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云南省文山县2024届中考联考历史试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.我国近代民族工业在曲折中艰难发展。下列属于近代民族工业发展特点的是①总的来说比较落后②主要集中在重工业部门③地区之间发展很不平衡,沿海沿江大城市比较发达④主要集中在轻工业部门A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于A.中华民国成立 B.中国共产党成立C.中华人民共和国成立 D.改革开放3.初三(一)班举行的一次历史活动探究课上,同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论,小刚同学发表了自己的看法。你认为他的观点中与历史史实不符合的是A.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动B.洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展C.公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕D.戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治,在中国建立资本主义制度4.某初级中学八年级(1)班同学为某期黑板报的出刊,收集整理了如下资料:“秋收起义”“井冈山会师”“红军长征”“西安事变”。据此你可以判断,本期黑板报的主题是A.国民革命,洪流奔涌B.十年内战,烽火绵延C.十四年抗战,同仇敌忾D.解放战争,革命胜利5.下图为联邦德国总理勃兰特于1970年在波兰华沙一处殉难者纪念碑前下跪,代表德国请求得到战争受害者宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的殉难者是()A.塞尔维亚人 B.犹太人 C.法兰西人 D.希腊人6.“宋朝开封逐渐变成一座几乎是完全放任自由的消费者天堂。”可说明此观点的是A.经商的时间不再受到限制B.苏湖熟,天下足C.出现了很多大的商业城市D.经济重心南移在南宋完成7.如图是一个国际组织的总部大厦,这个国际组织对于维护世界和平、促进世界经济发展与合作以及人类社会的健康发展起了积极作用。这个国际组织是A.世界贸易组织 B.联合国 C.欧洲联盟 D.国际奥委会8.1939年9月1日,德国军队对()发动突然进攻,第二次世界大战全面爆发A.奥地利 B.捷克斯洛伐克 C.波兰 D.苏联9.近代中国的危机多从海上而来,这也引起了许多有识之士的警惕。洋务派针对这种状况而采取的措施是A.兴建军事、民用工业B.创建近代海军C.兴建近代学堂D.派遣留学生10.为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有()①法国②德国③印度④美国A.①② B.①③ C.②③ D.②④11.据《汉书》载,海昏侯刘贺不学无术、不尊礼仪、掠取女子,终被霍光所废;近年对刘贺墓考古出土了《论语》《礼记》等儒家简书,及绘有孔子图象、载其传记的矩形铜镜。有人据此判断,刘贺是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄,《汉书》中对刘贺的记载不足为信。据此可知A.出土文物最接近于真实的历史B.文献记载具有主观性不足为信C.史料实证需要科学严谨的态度D.历史叙述相互印证可还原真相12.唐朝初年,皇帝授予一些官员“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”、“参议朝政”、“参知机务”之类的名号,让他们参与宰相事务,共议军国政事。分析这一措施的主要目的是A.巩固三省长官的地位 B.加剧皇权与相权的矛盾C.解决效率低下的问题 D.分化相权以及加强皇权13.下列选项中,关于中国沦为半殖民地半封建社会说法正确的有A.鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会B.甲午中日战争后,中国半殖民地化进一步加深C.第二次鸦片战争后,大大加深了中国半殖民地化的程度D.八国联军侵华战争后,中国完全沦为半殖民地半封建社会14.邓小平说:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏的主权不容否定,西藏独立不行,半独立不行,变相独立也不行。”下列史实能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是A.清朝时设驻藏大臣B.唐朝时文成公主入吐蕃C.元朝时设宣政院D.西汉时设西域都护15.中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,关于南京大屠杀公祭活动的说法不正确的是A.凸显了中国对国家公祭日的极度重视,也昭示了‘前事不忘,后事之师’的理念B.是要人们记住和平来之不易,只有记住历史才能维护世界和平C.时刻提醒着全世界人民和平对人类发展的重要性D.公祭活动是国家、政府的事,与中学生关系不大16.1942年元旦,中美英法苏等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,虽然在同盟内部,各国社会制度和意识形态并不一致,作战目的不尽相同,甚至不时产生各种矛盾和斗争,但是摧毁法西斯的共同目的使他们互相融合,互相支援,最终取得了胜利,材料主要说明的是A.世界反法西斯联盟成立的过程B.世界反法西斯战争胜利的原因C.