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文档简介

云南省怒江傈僳族自治州(2024年度)小学语文部编版小升初模拟(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).把下面的汉字的拼音是整体认读音节的字抄写到所给田字格中。

池音夕爬春远

2、填空题(每题2分共5题)

1).借助新鲜有趣的插图,猜一猜神话故事的题目,写下来。

(

)(

)(

)(

)2).把词语补充完整,并选词填空。

()人()目()羊补()()()不舍

()()力尽()()勃勃眉开()()

(1)春暖花开,万物复苏,大地一片(

)的景象。

(2)爷爷在田里干了一天的农活,累得(

)。3).看拼音,写词语。

金秋时节,许多人到乡下寻找秋天的足迹。你看,田野里chéngshú(

)的水稻是它金色的大衣,果园里的pútao(

)是它的翡翠耳环,天上的yúncai(

)是它绚丽的长裙,晨间的yǔlù(

)是它的汗珠。4).照样子,写一写。

(1)例:脆生生(ABB式):______、______

例:葱葱绿绿(AABB式):______、______

(2)例:(赛)龙舟

()窗花()秋千()蜻蜓

(3)例:(一颗)(晶莹)的露珠:

()()的小路()()的鲜花

(4)例:教诲(两个字意思相近)

()、()5).根据课文内容和理解填空。

(1)“天下兴亡,匹夫有责”,王昌龄在《出塞》中,用“____________,____________”写出了希望朝廷任用良将,早日平息边塞战事,国家得到安宁。

(2)成语“尺有所短,寸有所长”告诉我们每个人都有长处,也都有短处。《墨梅》这首诗中“____________,____________”也告诉我们这个道理。

(3)名言中也蕴含着深刻的道理。博学之,审问之,____________,____________,笃行之。告诉我们要广泛地学习,详细地探究,谨慎地思考,明白地辨别,切实地履行。

(4)一场秋雨过后,天更凉了,奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我,说:“一场秋雨一场寒,____________。”3、选择题(每题2分共3题)

1).对下列语段内容的概括,最合适的一项是()

为了让这个小姑娘保持愉快的心情,让她乐意把藏书拿来给我看,我只好把家里杏树上的杏子给她吃。让像我这样的馋鬼把甜美的杏子送给别人吃,简直就像让馋猫把嘴里的鱼吐出来一样,但我还是将来之不易的杏子送给这个女孩。A.为读到书,“我”把杏子给小姑娘吃。B.“我”是一个馋猫。C.小姑娘乐意把书给我看。D.小姑娘的心情很好。2).下面各组词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.间隔间断离间相间B.削弱削皮削除削面C.划分划船计划划算D.冠军夺冠弱冠皇冠3).下列加点字的读音有误的一项是()A.埋葬(zàng)区域(yù)阻拦(lán)B.阶(jiē)梯盘盂(yù)凹(wā)凸C.鸿鹄(hú)纬(wěi)度碱(jiǎn)性D.支援(yuán)鄙(bǐ)夷花蕊(ruǐ)4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据提示的词汇仿例句写句子(不得重复)

例子:小虾是一种有趣的小动物。

小猫是_____________

小羊是_____________

小狗是____________5、连线题(每题4分共2题)

1).先连一连,再填一填。

人间四月芳菲尽

总把新桃换旧符

春潮带雨晚来急

小溪泛尽却山行

千门万户曈曈日

山寺桃花始盛开

梅子黄时日日晴

野渡无人舟自横

班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名“________,________,善莫大焉。”劝说他们不要这样做。2).把能组成词语的字连起来。

决墙检温纯翅锻

壁查定膀炼暖净6、排序题(每题5分共2题)

1).根据课文内容给下面的句子排序。

(

)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

(

)我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。

(

)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

(

)二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

(

)这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。2).根据课文叙述的顺序,给下面的句子排序。

()老虎甩掉贼,贼蹿上树。老虎和贼树下相遇,滚下山坡。

()老公公和老婆婆说“漏”,吓跑了老虎和贼。

()老公公和老婆婆抬头看看屋顶,再说“漏”。

()贼和老虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。

()老虎驮着贼,贼骑着老虎。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断。

1.“伯牙和子期难道不是知音吗”和“伯牙和子期不是知音”两句话的意思一样。(

)

2.“巧夺天工”“笔走龙蛇”和“黄钟大吕”都是形容书法艺术高超的词语。(

)

3.“闰土在海边时,他们和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话是说相比闰土的见多识广,我和朋友们都见识短浅,孤陋寡闻。(

)

4.《桥》一课赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。(

)

5.《我的伯父鲁迅先生》一文,一共记叙了鲁迅先生生前的四件小事,表达了作者对鲁迅先生的怀念之情。(

)

