2024年九年级中考语文复习：《北冥有鱼》对比阅读

2024年九年级中考语文专题复习：《北冥有鱼》对比阅读

阅读下列文言文，完成下面小题。

【甲】

北冥有鱼，其名为鲤。鲤之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。''野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，

其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（庄子《北冥有鱼》）

【乙】

楚襄王问于宋玉日：“先生其有遗行①欤？何士民众庶不誉②之甚也！”

宋玉对目：“唯，然，有之！愿大王宽其罪，使得毕其辞。客有歌于郢中者，其始

目《下里》《已人》，国中属而和③者数千人。其为《阳阿》《蓬露》，国中属而和者数百

人。其为《阳春》《白雪》，国中有属而和者，不过数十人。引商刻羽，杂以流徵④，国

中属而和者不过数人而已。是其曲弥高，其和弥寡。故鸟有风而鱼有鲤。凤凰上去九壬

里维互冤负爸奏足乱浮互翱翔坐查冥之上。夫圣人瑰意琦行用超然独处，世俗之民，

又安知臣之所为哉？”

（宋玉《对楚王问》节选）

注释：①（遗行）有失检点的行为与作风。②（誉）称誉，赞美。③（属（zhti）而和）

跟随着唱和。④（徵（zhi））古代五音（宫、商、角、徵、羽）之一，相当于简谱的“5”。

⑤（瑰意琦行）卓越的思想、美好的操行。

1.下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（）

A.凤凰上击九千里/绝云霓/负苍天/足乱浮云/翱翔乎杳冥之上

B.凤凰上击/九千里绝云/霓负苍天/足乱浮云/翱翔乎杳冥之上

C.凤凰上击九千里/绝云霓负/苍天足乱/浮云翱翔乎/杳冥之上

D.凤凰上击/九千里绝云霓/负苍天/足乱浮云/翱翔乎杳冥之上

2.下列各项中加点词解释有误的一项是（）

A.水市三千里（水击：拍打水面）B.愿大王用其罪（宽：宽恕）

C.雄鸟有凤而鱼有鳗（故：所以）D.拉法塔而上者（扶摇：盘旋飞翔）

3.下列对两篇选文的理解和分析有误的两项是（）

A.【甲】文在想象中运用比喻。如写鹏鸟展翅“若垂天之云”，生动地表现了鹏鸟硕

大无比的身形和搏击奋飞的壮美景象。

B.【乙】文中《下里》《巴人》和《阳春》《白雪》都是流行于楚国的音乐，宋玉指

出国人喜爱前者而鄙弃后者，暗讽楚王治国无方、世风日下。

C.【甲】文在想象中寄寓理想。文中的“鹏”无需借助外力，蹲厉奋发、自由翱翔，

寄寓了庄子超脱万物、志存高远、追求自由的人生理想。

D.【乙】文中宋玉把自己比作翱翔九天的凤凰，是世俗之民无法理解的瑰意琦行、

超然独处的杰出人物。

4.用现代汉语翻译文中画横线句子。

(1)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

(2)是其曲弥高，其和弥寡。

5.阅读下文，回答问题。

【甲】

北冥有鱼

北冥有鱼，其名为鳏。鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，

其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

【乙】

林子啜茗①于湖滨之肆②，丛柳蔽窗，湖水皆黯碧如染，小鱼百数，来会③其下。

戏嚼豆脯④唾之，群鱼争喋⑤。然随喋随逝，继而存者，三四鱼焉。再唾之坠缀蔚草⑥

之上不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻丈之外，水纹攒动，争喋他物如故。

余方悟：钓者之将下钩，必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知，凡下食者皆

将有钩矣。然则名利之薮⑦，独无钩乎？不及其盛⑧下食之时而去之，其能脱钩而逝者

几何也？

(选自清•林纾《畏庐文集•湖之鱼》)

【注】①茗：茶。②肆：茶馆。③会：汇聚。④豆脯：豆豉之类佐餐小食品。⑤喋：吃。

⑥蔚(feng)草：水生植物。⑦薮(sou)：原指水少而草木茂盛的湖泽，后比喻人或东

西聚集的地方。⑧盛：多，频频。

(1)解释下列句中加点的词。

①技年幅而上者九万里()

②不及其盛下食之时而去之()