美苏等国放下成见,团结协作D.世界反法西斯联盟内部充满了矛盾17.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有①萨拉热窝事件②印度独立③纳米比亚独立④“非洲独立年”⑤巴拿马收回运河主权A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤18.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用。上述反映了丝绸之路的A.背景B.内容C.时间D.作用19.改革开放初期,私营企业在发展过程中往往挂靠国有、集体企业,戴上“红帽子”经营。1992年后,挂靠的企业通过明确产权,重新注册为私营企业。这一变化说明我国A.国家经济结构调整成就突出 B.市场经济体制已经建立C.私营企业已与世界经济接轨 D.经济体制发生重大变化20.扬州学派的代表人物,被誉为“一代文宗”的是A.史可法 B.郑板桥 C.阮元 D.张若虚21.比较20世纪前半个世纪的两场世界大战,可发现其有很多相似之处。下列说法正确的是①德国都是战败国,付出很大代价②中国都是战胜国,均提高了国际地位③都给参战各国造成巨大的人员伤亡和物质损失④客观上都推动科技的发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.文艺复兴时期的名画中,有一幅以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,表现和歌颂了人性的美和人丰富的思想感情。这幅画是A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《神曲》D.《哈姆雷特》23.陈独秀认为,以往的历次革命都是“单独政治革命”,均未触及“盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文艺诸端”,对中国社会“不生若何变化,不收若何效果”,必须来一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正巩固共和新制度。材料反映陈独秀()A.彻底否定辛亥革命的作用B.号召进行新民主主义革命C.割裂思想革命与政治革命关系D.主张思想启蒙与政治革命相结合24.下面年代尺上呈现的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程,对各个阶段发生的重大史实,表述不正确的是()A.①——凡尔赛一华盛顿体系维持了战后世界的相对稳定B.②——雅尔塔会议为战后新的世界体系形成奠定了基础C.③——欧洲国家之间联系日益密切,逐步走向联合D.④——冷战结束后,世界多极化政治格局已经形成二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。26.美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成的标志是——________27.列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料:材料一秦统一集权国家建立后面,秦始皇首先对新拓“河南地”重点开发,“因河为塞,筑四十四县城,临河,徙谪戍以充之”,公元前2110年,又迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖,给予拜爵一级的奖励。秦还设田官,把土地贷给贫民耕作,加以管理。经秦开发,造阳以北千余里河套地区得到迅速发展,变为“膏粮植谷”富庶的“新秦中”。——《中国通史》材料二从西藏早期历史看,吐蕃时期之所以能兴盛一时,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的开通,加强了与中原先进经济文化的交流……元初,当西藏各派归附后,忽必烈即着手令达门开拓西藏与内地的交通从青海、前后藏直到萨迦,设置27个大驿站,由点到线沟通了元朝在藏区所设的三大辖区。——《中国史纲要》材料三回归后,有人主张迁其人、弃其地,施琅坚决反对,上书说:关乎四省要害,不加强管理,不仅不利于统一安定,而且还可能导致外国侵略者乘隙复踞。康熙皇帝同意了他的意见,于康熙二十三年(1684年),置府,设诸罗、、凤山三县,属福建布政史管辖,澎湖设了厅。——夏家餕《清朝史话》请回答:根据材料一,归纳秦朝时期治理边疆的主要措施。根据材料二,概括指出唐元时期的西藏(吐蕃)地区能够取得发展的关键原因。并结合所学指出元朝掌管西藏地方行政的机构名称。根据材料三,概括康熙帝设置府的原因。综上所述,你有何认识。29.(6分)现代的旅游是由古代的游历等活动演变而来,读下列材料,回答问题:时期人物游历及成就春秋孔子周游列国,宣传自己的思想,他的核心思想是:①西汉张骞出西域,到达很多国家,加强了西汉与西域各国的联系。②玄奘西游天竺,研习佛法,并将沿途的风土人情等介绍到中国。明朝郑和七下西洋,到达30多个国家和地区,其意义是:③(1)以上表格中,①、②、③处分别填写什么内容?“一带一路”是对古代丝绸之路的传承和提升,以上人物中曾为丝绸之路的开通做出贡献的是谁?河南省是旅游大省,境内有很多人类文化遗产,请你推荐其中一个著名景点并说明推荐理由。30.(7分)当前,人类已进入21世纪第二个十年。我们的思想、政策、行动应该与时俱进,以创新的思维、切实的行动,打破历史上大国对抗冲突的传统逻辑,探索新型大国关系、经济全球化时代发展大国关系的新路径。阅读下列材料,回答问题。材料一:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921~1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。