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文档简介

云南省迪庆藏族自治州(本年度)小学语文部编版小升初真题(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

cāochǎngnènhóngshūfuchóngdié

(

)(

)(

)(

)

kòngxìláogùkūwěijūnyún

(

)(

)(

)(

)2、填空题(每题2分共5题)

1).根据学过的知识填空。

(1)远远闻到淡淡的梅花香,我想起了“遥知不是雪,_______。”这句诗。

(2)爸爸经常鼓励我:“_________。”只要你有志气,没有办不成的事。

(3)“________,恐惊天上人。”这首诗是唐代诗人_____写的《_____》。

(4)五九六九________,________,八九雁来。

(5)《敕勒歌》中描写水草丰盛、牛羊肥壮的诗句是:______,_____,___________。2).先加偏旁变新字,再组词。

曷_____(

)同____(

)见____(

)

曷____(

)同____(

)见____(

)3).看拼音,写词语。

春天来了,冰雪rónɡ_____化,柳枝在清风的chuīfú_______下跳起了优美的wǔdǎo_______。yuānyānɡ_______正在湖中戏水。几只燕子lüè_____过湖面,落在树上休息。一群麻雀jùjí_______在电线上,fǎnɡfú_______在开会呢。就连xiǎolù_______也来到chítánɡ_______边,欣赏自己dàoyìnɡ_______在水中的美丽身段呢。4).照样子,写字并组词。

例:其→棋(下棋)

果→_______(

)相→_______(

)

丁→_______(

)古→_______(

)5).查字典填表。要查的字大写字母音节组词爬__________________机__________________故__________________

3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点词语使用错误的一项是()A.童话是一座五彩缤纷的大花园。B.李刚的抽屉很凌乱,有吃的,有喝的,有文具,还有各种课外书。C.面对琳琅满目的食物,我大吃一惊地猛吃了一顿。2).下列词语中,带点字的读音完全正确的一组是()A.韵味(yīn)摔跤(shuāi)橙子(chéng)B.钥匙(yào)喇叭(lá)引诱(xiù)C.荒凉(huāng)欺凌(lǐng)毅力(yì)3).下列词语的字音、字形全部正确的一项是()A.强逼(qiáng)誉写稀罕不动声色B.削弱(xiāo)榨油妨碍不可记数C.间隔(jiàn)迟廷崩塌完壁归赵D.投奔(bèn)夜幕销毁应接不暇4、句子训练(每题10分共1题)

1).把肯定句改成双重否定句。

①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。

_____________________________

②他会迟到的。

_________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我们的身边从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,在诗人的眼睛中,美景是这样的。(连一连)

停车坐爱枫林晚淡妆浓抹总相宜

一年好景君须记霜叶红于二月花

欲把西湖比西子白银盘里一青螺

遥望洞庭山水翠正是橙黄橘绿时2).连一连。摇鱼

捕船

搭橹

张嘴静悄悄地闹着

急匆匆地停着

喜滋滋地赶路

乱哄哄地唱歌6、排序题(每题5分共2题)

1).排顺序,让句子变成一段话。

(

)早上,果果背着书包去上学。

(

)走进教室,她向老师问声好。

(

)大家都说果果有礼貌。

(

)进了校门,她向同学问声好。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。()富翁十分惊奇地问:“你是怎么知道的?”()有一次,富翁遇见了著名作家马克·吐温,问道:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”()马克·吐温笑着说:“这很容易,因为那眼里有一点点慈悲,所以我断定是假的。”()美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。()马克·吐温细看了一番,指着他的左眼说:“这只是假的。”。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。

1.绿色的湖面平静得像一面镜子。(

)

2.他像巨人一样挺立着。(

)

3.父亲是个打猎迷。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).5.卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。1.解释下列句子中加点字的意思,写在横线上。

眉眼盈盈处:________

才始送春归:________

2.根据词的内容,下列选项表述正确的是()A.浙东之地,水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛,真是美好的地方!B.词的上阕作者使用了比喻和设问的修辞手法,描绘了浙东之美。C.这首词的下阕充满哀伤和悲情,表达了对朋友的不舍和祝福。3.积累不同种类的诗文各一句。