（2）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.鹏之背然则名利之薮

B.化项为鸟其能脱钩耐逝者几何也

C.鹏之徙于南冥也林子啜茗于湖滨之肆

D.不远而无所至极邪小鱼百数，来会不下

（3）用“/”给文中画横线的句子断句（断两处）。

再唾之坠缀芳草之上不食矣

（4）阅读两文段内容，用四字短语填空。

【甲】文段刻画了大鹏的形象特点：硕大无比、力大无穷、①、善借长风。【乙】

文段中，作者由观看群鱼争喋的情景，联想到人世间追名逐利的人，告诫人们要

阅读下面两个文段，完成小题。

文本一

北冥有鱼，其名为鳏。鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也。海运则将徒于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，

其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（节选自庄子《北冥有鱼》）

文本二

河之鱼，有豚其名者。游于桥间，而触其柱®,不知远去②。怒其柱之触己也®,则

张颊竖鳍④。鼓腹而浮于水，久之莫动。⑤飞莺过而攫之，磔其腹而食之。©好游而不知

止⑦，因游而触物，不知罪己⑥，妄肆其忿©,至于磔腹而死，可悲也夫！®

（选自苏轼《河豚之死》）

【注】①触：碰到，这里指撞。②去：离开。③（河豚）恼怒那柱子撞了自己。④颊:

面颊，这里指鱼腮。鳍（琅）：此指鱼颔下两侧的鳍。⑤鼓起腹部漂浮在水面上，很久

不动。⑥莺（yuan）；老鹰。攫：（ju。抓取。磔［zh6］：原指分裂，此指撕裂。食：吃。

⑦止：停止。⑧不知道反省自己的过错。罪：错误；此指怪在……错在……⑨胡乱发泄

它的怒气。肆：发泄。⑩导致被撕裂肚腹而死，多么可悲啊！至于：因此，以至于。可：

令人。夫：语气词。

6.写出下列加点词语在句子的意思。

（1）怒而飞飞：

（2）去以六月息者也以:

7.请将下面句子翻译成现代汉语。

技扶摇而上者九万里

8.请简要概括作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。

9.文本一和文本二都是在说明道理，但采用的方法，说明的道理却不相同，请结合语

段内容分别简要分析。

【甲】

北冥有鱼（战国庄子）

北冥有鱼，其名为鳏，鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云，是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天

池也，《齐谐》者志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇而

上者九万里，去以六月息者也。''野马也，尘埃也，生物之以息相吹也，天之苍苍，其

正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

【乙】

大道之行也（西汉戴圣）

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使

老有所终壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归，

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己，是故谋闭而不兴，盗窃

乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

10.下列加点字注音不正确的一项是（）

A.其名为鳗（kun）B.海运则将彳走于南冥（xi）

C.选贤与能（yu）D.讲信修鹿（mu）

11.解释下列加点词语的含义。

（D辔而飞（2）男有分

12.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）按扶摇而上者九万里。

（2）选贤与能，讲信修睦。

13.下列说法有误的一项是（）

A.甲文庄子笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。

B.乙文大同社会的基本特征有：各社会阶层都相互关爱、安居乐业、人尽其力、

物尽其用。

C.甲文想象雄奇瑰丽，多用对偶句，造成铺排效果，文章气势磅礴。

D.乙文也善用整齐的对偶句式，排比的修辞，文章华丽而气势磅礴。

14.说说《北冥有鱼》和《大道之行也》分别借用了怎样的想象来寄寓作者怎样的理想？

阅读下面文章，完成下面小题。

【甲】

北冥有鱼，其名为刍昆。鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。'‘野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，

其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

【乙】

颜渊问仲尼日：“吾尝济乎觞深之渊，津人操舟若神。吾问焉，日：'操舟可学邪？’

日：'可。普陵固数熊巷及未没人则去尝见盘面便掾至也。，吾问焉而不吾告，敢问何

谓也？”