根据材料一指出华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了什么严重后果?材料二:下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件。图一美国舰队闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次改革?图二、图三所对应的历史事件,分别意味着二战发展到怎样的阶段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?材料四:艾森豪威尔政府(1953-1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。材料五:下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面,标题是:NixonsChinaOdyssey画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。材料四、材料五反映中美关系发生怎样的变化?材料六:2018年12月1日晚,应邀同美国总统特朗普在布宜诺斯艾利斯共进晚餐并举行会晤。两国元首在坦诚、友好的气氛中,就中美关系和共同关心的国际问题深入交换意见,达成重要共识。哪一年中美两国正式建立外交关系?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,我国近代民族工业在曲折中艰难发展,总的来说比较落后,地区之间发展很不平衡,沿海沿江大城市比较发达,主要集中在轻工业部门。所以答案选D考点:人教版新课标八年级历史上册•经济和社会生活•中国近代民族工业的发展。2、C【解析】
本题主要考查学生对中华人民共和国成立相关史实的准确理解与认识,回顾已学知识可知1949年,新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略和奴役的屈辱历史,真正成为一个独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人,故选C。3、D【解析】
戊戌变法的目的是改良清政府,辛亥革命的目的才是为了推翻清朝统治,D不符合史实,故答案选D。4、B【解析】
依据所学可知,大革命失败后,中共开始独立领导武装斗争反抗国民党反动派,从1927年南昌起义开始,进行了秋收起义、井冈山会师、井冈山等农村革命根据地的建立、红军长征等。1936年西安事变和平解决后,国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,所以B项符合题意;1924—1927年,国民革命,洪流奔涌,故A不合题意;1931——1945年,十四年抗战,同仇敌忾,故C不合题意;1946—1949年,解放战争,革命胜利,故D不合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。5、B【解析】试题分析:题干里的“联邦德国总理……下跪……请求得到战争受害者的宽恕”告诉我们,本题主要考查学生对二战中的德国历史的相关知识的准确识记以及学生对历史史料的解读能力。依据已学知识可知,二战前夕,以希特勒为首的德国法西斯向往侵略扩张和个人独裁,他们巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》,渴望民族复兴的心理,煽动复仇主义情绪和种族狂热,迫害犹太人,为侵略制造借口,二战期间大约有600万犹太人遭到迫害,材料说的是联邦德国总理正视历史,承认历史的表现,故选B。考点:人教版九年级下册·法西斯势力的猖獗·纳粹政权的建立,反犹狂潮6、A【解析】
分析材料可知,宋朝随着城市人口的增长,商业日益繁盛,城市中的店铺不断增加,街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;经商的时间也不再受限制,出现了早市和夜市。A项符合题意,BCD不符合题意,故选A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。7、B【解析】
根据图片及“这个国际组织对于维护世界和平、促进世界经济发展与合作以及人类社会的健康发展起了积极作用”可知,这个国际组织是联合国。联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着相当积极的作用。1945年10月24日,经安理会五个常任理事国和大多数签署国的批准,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立。联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织,B符合题意;ACD项与图片内容无关,排除。故选择B。【点睛】题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用联合国的相关图片与职能。8、C【解析】
结合所学知识可知,1939年9月1日,德国军队对波兰发动突然进攻,波兰军队奋力抵抗,但波兰军队陈旧的武器装备和落后的战术,根本无法抵挡德国法西斯的“闪电战”。波兰军队节节败退,波兰很快大片土地沦陷,英、法对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。故答案选择C。9、B【解析】
