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文档简介
期末复习提升山西题型专项训练专项一选择题题型专项题型1
图片解读类选择题①审题干找关键信息典例1如图,当时明州港“商舶往来,物货丰衍(盈足)”,人称“贩海之商,无非豪富之民,江淮闽浙处处有之”。这说明当时(
C
)无非豪富之民,江淮
闽浙处处有之C南方出海经商的人很多②观图片,解读图片中的信息:广州、泉州、明州等港口城市,对外贸易到达的范围广,说明海上贸易兴盛③分析选项,得出答案A.经济重心南移B.政府重视贸易管理C.海上丝绸之路贸易兴盛D.重农抑商政策弱化与主题无关
闽强化训练1.如图为唐朝时期中日两国的货币,日本的和同开珎银币的形制和重量与唐朝的开元通宝完全相同。这反映出当时(
C
)A.中日审美观念一致B.两国文明相互借鉴C.两国文明交流频繁D.两国铸银水平相当C1234567891011121314151617182.如图为元墓出土的杂剧人物俑。这些人物俑(
C
)A.表明唐朝娱乐生活丰富多彩B.反映出浪漫的艺术手法C.可作为研究杂剧的一手史料D.说明当时戏剧种类繁多C1234567891011121314151617183.[太原月考]经济地图反映了人类生产活动的范围。从下面明代工商业中心示意图中可以得出的信息是(
D
)A.商贸活动频繁引起商帮的出现B.景德镇成为我国著名的瓷都C.棉纺织业开始从南方推向北方D.东南沿海兴起众多工商业城市D1234567891011121314151617184.[山西百校联考四]下面是唐、宋、明三朝都城的平面图,从中可以看出它们的共同特点是(
C
)CA.城中坊、市分开,市具有商业功能B.城内商业区坐落于宫城和皇城之中C.皇城居于城内,是政治权力的中心D.城为方形,街道笔直,城中实施宵禁123456789101112131415161718题型2提炼观点类选择题①审设问,明确题干要求:依据材料历史信息提炼观点。典例2同学们运用史论结合,论从史出的方法搜集到下面信息,据此推断他们要论述的观点是(
D
)D观
点人物玄奘鉴真崔致远马可.波罗郑和利玛窦国籍中国中国新罗意大利中国意大利事迹西行天竺东渡日本来华求学做官来华做官游历七下西洋来华传教译书②观察表格信息:既有中国人去往他国,也有外国人来华,反映出中国古代的对外交往③分析选项,得答案A.中国古代制度的变革与创新B.中国古代文化的发展与演变C.中国古代宗教的传播与影响D.中国古代对外的交流与互鉴与对外交往无关123456789101112131415161718强化训练5.同学们运用史论结合,论从史出的方法搜集到下面信息,据此推断他们要论述的观点是(
D
)
唐代《雨中耕作图》
宋代《耕获图》D清代《耕织图》(局部)A.闭关锁国限制了商品经济的发展B.商业繁荣推动了耕作技术的进步C.中国古代手工工场规模宏大D.中国古代自然经济以农业为主1234567891011121314151617186.同学们运用史论结合,论从史出的方法搜集到北宋时期枢密院正职长官出身的变化情况。据此推断他们要论述的观点是(
B
)B在位帝王人数出身宋太祖宋太宗宋真宗宋仁宗宋英宗宋神宗武职出身正职(人)366700文职出身正职(人)2162257A.科举制度推动文化的发展B.政策变化影响官员出身C.武将无权导致中央集权衰弱D.完备的宋代官僚体制1234567891011121314151617187.同学们运用史论结合,论从史出的方法搜集到了下列信息,据此推断他们要论述的观点是(
D
)
秦朝设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。唐朝进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。明朝废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。清朝设立军机处,军政大权完全由皇帝裁决DA.中央对地方的控制不断加强B.丞相的权力不断加强C.中枢机构办事效率不断下降D.皇帝的权力不断加强123456789101112131415161718题型3主题类选择题①审设问,考查阶段特征典例3历史图表蕴含着丰富的历史信息。观察下表可知,这一时期的阶段特征是(
B
)B阶段
特征时间事件影响589年隋文帝灭掉陈朝结束了长期分裂的局面626年李世民即位开创了“贞观之治”641年文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展754年鉴真抵达日本为中日文化交流作出了卓越的贡献②观察表中内容,反映的是隋唐时期A.郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾
夏商周时期B.清政府推行垦荒政策,开发西南地区
隋唐时期C.清政府设置伊犁将军,巩固西北边疆D.中央政府不断加强对台湾的有效管辖