仲尼日：“善游者数能，忘水也。若乃夫没人之未尝见舟而便操之也，彼视渊若陵，

视舟之覆犹其车却也。覆却万方陈乎前而不得入其舍，恶往而不暇！以瓦注者巧，以钩

注者惮，以黄金注者婚®。其巧一也，而有所矜②，则重外也。凡外重者内拙。“

（选自《庄子•达生》）

【注释】①殖：昏乱。②矜：怜惜。

15.《北冥有鱼》作者是,战国时期哲学家，学派代表人物。

16.解释下列句中加点词语。

（1）本怪者也（）（2）吾拳济乎觞深之渊（）

17.下列对【乙】文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.善游者数/能若乃夫没人/则未尝见舟而便操之也。

B.善游者数能/若乃夫没人/则未尝见舟而便操之也。

C.善游者数能若乃夫/没人则未尝见舟/而便操之也。

D.善游者数能/若乃夫没人则未尝见舟/而便操之也。

18.翻译下面的句子。

（1）怒而飞，其翼若垂天之云。

（2）吾问焉而不吾告，敢问何谓也？

19.【乙】文通过学驾船和下赌注的故事阐释了什么道理？

阅读下面的文言文，完成题目。

北冥有鱼

《庄子》

北冥有鱼，其名为鳏。鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；举而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍,

其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也,亦若是则已矣。

大鹏赋•并序（节选）

李白

俄而希有鸟①见谓之曰：伟哉鹏乎，此之乐也。吾右翼掩乎西极，左翼蔽乎东荒。

跨蹑地络，周旋天纲②。以恍惚为巢，以虚无③为场。我呼尔游，尔同我翔。于是乎大鹏

学之，欣然相随。此二禽已登于寥廓④，而斥癌⑤之辈，空见笑于藩篱⑥。

【注释】①希有鸟：中国古代传说中的神鸟。②跨蹑地络，周旋天纲：跨越疆域的界限，

盘桓于上天的纲维。③虚无：道家用以指“道”的本体。④寥廓：辽阔的天空。⑤斥旻乐

猫雀。⑥藩篱：认识事物的局限。

20.解释下列加点词。

（1）哥而飞（）

（2）于是乎大鹏年之（）

21.下列加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.生物年以息相吹也大道之行也（《大道之行也》）

B.基正色邪若真无马耶（《马说》

C.以恍惚为巢以其境过清（《小石潭记》）

D.呵斥鹦之辈中峨冠则多髯者（《核舟记》）

22.翻译下面的句子。

（1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

（2）我呼尔游，尔同我翔。

23.两文中大鹏的形象有什么相似之处？

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

北冥有鱼，其名为鲤。鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍,

其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也,亦若是则已矣。

（选自《庄子・北冥有鱼》）

【乙】

穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鳏。

有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，挂扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负

青天，然后图南，且适南冥也。斥^笑之曰："彼且裹建也我腾跃而上丕过数仞血工翱

翔蓬蒿之闻此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。

24.下列语句中，加点词的解释不正确的一项是（）

A.孥而飞怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。

B.志怪者也志：记载。

C.去以六月息息：气息，这里指大风。

D.野乡也野马：未经人驯养的马。

25.下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.彼且/奚适也我/腾跃而上不过数仞而下/翱翔蓬蒿/之间此亦飞之至也