根据所学知识可知为了挽救民族危亡,解决海上危机,洋务派创建了南洋、北洋和福建三支近代海军,故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。【点睛】解答本题的限定词语是“近代中国的危机多从海上而来”。根据这一限定词语可知结合所学知识可知,为了解决海上危机,洋务派传进了三支海军。10、A【解析】
结合所学知识可知,19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育,德国和法国最早建文起国家教育体系。选项①②符合题意;选项③印度、④美国,不符合题意,可排除;因此只有选项①②符合题意,故选A。11、C【解析】
根据题意《汉书》记载的刘贺为人和刘贺墓考古挖掘刘贺的古物反映的情况截然不同。据所学,刘贺墓考古挖掘属于第一手资料,第一手资料更真实的反映历史;《汉书》是人对历史的记载,文献记载具有编者和记载者的主观性,与实际情况可能存在一定差异。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。12、D【解析】
通过材料可知,皇帝让一些官员参与宰相事务,共议军国政事,实际上分化了宰相权利,从而达到加强皇权的目的,D符合题意;材料中无法体现三省长官地位巩固,排除A;材料的叙述没有反映皇权与相权矛盾的加剧,排除B;解决效率低下的说法不符合材料主旨,排除C;故选D。13、AD【解析】
依据所学知识可知1840-1842年,英国发动鸦片战争,中国战败,1842年中国被迫签订《南京条约》。鸦片战争之前,中国是一个独立自主的国家。鸦片战争后,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。A符合题意。1856--1860年,英法发动第二次鸦片战争,战争签订《天津条约》《北京条约》等,使中国的半殖民地化程度进一步加深。B不符合题意。1894--1895年的甲午中日战争中,清政府战败,1895年李鸿章和日本的伊藤博文在日本的马关签订中日《马关条约》。《马关条约》的签订,大大加深半殖民地半封建社会程度。C不符合题意。1900-1901年八国联军侵华战争中中国战败,1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意。综上所述,故选AD。14、C【解析】
依据所学知识可知,清朝设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务,A项不符合题意;唐朝时文成公主入吐蕃是指唐朝时期与藏族的友好往来,B项不符合题意;元朝设立宣政院,标志着西藏正式成为中国的一个行政区,正式成为“中国领土的一部分”,C项符合题意;西汉政府设立西域都护府,标志着今新疆地区正式成为我国的一部分,与西藏无关,D项不符合题意;故选C。15、D【解析】试题分析:1937年,日军发动了“八一三事变”大举进攻上海.1937年12月底,日军占领南京,烧杀抢掠,无恶不作,在占领南京六周内,屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上.十二届全国人大常委会决定将12月13日设立为国家公祭日.其目的是为了让人们牢记历史,勿忘国耻,激发青少年的爱国热情.要人们珍惜和平,反对战争.综上所述,D是错误的.故选D.考点:历史文化常识.16、B【解析】
根据材料可知,虽然在反法西斯同盟内部,各国社会制度和意识形态并不一致,但是摧毁法西斯的共同目相同,他们互相支援,最终取得了反法西斯斗争的胜利,反法西斯同盟的合作是世界反法西斯战争胜利的原因之一,B项正确。A项和材料主旨不符合,排除。“美苏等国放下成见”不符合史实,这些国家制度和意识形态不同,C项错误。材料体现的是反法西斯同盟内部的的合作,内部充满了矛盾不是材料的主旨,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。17、D【解析】
依据所学知识可知,①萨拉热窝事件是一战的导火线,不符合题意;印度独立于1947年,②符合题意;纳米比亚独立于1990年,③符合题意;“非洲独立年”的时间是1960年,④符合题意;巴拿马收回运河主权的时间是1999年,⑤符合题意;故选D。18、D【解析】
依据题干“对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用”的信息,结合所学可知,对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用体现了丝绸之路的作用和影响,D项符合题意;ABC三项的说法与题干无关,排除;故选D。19、D【解析】
根据材料内容“1992年后,挂靠的企业通过明确产权,重新注册为私营企业”结合所学知识可知,1992年十四大上,我国提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,经济体制发生了重大的变化,由计划经济体制转向市场经济体制,选项D符合题意;材料内容没有涉及经济结构的变化,排除A;1992年我国社会主义市场经济体制刚刚起步,不能说已经建立,排除B;C项内容材料未涉及。故选D。20、C【解析】依据所学知识可知,阮元(1764~1849)字伯元,是清代嘉庆、道光间名臣。他是著作家、刊刻家、思想家,在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣,被尊为一代文宗,C项符合题意;ABD三项和题干无关。故选C。21、C【解析】
根据所学可知:一战后,中国作为战胜国却在巴黎和会上受到战败国的待遇,山东主权转交日本,引发五四运动,一战后中国的国际地位没有提高;中国抗战对世界反法西斯战争作出重大贡献,提高了中国的国际地位;所以说中国是两次世界大战的战胜国符合题意,均提高了国际地位不正确,故②错误。德国两次战争中都失败,现代战争破坏性巨大,一战坦克、潜艇的发展,二战后第三次科技革命的发展,故①③④正确。故选C。【点睛】一战后,中国作为战胜国,但国际地位没有提高。此题也可用排除法,排除含有②的选项。22、A【解析】