秦汉时期三国两晋南北朝时期夏商周时期隋唐时期秦汉时期123456789101112131415161718强化训练8.唐朝的繁荣体现在方方面面。下列图片反映出唐朝(
D
)A.妇女热衷于骑马和打猎B.文学艺术创作繁多C.妇女地位明显提高D.社会风气开放D1234567891011121314151617189.小明同学在学习某段时期的历史主题时,归纳了如下史实,如果按照标准把这些史实归为一类,则归类的标准是(
C
)
郑和下西洋
戚继光抗倭
郑成功收复台湾
A.中外友好往来B.抗击外来侵略C.中外交往与冲突D.闭关锁国政策C12345678910111213141516171810.[中考·北京]以下两组图片反映的共同主题是(
B
)A.政治制度完备B.农业技术进步C.海外贸易发达D.文学艺术繁荣B123456789101112131415161718题型4文字材料理解类选择题①读题干,抓住关键信息:店铺林立、每一交易、动即千万典例4《东京梦华录》卷二记载北宋首都开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。这则材料主要反映了北宋(
D
)A.城市街道整齐B.建筑规模宏伟C.客商往来不绝D.商业贸易繁荣②分析关键信息,得答案:商业贸易繁荣店铺
林立每一
交易动即千
万D
林立123456789101112131415161718强化训练11.宋代瓷器美学达到新高度。景德镇青白瓷色质如玉,钧窑的海棠红艳如晚霞。由此可见,宋代制瓷业(
D
)A.私营作坊为主B.产品行销世界C.遍布沿海地区D.工艺水平高超D12345678910111213141516171812.“元代行省幅员过于广阔,即使小省也有数十万平方千米之巨,而且行省长官握有军、民、财政大权,加之行政区划层次既多又复杂,为着防止分裂割据现象的发生,唯一的手段只有利用犬牙相错的原则。”这表明元代行省划分的原则(
B
)BA.分化了地方行政长官的权力B.便于加强中央对地方的管理C.缩小了地方政府的管辖范围D.使行政区划的设置更加简单12345678910111213141516171813.“作者还通过贾宝玉表达自己的政治思想……赋予贾宝玉一种大胆的批判精神,‘毁僧谤道’……反对道学,轻视儒家经典,轻视封建的伦常关系等。”材料说明了(
C
)A.《红楼梦》是我国古代最优秀的小说B.文学作品是研究历史的最可靠史料C.作者塑造人物栩栩如生,蕴含抗争精神D.小说是清代最流行的文学艺术形式C123456789101112131415161718题型5时空坐标类选择题①审题干,明确要求:理解图片信息典例5[中考·北京]对以下示意图理解正确的是(
D
)元代对台湾的管辖D清代对台湾的管辖②分析图片信息:反映了不同朝代对台湾的管辖A.郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾B.清政府推行垦荒政策,开发西南地区C.清政府设置伊犁将军,巩固西北边疆D.中央政府不断加强对台湾的有效管辖与图片信息无关图片信息的共性123456789101112131415161718强化训练14.理清历史线索,明确时代特征。下面年代尺反映的时代主题是(
B
)A.早期国家与社会变革B.政权并立到统一C.繁荣与开放的时代D.诸侯兼并与混战B12345678910111213141516171815.为维护统治,我国古代诸多王朝都注重加强思想文化控制。如图“?”处的内容应是(
C
)A.设立三司B.设立厂卫C.八股取士D.废除丞相C12345678910111213141516171816.如图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应为(
A
)A.平定噶尔丹叛乱B.设置台湾府C.发起雅克萨之战D.设立军机处A123456789101112131415161718题型6山西地方史类选择题①审题干,明确要求:介绍信息与景点要匹配正确典例6总主题为“华夏古文明,山西新时代”的太原地铁文化植入全网概念规划出炉,依托深厚的历史底蕴,每一条地铁线都设计有一个主题,将山西各地的历史文化元素展现在太原的各个地铁站里。下列为太原地铁站点推送的介绍信息与景点,其中匹配正确的是(
D
)D匹配正
确A.寻根问祖一壶口瀑布一
问祖B.佛风遗韵一临汾尧庙,与佛教C.龙兴之地一云冈石窟“云冈石窟是佛教艺术,与龙兴之地无关D.晋商之魂一平遥古城
符合题意②分析选项,得出答案壶口瀑布是自然景观,与寻根问祖的历史文化传承无关尧庙是纪念先祖之地,与佛教无关符合题意123456789101112131415161718强化训练17.小丽同学参加了山西博物院“全国中小学生研学实践教育基地”暑期馆内游学的活动,下面是她参观时拍摄的照片,你认为适合研究山西商业发展历史的史料证据是(
C
)CA.晋侯墓葬出土的鸟尊
B.北魏墓葬出土的杂技俑C.平遥蔚泰厚汇总庄执
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