B.彼且奚适也/我腾跃而上/不过数仞而下/翱翔蓬蒿之间/此亦飞之至也

C.彼且/奚适也我腾跃/而上不过数仞/而下翱翔蓬蒿/之间此亦飞之至也

D.彼且奚适也/我腾跃而上/不过数仞而下/翱翔蓬蒿之间此/亦飞之至也

26.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

（2）有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鳏。

27.甲文中主要展现大鹏怎样的形象？

28.庄子笔下的“鹏”这一形象对后世影响深远，请根据原文，写出一个与“鹏”有关的成

语。

29.结合【乙】文简要分析斥^的形象。并说说比起【甲】文中的鹏，你更欣赏哪一种

形象？

阅读下文，完成各题。

【甲】北冥有鱼，其名为鳏。稣之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏

之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徒于南冥。南冥

者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，

技扶摇而上者九万里，去以六月息者也。''野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之

苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也,亦若是则已矣O

【乙】穷发①之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其

名为鳏。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，扶扶摇羊角②而上者九万里，

绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。

斥^笑之曰："彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞

之至也。而彼且奚适也？“此小大之辩也。

【注】①穷发：指不生草木的蛮荒之地。②扶摇、羊角：风曲而上行若羊角。

30.下列选项中加点词语意思相同的一项是（）

A.辔而飞一哥而天下惧心花辔放B.赤怪者也处出，寺之本同道合

C.去以六月息者也乃记之而去扬长而去D.亦若奉则己矣如号再啮似星而

非

31.将下面的句子翻译成现代汉语。

似是而非天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

32.语段甲运用寓言故事来说理，请结合相关内容具体分析。

33.结合语段乙简要分析“斥婚”的形象。并说说和语段甲中的“鹏”相比较，你更欣赏哪

一种形象？说说你的理由。

阅读下面两个文段，完成下面小题。

【甲】4匕芳有鱼，其名为置昆。鲤之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏

之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，净浴则将徙于南冥。南冥

者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，

技扶摇而上者九万里，去以六月息者也。'胃时也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之

苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（庄子《北冥有鱼》）

【乙】惠子①相梁②，庄子往见之。或③谓惠子日：“庄子来，欲代之相。''于是惠子

恐，搜于乌中，三日三夜。庄子往见之，目：“南方有鸟，其名为鸦^④，子知之乎？夫

鸦褊发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉⑤不饮。于是鹏⑥得腐鼠，

鹉鹄过之，仰而视之曰：'吓！'今子欲以子之梁国而吓我邪？”

（节选自庄子《秋水》）

【注】①惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。②相梁：在梁国当宰相。

③或：有人。④鹦翳：凤凰。⑤醴泉：甘美的泉水。⑥鸥：猫头鹰。

34.下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“北冥有鱼”中“北冥”指北海，是庄子想象中位于北方不毛之地的大海。

B.“海运则将徙于南冥”中“海运”指海水运动。古代有“六月海动”之说，古人认为海

动必有大风。

C.【甲】文段的“野马”指野马奔腾如风般急速。

D.【乙】文段中“搜于国中”的“国”指的是国都，而不是国家。

35.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

怒而飞，其翼若垂天之云。

36.【甲】文段中，庄子笔下的大鹏这一形象除了“硕大无比”之外，还有哪些特点？请

结合具体内容简要分析。

37.请根据两个文段的内容完成填空。

庄子擅长借物喻理或设喻说理。【甲】文段借鲸鹏等生动具体的形象，阐发①

的观点；【乙】文段则设喻说理，将自己比作②,将惠子比作

③,将功名利禄比作腐鼠，生动表明了④

的思想。

38.阅读下面的文言文，完成问题。

【甲】

北冥有鱼，其名为鳏。鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；举而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，有怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。''野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，

其正色邪?其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（选自《北冥有鱼》）

【乙】

穷发①之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修②者，其名为鳏。

有鸟焉，其名为鹏。背若泰山，翼若垂天之云;营扶摇羊角③而上者九万里，绝④云气，

负青天，然后图南，耳适®南冥也。斥癌⑥笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数

仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？“此小大之辩⑦也。

（节选自庄子《逍遥游》）

【注释】①穷发：传说中极荒远的草木不生之地。②修：长。③羊角：一种旋风，回旋

向上如羊角状。④绝：穿过。⑤适：到……去。⑥斥固乳池沼中的小雀。⑦小大之辩：

小和大的区别。辩，同“辨”，分辨，分别。

（1）解释下列句子中加点的词语。

①哥而飞

②有怪者也

③我扶摇羊角而上者九万里

④耳适南冥也

⑵下列句子中加点的“以”，与“去以六月息者也”中“以”的意义和用法相同的一项是（）

A.意将隧入场攻其后也（《狼》）

B.域民不以封疆之界（《得道多助，失道寡助》）

C.策之不以其道（《马说》）

D.以其境过清（《小石潭记》）

（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①天之苍苍，其正色邪？

②背若泰山，翼若垂天之云。

（4）在庄子笔下，“鹏”和“斥癖'分别是怎样的形象？请简要概括。

【甲】

庄子•北冥有鱼

北冥有鱼，其名为鳏。鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。''野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，

其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

【乙】

庄子•秋水（节选）

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两漠渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯①欣然自

喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯

始旋其面目，望洋②向若③而叹日：“野语④有之日，'闻道百，以为莫己若‘者，我之谓

也。”