根据所学可知,《蒙娜丽莎》该画作主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象,塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象,体现了人文主义思想,故A项正确。BCD不符合材料要求,排除,故选A。23、D【解析】
根据题干“以往的历次革命都是“单独政治革命”,均未触及“盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文艺诸端””和“必须来一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正巩固共和新制度”的信息,结合所学知识可知,陈独秀在1915年,领导了新文化运动,这是一次空前的思想大解放运动,不仅仅是单独的政治革命,符合陈独秀主张思想启蒙与政治革命相结合的理念要求,所以答案选D。24、D【解析】结合所学知识可知,1919年的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议,确立了凡尔赛一华盛顿体系,暂时维持了战后世界的相对稳定。1939年9月1日,二战爆发,凡尔赛一华盛顿体系不复存在。故A表述正确,不符合题意;1939——1945年是二战的时间,1945年召开的雅尔塔会议,为战后新的世界体系形成奠定了基础。故B表述正确,不符合题意;1945年二战结束后,欧洲国家之间联系日益密切,逐步走向联合,成立欧共体。故C表述正确,不符合题意;1991年苏联解体后,美苏冷战结束,暂时形成“一超多强”的局面,世界格局向着多极化方向发展,新的世界格局还未形成。故D表述错误,符合题意。故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、李渊(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】试题分析:本题考查的是中国古代王朝的建立,在隋末农民起义中,618年,李渊建立唐朝,李渊就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李渊(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)。考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治;人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立26、北约和华约的建立【解析】
二战后,美国的经济、军事实力居世界首位,称霸世界的野心日益膨胀。以苏联为首的社会主义国家日益强大。随着双方在意识形态和国家利益上的冲突,逐渐走向冷战对峙。1949年北大西洋公约组织的建立。1955年,苏联成立华约,标志着美苏为首的两极格局形成。故答案为北约和华约的建立。27、人文主义;理性主义【解析】
根据所学可知,文艺复兴14世纪兴起于意大利,主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义,它构建了资本主义发展蓝图,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义;理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动,识记和熟练运用所学是解题的关键,注意二者的异同。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)重点开发边疆、设县、移民(包括将有罪的人派到边疆防守)设田官。(2)都在西藏与中原之间建立了发达的交通网;宣政院。(3)的国防地理位置重要,关系到东南沿海地区的安全和稳定,加强管辖有利于国家领土完整和国家安定统一,有利于维护清朝的统治。(4)例:要正确处理民族关系,要维护国家统一,要加强制度机构建设等。【解析】
(1)依据材料一“秦始皇首先对新拓“河南地”重点开发,“因河为塞,筑四十四县城,临河,徙谪戍以充之”,公元前2110年,又迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖,给予拜爵一级的奖励。秦还设田官,把土地贷给贫民耕作,加以管理。”可知,秦朝时期治理边疆的主要措施有:重点开发边疆、设县、移民(包括将有罪的人派到边疆防守)设田官。(2)依据材料二“吐蕃时期之所以能兴盛一时,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的开通,加强了与中原先进经济文化的交流……元初,当西藏各派归附后,忽必烈即着手令达门开拓西藏与内地的交通从青海、前后藏直到萨迦,设置27个大驿站,由点到线沟通了元朝在藏区所设的三大辖区”可知,唐元时期的西(吐蕃)地区能够取得发展的关键原因是两个朝代都在西藏与中原之间建立了发达的交通网;结合所学知识可知,元朝在中央设宣政院,负责管辖藏族地区的行政事务。(3)根据材料三,“施琅坚决反对,上书说:关乎四省要害,不加强管理,不仅不利于统一安定,而且还可能导致外国侵略者乘隙复踞。”总结而知,的国防地理位置重要,关系到东南沿海地区的安全和稳定,加强管辖有利于国家领土完整和国家安定统一,有利
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