雨滴从高空下落时温度会升高C.用电熨斗熨衣服D.被加热的试管中的水蒸气膨胀做功,把管塞推出管口4、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()A.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的B.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力C.把

0℃

的冰块加热熔化成

0℃

的水,其内能不变D.用力搓手,手发热表明手的热量增加了手的内能5、下列各种现象中属于扩散现象的是()A.空气的流动形成风B.打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞C.将墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一长串墨迹D.将一勺蔗糖放入盛水的杯中,过一段时间整杯水都变甜了6、沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著,主要是因为水比砂石具有较大的:()A.热值 B.密度 C.比热容 D.内能7、用热传递的方式改变物体内能的是()A.钻木取火B.云中的冰粒在下落中变成了雨滴C.炙手可热D.发射火箭经过大气摩擦外壳变热8、如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列说法正确的是()物质水煤油铝铜比热容/J/(kg•℃)4.2×1032.1×1030.88×1030.39×103A.水的比热容大,不适合作为冷却介质B.2kg的煤油温度升高10oC吸收的热量为2.1×103JC.质量和初温相同水和煤油吸收相同热量,水升温快D.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量多9、气压和温度相同时,氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面,例扣一个装有氢气的瓶子,并放置于0℃的环境中、如图所示,快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后,气体分子的分布为()A. B. C. D.10、如图甲所示,在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质,再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。绘制出温度随时间变化的熔化图像,如图乙所示。关于试管中加热前的固态物质,下列判断正确的是()A.试管a和b中物质的质量相同 B.试管a和b中物质的比热容相同C.试管b和c中物质的质量相同 D.试管b和c中物质的比热容相同第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如上图所示,则______(填甲或乙)的比热容大,所以______(填甲或乙)是水。

2、使质量、温度都相同的铁块和水吸收相同的热量后,将铁块放入水中,热将由______传给______。3、将质量和初始温度均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的末温______(选填“相同”或“不同”),从沸水中吸收热量最多的是______球;若让它们降低相同的温度,______球放出的热量多。(c铝>c铁>c铜)4、用铅壶烧开水,壶中的水蒸气将壶盖顶起来,这是消耗水蒸气的______能对外做功,将水蒸气的______能转化成壶盖的______能。它相当于内燃机的一个工作循环有四个冲程中的______冲程。5、(1)如图为气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体,其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么,为了增加实验的可信度,下面一只瓶里装的气体应是___________;此实验说明___________;

