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文档简介
《大学计算机》教学大纲
IntroductiontoComputerScience
课程编码:12A09012
学分:
2.0
课程类别:
通识必修课
计划学时:40
其中讲课:24
实验或实践:16
适用专业:全校各专业
推荐教材:
刘明军等著,《大学计算机》,高等教育出版社,2015年。
参考书目:
1.战德臣等著,《大学计算机-计算思维导论》,电子工业出版社,2013年。
2.郝兴伟著,《大学计算机-计算思维的视角》,高等教育出版社,2014年。
3.唐培和等著,《计算思维-计算学科导论》,电子工业出版社,2015年。
课程的教学目的与任务
本课程的教学目的是培养学生利用计算机来分析问题、求解问题的能力,培养学生的创新能力,更好地为各学科的科研和各项工作服务,进一步实现计算机与各学科的交叉融合。课程的主要任务是介绍介绍计算机的基础知识、基本原理和经典的算法设计及常用的一些工具,让学生学会并熟练掌握文字图像处理等常规工具的使用,并学会计算机解决问题的思维方法。其教学目标是全面培养学生的信息素养,提高学生的计算机应用水平,培养学生的计算思维能力。
课程的基本要求
1、使学生了解计算机一步步解决实际问题的过程,了解任何学科与计算机都有密切的关系,养成用计算机解决问题的思维习惯。
2、让学生掌握计算机的基本结构和工作原理,掌握计算机解决问题的具体步骤,需要完成数据的表示和组织、算法设计及常用算法、程序编写等。
3、要求学生提高对文字、表格、图像处理等软件的应用能力,将知识进行整合,提高其对各类应用软件的操作水平。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)
第一章
绪论
建议学时:2
[教学目的与要求]了解信息技术、计算机对本专业和人类生活的影响,介绍学习方法。
[教学重点与难点]计算机与学科融合;思维与计算思维的概念。
[授
课
方
法]多媒体课堂教学与模拟演示,以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。
[授
课
内
容]
第一节
计算、计算工具的历史沿革
第二节
计算与学科渗透
一、人工智能
二、生物信息学
三、计算机辅助制造
第三节
当前热点计算
一、云计算
二、物联网
三、大数据、可穿戴计算
四、智慧城市
第四节
思维与计算思维
第二章
计算机组成原理
建议学时:4
[教学目的与要求]掌握计算机的组成与工作原理,掌握操作系统的使用,了解如何使用计算机知识进行问题求解的思维方法。
[教学重点与难点]计算机的工作原理;计算机问题求解。
[授
课
方
法]多媒体课堂教学与模拟演示,以课堂讲授和上机实验为主,课堂讨论和课下自学为辅。
[授
课
内
容]
第一节
计算机概述
一、计算机的产生与发展
二、计算机的分类
第二节
图灵与图灵机
第三节
计算机的基本组成及工作原理
一、计算机系统组成
二、微型计算机的组成
第四节
计算机问题求解
一、概念
二、求解模型
上机实验1:微机的硬件认识与组装;Windows操作系统的安装。
第三章
计算机中数据的表示
建议学时:4
[教学目的与要求]掌握计算机中常用数制的表示及不同数制之间的转换问题,掌握数值信息和非数值信息在计算机中的表示方法。
[教学重点与难点]数值和非数值信息的表示。
[授
课
方
法]多媒体课堂教学与模拟演示,以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。
[授
课
内
容]
第一节
二进制
一、进制及转换
二、不同进制运算规则
第二节
数值信息的表示与运算
一、定点数与浮点数
二、BCD码
三、二进制运算
第三节
非数值信息的表示
一、字符编码
二、汉字编码
三、多媒体信息的表示与处理
第四章
数据的组织与管理
建议学时:6
[教学目的与要求]了解数据结构基础概念,学会线性结构、树结构和图的应用,掌握数据库的相关概念。
[教学重点与难点]线性结构、树结构和图的应用。
[授
课
方
法]
多媒体课堂教学与模拟演示,以课堂讲授和上机实验为主,课堂讨论和课下自学为辅。
[授
课
内
容]
第一节
数据组织
一、数据结构
二、线性结构
三、树结构
四、图结构
第二节
数据管理
一、数据管理技术的发展
二、数据库
上机实验2:建立数据库和表;查询和窗体的使用。
第五章
算法设计
建议学时:10
[教学目的与要求]了解算法的概念、特征、表示及分析,掌握常见几种经典问题的算法求解,学会查找排序,学会简单的程序设计。
[教学重点与难点]经典问题的算法求解。
[授
课
方
法]多媒体课堂教学与模拟演示,以课堂讲授和上机实验为主,课堂讨论和课下自学为辅。
[授
课
内
容]
第一节
计算机问题求解
第二节
算法
一、算法的概念与表示
二、算法的评价与分析
第三节
经典问题的算法求解
一、背包问题
二、斐波那契数列
三、迷宫问题
第四节
查找与排序
第五节
程序设计
上机实验3:熟悉一些经典算法,进行简单代码编写。
第六章
Word文字处理
建议学时:4
[教学目的与要求]掌握Word的基本操作,精通Word文档的格式与排版,学会Word长文档编排等高级应用。
[教学重点与难点]Word的格式排版及高级应用。
[授
课
方
法]
多媒体课堂教学与模拟演示,以上机实验为主,课堂讲授讨论和课下自学为辅。
[授
课
内
容]
第一节
Word2010概述
第二节
Word2010基本操作
一、文档的创建、输入和选择
二、复制、粘贴、删除、移动、查找和替换
三、保存和打印
第三节
格式与排版
一、设置文本格式
二、设置段落格式
三、页面设置
第四节
插入对象
一、插入图片、剪贴画、绘图和智能图形等
二、插入文本框、艺术字、公式等
第五节
表格
一、表格的创建和编辑
二、表格的排序和公式
第六节
长文档处理
一、样式、分页、分节、分栏
二、页眉页脚、项目符号和编号
三、引用和目录
第七节
Word高级应用
一、审阅与修订文档
二、邮件合并
上机实验4:文档的基本操作;插入对象与图文混排;表格的使用。
第七章
Excel电子表格操作
建议学时:6
[教学目的与要求]掌握Excel的基本操作,精通公式与函数的使用,学会统计汇总、模拟分析与数据合并等高级应用。
[教学重点与难点]Excel的数据排序、筛选、分类汇总及高级应用。
[授
课
方
法]多媒体课堂教学与模拟演示,以上机实验为主,课堂讲授讨论和课下自学为辅。
[授
课
内
容]
第一节
Excel基础知识与基本操作
第二节
格式设置
一、单元格、工作表和工作簿格式
二、安全设置
第三节
公式和函数
一、引用、公式
二、使用名称和函数
第四节数据处理与分析
一、排序筛选
二、分类汇总
三、模拟分析
四、合并计算
第五节
使用图表
上机实验5:综合性的管理系统实例;数据图表化;Excel的高级应用简单图像合成。
上机实验6:新春贺卡等实例制作。
第八章
演示文稿制作
建议学时:4
[教学目的与要求]掌握PowerPoint的基本操作,精通动画、视频等多媒体效果设置,学会幻灯片版式、母版等高级设置。
[教学重点与难点]设置动画、插入视音频、录制语音旁白等多媒体效果。
[授
课
方
法]
多媒体课堂教学与模拟演示,以上机实验为主,课堂讲授讨论和课下自学为辅。
[授
课
内
容]
第一节
PowerPoint2010功能简介
第二节
温馨提示
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