2023-2024学年初中人教部编版8年级下册语文课时练《第2课 回延安》（含答案）

部编版八年级语文下册《第2课回延安》课时练

一、积累运用(25分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)()

A.木炭(tan)彩虹(hong)树梢(shAo)柳林铺(pu)

B.心窝(wo)脑畔(pAn)油馍(mo)白羊肚(du)

C.高潮(chao)眼眶(kuMg)登时(deng)赤卫军(chi)

D.气喘(chuan)浪花(lang)明镜(jing)肩膀(bang)

2.下列诗句节奏划分有误的一项是(3分)()

A.白羊肚手巾/红腰带，亲人们/迎过延河/来。

B.树梢/树枝/树根根，亲山/亲水/有亲人。

C.一条条街道/宽又平，一座座楼房/披彩虹。

D.宝塔山下/留脚印，毛泽东主席/登上了/天安门！

3.给下列句子选择合适的动词填空，正确的一项是(3分)()

(1)头顶着蓝天大明镜，延安城在我心中。

(2)一盏盏电灯亮又明，一排排绿树一春风……

(3)满心话登时说不出来，一头在亲人怀……

A.映唤扑B.照迎靠C.映唤扎D.照迎扑

4.下列句子中没有语病的一项是(3分)()

A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B.在央视的文化节目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生

C.广安市教育和体育局开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华传统文化。

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

5.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(3分)()

A.枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！(比喻)

B.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）

C.白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代）

D.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）

6.延安，是中国的革命圣地，是“延安精神”的发源地。学习《回延安》后，班里开展了以“传承延安

精神，感悟红色文化”为主题的综合实践活动，请你根据相关要求回答问题。

（1）请你结合下面的材料，为延安旅游写一则宣传标语。（4分）

延安是中华文明重要的发祥地。相传中华民族的始祖黄帝曾居住在这一带，"三黄'’（黄帝陵、黄

河壶口瀑布、黄土风情文化）享誉中外。延安更是中国的革命圣地，党中央以及毛泽东主席等老一

辈无产阶级革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了光照千秋的

延安精神。现在，延安已成为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。

（2）以下是本次活动的构思框架提纲，请把这个构思图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语

言连贯，60字左右。（6分）

二、阅读进阶

（一）课内精读

阅读下面的诗歌选段，回答问题。（7分）

手抓黄土我不放,

紧紧儿贴在心窝上。

几回回梦里回延安,

双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你，

-一母亲延安就在这里!