(关于送别)____________,____________。

(关于春天)____________,____________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

请写一种你喜爱的食物,并写写关于你与这种食物的一件事或几件事,回忆中或许有苦涩,或许是感慨,或许是欢乐,或许是幸福……好的食物集天地灵气,集人间美味……沈从文笔下的腊八粥让人垂涎欲滴,你喜爱的食物也希望通过你的描写与陈述等,让我们也喜欢不已。要求内容具体、语言通顺、感情真实。不少于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。鹬蚌相争蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。1.为加点的字选择正确的解释。

(1)蚌方出曝()

A.方向、方位B.方法、办法C.副词,正在

(2)今日不雨()

A.雨水B.下雨

(3)两者不肯相舍()

A.舍弃,放弃B.房屋C.施舍

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

两者不肯相舍,渔者得而并禽之。

_______________________

3.写出由这则寓言故事形成的成语:_____________。

4.鹬和蚌若不想被渔者捉住,应该怎么办呢?写出你的建议。

__________________________

5.从这个故事中,你受到了什么启示?

_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。小蚂蚁和往日一样,我一边看书,一边记笔记。突然,一只小蚂蚁顺着我的小腿慢慢地爬了上来。它走一走,停一停,(),当觉得安全时便穿越膝盖的丘陵,登临书的峭壁,攀上五指峰,竟爬上了我写字的笔尖。我写,它爬。我真想用笔结束它小小的生命。可转念一想:它这么小,可能出世不久,还是第一次单独行动,不知深浅,就失去生命,未免太可怜,还是把它赶跑为上策。怎么赶呢?语言它自然不懂;用指头捻,它又太小,弄不好会误伤它。想来想去,有了,给它一阵风吧!我吹了一口气,它不愿走,顽强地用小不抓着纸面,我使劲吹了一口风,给它一阵“台风”,果然把它吹跑了,()没有找到。我又开始写字,把这小东西忘了。正当我专心地写着,突然感到手背上有些痒。哟,又是那小东西在搞蛋!它不再(),也不再东张西望,而是()地往上爬。当它刚从书的“峭壁”露出头,我又给了它一阵“西北风”,送它到“九需云外”去了。没有想到,不一会儿,它竟第三次爬回来。当我发现它时,它已经绕过“五指峰”,顽强地向那金碧辉煌的“钢笔塔”进发了。它这次离我很近,我仔细打量它:全身就半粒大米粒长,黄褐色,前边有两根须状触角,六只小爪爬来爬去,跑起来倒蛮快,而且无论怎样光滑的地方,它都可以爬上去。我静静地看着,默默地望着:这小小的生命竟如此顽强,不登顶峰,绝不止步!小蚂蚁终于完成了使命。也许想家了吧,它悠然地爬下“五指峰”,渐渐离我而去。它越爬越远,隐隐地成了一个小斑点。可这小东西,在我眼里却渐渐大了起来。1.将下面四个词语恰当地填入文中的括号里。(填序号)

①走走停停②四处寻觅③大模大样④东张西望

2.本文的语言幽默、风趣,文中作者把膝盖、手指、一口气和书依次比作____________、____________、____________和____________。

3.“我”没有用笔结束小蚂蚁的生命而是决定把它赶跑的原因是________________。

4.短文_______次描写小蚂蚁向上攀爬,从中可以看出这是一只___________的小蚂蚁。

5.文中画“”的句子表达了作者_________________之情。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).根据提示将正确诗句填入横线处。

A.捐躯赴国难,视死忽如归

B.少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰

C.待到重阳日,还来就菊花

D.等闲识得东风面,万紫千红总是春

通过学习,我感受到“________”的朋友间的深情厚谊;欣赏到“________”的绚丽春天;领悟到“______”的无奈和凄凉;感动于“_________”的爱国热情。2).你从加点的字中能体会到什么?选一选。(填序号)

①美丽无比②沉闷无比③行动迅速

(1)一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。_______________

(2)满天的乌云,黑沉沉地压下来。_______________

(3)一条彩虹挂在天空。_______________13、语言表达(每题10分共1题)

1).

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