6.《只有一个地球》这篇文章的体裁是说明文。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。绝句[唐]杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。1.杜甫是___代著名诗人,被后人尊称为“__________”。

2.解释下面的词语。

迟日:_________泥融:_______

3.这首诗对仗非常工整,诗句中“迟日”对“___”,“江山丽”对“___”,“___”对“沙暖”,“飞燕子”对“___”。

4.诗句中体现燕子繁忙的字是“___”,体现鸳鸯慵懒的字是“___”。

5.本诗中“______,______”两句运用了动静结合的写法,展现了初春时节一派生机盎然的景象。

6.前两句诗优美生动,分别从(

)和(

)的角度勾勒出了明丽的春日景色。

A.视觉B.听觉C.嗅觉D.触觉

7.下面对这首古诗的赏析,不正确的一项是()A.这首诗描绘了一幅明丽和谐的立体春景图。B.第三句诗描写的是静景,第四句诗描写的是动景。C.这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情9、书面表达(每题10分共1题)

1).推荐一个好地方

我们曾经向同学推荐过自己好玩儿的玩具,也向同学推荐了一种可爱的小宠物。每个人都有自己喜欢的地方,水乡小镇、游乐场、书店、小树林……你最喜欢的地方是哪里呢?

推荐一个好地方,就是把这个地方的“好处”“妙处”找出来,写下来,所以我们要思考:这个地方的“好处”“妙处”是什么?怎么写题经过深入思考和遴选,我要推荐的好地方是:___________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读一书戴嵩画牛①蜀中有杜处士,好(hǎohào)书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。②一日曝(bàopù)书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。1.请在括号内勾选出加点字的正确读音。

2.下列括号内补充的省略成分不正确的一项是()A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)一日曝书画C.(牧童)拊掌大笑3.杜处士十分喜爱《牛》这幅画,从文中“______________”的举动中可以看出来。

4.这篇古文告诉我们一个道理,下列分析有误的一项是()A.实践出真知。B.人各有所长,要看到别人的长处。C.要认真仔细地观察事物,不要凭空想象也不要迷信权威。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。电车教室小豆豆把手搭到电车教室的门上,这是昨天校长先生告诉她的教室,她用两只手握住门上的拉手,往右一拉,车门立刻就打开了。小豆豆心里怦怦跳着,悄悄地把头伸到门内,向车里望去。“哇——”在这里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!车里有行李网架,车窗也全部是原来的样子。要说有什么不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆了下来,换上了小学生用的桌子和椅子,桌椅朝着电车前进的方向摆放着。吊环扶手也没有了。其他的,天花板也好,地板也好,都是电车原来的样子。小豆豆脱下鞋子走到车里面,坐到不知是谁的位子上。椅子是和原来学校一样的木椅子,但坐在上面心情好极了,真想一直这么坐下去。小豆豆心花怒放,暗暗决定:“这么好的学校,我一定不会缺课,每天都会来的。”接着,小豆豆向窗外望去,虽然电车已经不会动了,但可能是因为校园里的花草树木随风摇曳的缘故吧,感觉就像是电车跑了起来似的。“啊,真开心!”小豆豆忍不住发出了声音。然后,她就像每次心里快活的时候那样,唱起了不成曲调的歌:“非常——快乐——快乐——非常——要问这是为什么……”‖正唱到这里,有人上车来了。那是一个女孩子,她从书包里取出笔记本和文具盒,把它们放到桌子上,然后踮起脚尖,把书包放到行李网架上,再把装鞋的袋子也放了上去。小豆豆赶紧止住唱歌,学着女孩子的样子做了一遍。接着,又上来个男孩子。他站在电车门口,像投篮球那样,把书包向网架上投去。网架上的行李网剧烈地抖动了一下,把书包反弹出来,落到了地板上。男孩说了一声:“失败!”又从原地把书包向网架投去。这一次,书包稳稳地落在了网架上。男孩喊了一声:“成功!”但立刻又喊了一声:“失败!”一边爬到桌子上,打开网架上的书包,取出文具盒和笔记本。他一定是因为忘记拿出这些东西,才说“失败”的吧。‖就这样,小豆豆的这辆电车上,一共上来了九名学生,这就是巴学园一年级的全部学生了。‖1.根据短文题目,你能提出的问题是_______________________________________?

自己尝试解答:___________________________________________________。

2.从第一自然段画“”的句子中,可以体会到________________________。

3.小豆豆坐在和原来的学校一样的木椅子上,为什么“心情好极了”?()A.可以看到校园里花草树木B.在电车教室像边学习边旅行C.桌椅朝电车前进的方向摆放D.木椅子和原来的学校一模一样4.短文用“‖”分成三部分,请给每个部分列出小标题。

(1)_______________(2)_______________(3)_______________

5.你认为小豆豆是一个怎样的孩子?请结合文中内容说明你的理由。

_______________________________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).请

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