杜甫川唱来柳林铺笑，

红旗飘飘把手招。

“二十里铺送过柳林铺迎，

分别十年又回家中。

树梢树枝树根根，

亲山亲水有亲人。

7.选段中画横线的句子属于描写。一“抓”一“贴”，逼真地表现了诗人内心的—和—,一个

"搂''字，生动形象地写出了诗人对延安的之情。（3分）

8.选段中画波浪线的诗句运用了的修辞手法，表现出河流、村庄、旗帜都在热情欢迎诗人的

到来，表现了诗人重回故地的之情。（2分）

9.比兴：比，就是比喻；兴，就是先说其他事物，引起要说的事物。“树梢树枝树根根，亲山亲水有

亲人”这句诗比兴兼用。从“兴”的角度来看：先说“树梢树枝树根根”以引起下句“"；

从“比”的角度来看：用树梢、树枝、树根密不可分的关系比喻。（2分

（二）拓展阅读

阅读下面的文章，回答问题。（13分）

羊肚子手巾

刘成章

①记忆深处的陕北农民，不论是老汉还是青年，几乎人人都会有一条毛巾。陕北盛产山羊绵羊，

人们常吃羊肉，表面布满绒毛的毛巾就像羊肚子（羊胃），所以我们陕北人都把毛巾称为羊肚子手巾。

不过那时候的人们不是拿它洗脸——洗脸用一块破布就行了，而是把它当御寒、遮阳、挡尘的帽子用。

②每当吃了早饭，汉子们去上地的时候，都是顺手从墙上或炕头拿了羊肚子手巾，往头上一扎，

然后扛犁，牵牛，甩鞭子，走进一天的辛劳。羊肚子手巾好像一首绝美的小诗，年年月月，点缀着他

们的“日出而作”和“日入而息［甲］

③【乙】陕北高原少雨少河流，更距大海很远很远，但连绵起伏的山峦就像一望无际的滚滚波涛,

而山野间处处晃动的羊肚子手巾，就像片片白帆。若是逢集，眼前便成了羊肚子手巾的世界，白花花

一片躁动喧嚣。

④羊肚子手巾是有味道的：风的味道，雨的味道，太阳的味道，男子汉的味道，渴望着过好日子

的味道，广交朋友和攻难克险的味道。戴着它，即使在大旱之年，人的头上，总是充盈着湿淋淋的雨

雾，仿佛近谷谷绿，近豆豆嫩，它美得就像一朵朵盛开的牡丹。【丙】哦，令人眼馋迷醉的羊肚子手

巾！

⑤而生来就是光着脑袋的娃娃们，已经八九岁了，十二三岁了，还是光着脑袋，这时候就往往由

不得要向大人的头上瞅瞅，眼神里充满了艳羡之光。大人便笑眯眯地捏一下他的小脸蛋：“娃呀！你

才多高！急个甚！好生长吧，一棵草终究要开一朵小白花哩！”当娃娃们确信自己已接近于成为后生

的时候，大人们也几乎在同时默认了这一事实，就把用旧了的羊肚子手巾给儿子郑重地往头上扎去，

这时候茫茫寰宇的纷繁风景中，一定有树的舞蹈，河的歌唱，这几乎等于在举行一场极富文化意味的

陕北式成人礼了。【丁】

⑥陕北汉子更多的还要为生计操劳不息，所以羊肚子手巾还常常漫透着劳作的艰辛。人们总能看

到，在锄地的山上或砍柴的崖边，疲意的汉子们常从头上解下羊肚子手巾，去擦掉脸上膀上滚滚欲落

的汗水，拧干了汗水再来擦。寒冬的西北风放肆嘶吼的时候，连泥土都能冻成石头，但它吹到羊肚子

手巾上边，冷便被滤掉大半，那风到脖子，到脚尖，到全身，几乎没有丁点儿的冷意了。要是哪天干

活时受了伤，羊肚子手巾又成了包扎带。

⑦我虽然自小生活在陕北的城市，但因为从小学到中学一直是秧歌队的成员，甚至担任过秧歌队

的伞头，所以在我的头上，也无数次地被羊肚子手巾艺术过、生动过。每到那时候，我就感到自己跨

入了另一种境界，甚至感到自己就代表了淳朴、勤劳、善良。

⑧大概在改革开放之后，我回到延安，蓦然发现我的农民乡亲们头上的羊肚子手巾，那栖息了二

三百年的白鹤，徒留鸣声，一夜之间全都飞得无影无踪了。后来经过深入探访，发现那些白鹤并未远

离，其数量和种类反而更多了，只是都在人们家中筑了巢，巢在洗脸架上、枕头套上。我同时发现陕

北农村有了大鬓角和休闲帽，有了丰富的五颜六色。对此，我感到高兴，又有些失落，心情复杂。时

代的恢宏大书上，陕北曾经拥有的一页韵味深长的文化图景，是无可挽回地翻过去了。

（选自《中国名家散文•刘成章卷》，有删改）

10.下面的句子出自原文，它应该在文中的处。（2分）

其实羊肚子手巾也点缀着苍莽的陕北高原。

A.【甲】B,【乙】C.【丙】D.【丁】

11.选文标题的作用是什么？（3分）

12.请解读选文第⑤段中画线句子的含义。（2分）

13.说说“羊肚子手巾还常常浸透着劳作的艰辛”是从哪几个方面表现出来的。（3分）

14.选文表达了作者怎样的情感？（3分）

三、作文提升

15.【写作技法】信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式。形式自由灵活，调子自由，单纯易

唱，多用比兴、叠字和衬字。信天游的比兴非常广泛，上至日月星辰，风云雨露；下到花草树木，鸟

兽虫鱼；还有柴米油盐，五谷杂粮，衣食起居都可以起兴作比。例如，运用比的诗句：“母亲延安换

新衣”中将延安比作母亲，表示亲切和敬意；“长江大河起浪花”比喻与亲人围坐在炕上，说的话像江

河的浪花一样没完没了。运用兴的诗句：“树梢树枝树根根”先说树的梢、枝、根是连成一体的，以引

起下句，说“我”与延安亲人是一家人。此句也可视为比兴兼用。

【写作实战】请你搜集一首运用了比兴手法的家乡民歌，写在下面。

参考答案

1.D2.A3.D4.A5.A

6.(1)(示例)品味延安风情，游览革命圣地。

(2)本次活动以“红色主题”为中心，分准备和实施两个阶段。准备阶段包括制作红旗和排练节目两

个步骤：实施阶段包括走长征路、看老红军、表演节目三个步骤。

7.动作激动和热爱思念

8.拟人喜悦

9.亲山亲水有亲人“我”与延安血肉相连的亲密关系

10.B

11.点出本文的写作对象；新颖，引起读者的阅读兴趣；作为全文的线索，贯穿全文。

12.大人告诉男孩子，不要着急，要健康成长，长大后会有一条属于自己的像小白花一样的羊肚子手

巾。

13.擦掉劳作的汗水；抵御寒冷，给身体保温；包扎伤口。

14.选文表达了作者对羊肚子手巾的珍爱和怀念之情；羊肚子手巾象征了陕北农民的纯朴、勤劳