【注释】①河伯：河神。②望洋：仰望的样子。③若：海神。④野语：俗语。

39.下列句子中加点词意思，不相同的一项是（）

A.赤怪者也处处有之B.去以六月息者也乃记之而去

C.顺流而奉行任意李西D.海运则将徙于南冥箕畚运于渤海之

尾

40.下面对【甲】【乙】选文理解分析有误的一项是（）

A.【甲】【乙】两文都写了大海广阔浩渺的特征，【乙】文还写了黄河雄伟壮观的浩

大景象。

B.【甲】【乙】两文都运用了夸张的修辞手法，充满了雄奇的想象，洋溢着浪漫主

义的风格。

C.【甲】文通过鲸鹏展翅于大海、野马奔驰于原野的形象，阐发了庄子追求精神自

由的思想。

D.【乙】文写了河伯观海的典故，河神在海神面前，心态从原先的洋洋自得变成了

自惭形秽。

41.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）其视下也，亦若是则已矣。

（2）东面而视，不见水端。

42.在庄子的笔下，鲸鹏这一形象具有哪些特征？

43.【乙】文中画线句子的意思是：“听说过成百上千的道理，便认为没有人能比得上自

己。”说的就是我呀。从这句话中你领悟到怎样的生活哲理？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

北冥有鱼，其名为鱼昆。鱼昆之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也。海运则将徒于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，拉扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，

其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也,亦若是则已矣。

（节选自庄子《北冥有鱼》）

【乙】

河之鱼，有豚其名者。游于桥间而触甚推丕矩远去。怒其柱之触己也，则张颊竖鳍。

鼓腹而浮于水@,久之莫动。飞莺②过而攫之，磔③其腹而食之。好游而不知止，因游而

触物，不知罪己，妄肆其忿，至于磔腹而死，可悲也夫！

（选自苏轼《河豚之死》）

【注释】①鼓腹而浮于水：鼓起腹部漂浮在水面上。②莺(yuan)；老鹰。③碟(zhe)：

撕裂。

44.解释下列句子加点的词。

(1)有怪者也志：_______________________

(2)海运则将徒于南冥徒：

(3)不知罪己罪：_______________________

45.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是

A.耳正色邪磔基腹而食之

B.鹏之徒于南冥也久之莫动

C.海运则将徒于南冥也则张颊竖鳍

D.技扶摇画上者九万里好游则不知止

46.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)其远而无所至极邪？

(2)怒其柱之触己也，则张颊竖鳍。

47.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

游于桥间而触其柱不知远去

48.【甲】【乙】两文分别阐明了什么道理？

参考答案：

1.A2.D3.BC4.(1)山野里的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂

的结果。

(2)这样看来，歌曲越是高雅，和唱的人也就越少。

5.(1)旋风离开

⑵A

(3)再唾之/坠缀芳草之上/不食矣。

(4)志存高远拒绝诱惑(或：淡泊名利)

6.飞翔；凭借7.乘着旋风盘旋飞翔至九万里的高空。8.作者笔下的“鹏”是个硕

大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。9.文本一借物说理。鳗鹏展翅高飞

必须凭借六月的大风，说明“事物的存在都要依附一定的条件，其活动都有所凭借，都有局

限性”的道理。文本二借事说理。借河豚撞柱不知反思，反而迁怒柱子，最后死去的故事，

告诫人们遇事不要一味迁怒他人，而要先从自身查找原因。

10.C11.振奋，这里指用力鼓动翅膀。职分，职守。12.(1)乘着旋

风盘旋飞至九万里的高空。

(2)选拔推举品德高尚、才干出众的人，讲求诚信，培养和睦气氛。13.C14.《北

冥有鱼》借用了“鱼”来寄托作者伟大的理想和抱负，表现作者追求绝对精神自由的思想气度

和内涵。《大道之行也》借用“大道”阐明大同社会的美好前景，表达作者对理想社会的向往，

寄托儒家崇高的社会理想。

15.庄子道家16.记载曾经17.B18.(1)(它)用力

鼓动翅膀向上飞，那翅膀像悬挂在天边的云。

(2)我问他原因，他却不告诉我，请问这是为什么？19.做事情不要考虑太多外在的

因素，这样才更容易成功。

20.振奋，这里指用力鼓动翅膀答应，应允21.A22.(1)天色湛蓝,

是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？(2)我呼唤你同游，你和我一起

答案第1页，共