初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物基础知识点归纳总结

单选题1、下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（）A．海带的叶能进行光合作用B．葫芦藓植株矮小，有根茎叶的分化C．肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞D．银杏的种子外有果皮包被2、玉米胚芽油选用非转基因优质玉米的某结构，压榨后经过多道工序精炼而成。它主要由不饱和脂肪酸组成，不含胆固醇、黄曲霉素，不添加人造香料、色素及抗氧化剂，是人们首选的健康食用油，被称为“黄金液体”。这种油脂来自于A．子叶B．胚乳C．胚芽D．玉米果皮3、土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物。用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是（）A．水和无机盐B．水和有机物C．水和含磷无机盐D．含钾的无机盐4、如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述不正确的是（

）A．①②③④组成的胚由受精卵发育而来B．幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成D．大豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊5、近年来，极地频现“红色的雪”，其中存在一种叫做“雪衣藻”的藻类植物（如下图）。它们原本绿色，但当细胞在阳光照射下，会产生多种红色色素，吸收更多热量融化周围的雪，并对雪水加以利用。下列有关叙述正确的是（

）A．由图可知雪衣藻是一种单细胞藻类植物B．雪衣藻细胞无叶绿素不能进行光合作用C．雪衣藻融雪对极地环境的保护极为有利D．雪衣藻大量繁殖对南极的气候没有影响6、如图是植物体的器官或结构示意图，下列叙述错误的是A．图甲中②③④⑤组成种子的胚B．图甲中的⑥将来发育成根C．图乙中的⑨将来发育成茎D．图丙中的b和c可以使根不断长长7、苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是（）A．没有真正的根，茎矮叶薄B．体内无输导组织C．生殖过程离不开水D．不能开花、结果8、如图是叶片横切面结构示意图，数字表示结构。下列叙述错误的是（

）A．1属于上皮组织，细胞排列比较紧密B．2内有输导组织，能够运输营养物质C．4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔D．5属于营养组织，细胞内含有大量叶绿体9、“庄稼一枝花，全靠肥当家”，下列对这句农谚的理解哪一项是不正确的（

）A．只要有了肥，庄稼就能生长好B．“肥”是指植物的生长必需的无机盐C．它强调了“肥”对庄稼的重要性D．合理施肥，有利于庄稼的生长发育10、图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图。图中空格①、②应依次填写（

）A．淀粉、叶绿素B．叶绿素、淀粉C．叶绿体、有机物（主要是淀粉）D．有机物（主要是淀粉）、叶绿体多选题11、下列植物中，有输导组织的是A．海带B．里白C．葫芦鲜D．苏铁12、如果在开花前把豌豆花甲去掉雌蕊，豌豆花乙去掉雄蕊，豌豆花丙不做处理。将甲、乙丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是：（）A．甲不能结果B．乙能结果C．乙不能结果D．丙不能结果13、为探究绿色植物光合作用是否需要光，某研究小组选用了银边天竺葵进行实验（在①处用黑纸片遮光）。下列叙述错误的是（

）A．①处遮光时只要用黑纸片盖住叶片的上表面B．②处滴加碘液不变蓝，原因是没有光C．③处滴加碘液不变蓝，原因是没有叶绿体D．此实验证明了光合作用需要光和叶绿体14、呼吸作用的产物有（

）A．有机物B．水C．二氧化碳D．氧气15、下列关于叶芽的描述不正确的是（）A．叶芽发育成叶片B．幼叶发育成叶C．芽轴发育成茎D．芽原基发育成叶芽16、下列不能进行呼吸作用的是（）A．萌发的种子B．死亡的树木C．煮熟的种子D．新鲜的叶片17、如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述正确的是（

）A．气孔是气体交换的“门户”，水分以气体形式也可以通过气孔B．夜幕降临时，叶片大多数气孔呈①状态，蒸腾作用随之减弱C．当太阳升起时，叶片气孔可由状态②转为状态①D．气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输18、如图所示是花的传粉过程示意图，下列叙述不正确的是（）A．由图可知，该花属于单性花B．图中①②与果实和种子的形成有关C．由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构D．图中所示传粉分式属于异花传粉19、在探究种子萌发的环境条件实验中，四个瓶的设置如下表，下列组合中不能形成对照实验的是（

）1234瓶内水量无适量适量过量放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜A．1和3B．2和4C．3和4D．2和320、下图是花的结构与果实发育关系图，对图中标号结构描述正确的是（）A．①是珠被B．②是子房壁C．③是胚D．④是种子填空题21、在农业生产过程中适时松土，遇到涝害时及时排水，都是为了保证根细胞的____________正常进行。22、在植物茎的结构中，运输水分和无机盐的结构是____________，运输有机物的结构是____________；这两种结构都属于____________组织。23、如果陆生和水生的植物大量减少，大气中将增加的成分是______