(2)如图所示,向装有少量水的集气瓶中打气,当瓶塞跳起时会看到瓶口出现___________,这说明了___________。

三、计算题(4小题,每小题10分,共计40分)1、小明同学在烧杯中装入500g水,测得水的温度为20℃,然后用酒精灯给水加热,直至水温上升到70℃。(1)在上述过程中,水的内能增加了多少?(2)他在家中将5kg温度为20℃的水吸收6.3×105J热量后,用温度计测出水的末温是多少?2、小明对200g冰加热,根据实验数据,画出图象如下;根据图象,请你计算在DE段中水所吸收的热量。3、茶文化在我国历史悠久,饮茶是现代人的一种休闲生活方式。若用酒精炉将质量为2kg,温度为50℃的水加热至沸腾(1个标准大气压),已知c水=4.2×103J/(kg•℃),求:(1)水吸收的热量是多少?(2)若酒精炉燃烧酒精释放出的热量是8.4×105J,则酒精炉的加热效率η是多少?4、如图所示是利用太阳能对水加热的简易装置。水箱的四壁和底部均用隔热材料制成,箱顶装有吸热板,为吸收更多的太阳能,其面积可达以上。现水箱内装有质量为的水,一段时间后,水温升高了(水未沸腾),已知水的比热容为,请计算:这段时间内水吸收了多少焦耳的热量?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A.用打气筒打气时筒壁发热,是通过做功的方式使物体内能增加的,故A不符合题意;B.烧水壶盖被水蒸气顶起来,属于做功改变物体的内能,故B不符合题意;C.汽油机的压缩气体的过程,将机械能转化为内能的过程,属于做功改变物体的内能,故C不符合题意;D.冬天向手哈气能使手变暖,属于热传递改变物体的内能,故D符合题意。故选D。2、B【解析】【详解】A.分子无规则运动的剧烈程度与物体的温度有关,温度升高,分子运动将更剧烈,故A正确,不符合题意;B.根据可知,质量相同的物体、升高相同的温度,比热容大的物体,吸收的热量多,因不知道质量大小,故无法判断吸热的多少,故B错误,符合题意;C.物体吸收热量时,内能增加,但温度不一定会升高,例如晶体在熔化过程中虽然不断吸热,但温度保持不变,故C正确,不符合题意;D.热量只能从温度高的物体传向温度低的物体,温度高的物体内能可能小,故热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体,故D正确,不符合题意。故选B。3、D【解析】【详解】A.磨刀时就是利用刀和磨刀石之间的摩擦做功来改变内能的,是机械能转化为内能,故A不符合题意;B.雨滴从高空下落时,克服雨滴和空气之间的摩擦力做功,机械能转化为内能,故B不符合题意;C.用电熨斗熨衣服,是利用热传递改变衣服的内能,是内能的转移,故C不符合题意;D.水蒸气膨胀做功,将管塞推出,是水蒸气的内能转化为塞子的机械能,故D符合题意。故选D。4、A【解析】【详解】A.扩散现象表明分子在不停地做无规则运动,固体间能扩散,表明固体物质分子在不停地做无规则运动,故A正确;B.杯子里的水可以任意倒出,说明水具有流动性而且分子间作用力较小,不能说明分子间没有引力,故B错误;C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,该过程中冰吸收热量,其内能会增加,故C错误;D.用力搓手,是通过克服摩擦力做功使手的内能增大,温度升高,而不是通过吸收热量来增大手的内能,故D错误。故选A。5、D【解析】【详解】A.空气尽管是看不见的,但它是物质不是分子,属于机械运动,因此风的形成不是扩散现象,故A不符合题意;B.打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞,是物体的机械运动,不是分子运动,不属于扩散现象,故B不符合题意;C.将一滴墨水滴入水中沿途拉成一长串墨迹主要是因为墨水滴在重力作用下的运动,也是宏观机械运动的产物,而不是扩散现象,故C不符合题意;D.将一勺糖放入水中,糖分子和水分子都在不停地做无规则运动,因而造成水分子进入蔗糖中,蔗糖分子进入水中,最后形成糖水溶液,整杯水变甜了是扩散现象,故D符合题意。故选D。6、C【解析】【详解】沿海地区水多;内陆地区水少、沙石多。因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,沙石的温度升高的多;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,沙石的温度降低的多,所以,沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。7、C【解析】【详解】A.钻木取火,是摩擦生热现象,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故A不符合题意;B.冰粒在下落过程中克服空气摩擦,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故B不符合题意;C.炙手可热,手吸收热量,是通过热传递改变手的内能,故C符合题意;D.火箭在大气层中由于受到摩擦力,从而消耗机械能转化为内能,属于做功改变内能,故D不符合题意。故选C。8、D【解析】【详解】A.由于水的比热容大,相同的条件下,降低相同温度时,与其他液体比较而言,水放出的热量多,所以水适合作为冷却剂,故A错误;B.2kg的煤油温度升高10℃吸收的热量为=2.1×103J/(kg•℃)×2kg×10℃=4.2×104J故B错误;C.煤油的比热容小于水的比热容,质量相等的水和煤油吸收相等的热量后,根据可知,煤油的温度变化大。故C错误;D.相同质量的铝和铜,升高相同的温度后,由于铝的比热容大于铜的比热容,故铝吸收的热量多。故D正确。故选D。9、D【解析】【详解】由分子热运动的特点可知,在0℃的环境中,分子仍在永不停息地做无规则运动,故抽掉玻璃板后,放置足够长时间,由于氢气分子和氧气分子在不停地做无规则运动,故会均匀地分布在两个瓶子中,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。10、D【解析】【详解】AB.由试管a和b中物质的图像可知,在相同环境中,其熔点并不相同,根据题意,不是同种物质,故a和b中物质的比热容不同,由可知,吸收相同的热量,温度变化相同,如果比热容不同,则质量一定不同。故AB错误;CD.由试管b和c中物质的图像可知,在相同环境中,其熔点相同,根据题意,b和c是同种物质,故b和c中物质的比热容相同,由可知,吸收相同的热量,比热容相同,如果温度变化不相同,则质量一定不同。故C错误,D正确。故选D。二、填空题1、乙乙【详解】[1]由可知,质量相同的不同物质,吸收相同热量时,温度升高的越少的物质,其比热容越大;由图可知在加热相同时间时,即甲、乙吸收相同的热量时,两物体初温相同,甲的末温高于乙的末温,即乙升高的温度少,且甲乙的质量相等,因此乙的比热容较大。[2]因为乙的比热容较大,根据常见物质的比热容大小,水的比热容大于煤油的比热容,所以乙是水。2、铁块水【详解】[1][2]质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后;根据,Q、m都相同,水的比热容大于铁的比热容,由可知,水的温度变化量小于铁块的温度变化量,由于它们的初温相同,因此水的末温低,铁块的末温高,将铁块放入水中,热量会从铁块传给水。3、相同铝铝【详解】[1]因为热传递的最后结果是物体的温度都一致,所以将三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间后,三个球的温度相同。[2][3]由热量公式Q=cmΔt可知,三种物质升高相同的温度,比热容大的铝球吸收的热量最多,比热容小的铜球吸收的热量最少。质量相同的三个球,降低相同的温度,其中比热容大的铝球放出的热量最多,比热容小的铜球放出的热量最少。4、内内机械做功【详解】[1]用铅壶烧开水,壶中的水蒸气将壶盖顶起来,这是水蒸气的内能对外做功。[2][3]水蒸气的内能对外做功,水蒸气的内能减小,壶盖的机械能增加,故这个过程中水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。[4]这个过程相当于内燃机的做功冲程,因为做功冲程也是将内能转化为机械能。5、二氧化氮分子在永不停息的做无规则运动白雾物体对外做功,物体的内能减少【详解】(1)[1][2]二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方,抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀,这是分子运动的结果,是扩散现象,说明分子在永不停息的做无规则运动。(2)[3][4]用气筒向装有少量水的瓶里打气,瓶内气压增大,当气压把瓶塞从瓶口推出时,瓶内气体对瓶塞做功,使气体自身的内能减少,温度降低,受温度减低的影响,瓶口周围的气体液化成小水滴,这些小水滴就是看到的白雾。三、计算题1、(1)1.05×105J;(2)50℃【解析】【分析】【详解】解:(1)在上述过程中,水吸收的热量(水的内能增加量)Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(70℃-20℃)=1.05×105J(2)由Q吸=cmΔt得水升高的温度水的末温t末=20℃+30℃=50℃答:(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论