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文档简介
内蒙古乌海市(本年度)小学语文部编版开学考试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据语境填写汉字。
(1)蒜的鳞茎分成若干。
(2)清朝之前,汉族男子是不留子的。
(3)分北斗星和北极星是有方法的。
(4)没有理论依据,再多的争也是徒劳的。2、填空题(每题2分共5题)
1).把词语补充完整。
(
)水马龙依山(
)水(
)天动地空空如(
)
(
)萤夜读局(
)不安(
)息凝视变化多(
)
心急如(
)焦(
)不安忠于(
)守天高地(
)2).组词。
伟(
)列(
)
违(
)烈(
)
血xuè(
)xiě(
)3).将词语补充完整,再完成练习。
①风平________②心________战③兴致________
④跃跃________⑤摩____擦____⑥____然起敬
(1)选择一个恰当的词语将歇后语补充完整:大雪天过独木桥——_______________(填词语序号)
(2)选词填空(填序号):田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方_____________、______________。观众也________地猜测着比赛结果。
(3)分别写出与③④结构相同的词语:_____________、______________。4).快乐阅读吧
苏联作家米·伊林创作的《______》是一部很有意思的科普作品,对炉子、______、餐具柜、衣橱等,提出了许多有意思的问题,并介绍了相关的科学知识。阅读时,你最感兴趣的问题是______?读完后,你还可以______,了解一下现在有什么新的研究成果。5).日积月累。
(1)遥知不是雪,________________________。
(2)白马西风塞上,________________________。
(3)________________________,耕牛遍地走。3、选择题(每题2分共3题)
1).三毛和小男孩在快乐大戏院看的电影是( )A.《三毛从军记》B.《苦儿流浪记》C.《小贝流浪记》2).照样子,给正确的读音画“____”。
例:因为(wéiwèi)
种(zhǒngzhòng)子首都(dōudū)
旅(lǚnǚ)行淹没(mòméi)3).5.下列汉字()的声母是q。A.旗B.皮C.向4、句子训练(每题10分共1题)
1).把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
敏而好学行万里路
读书百遍其义自见
读万卷书不能则学
不知则问不耻下问2).把下列词语与它的意思连起来
榜文指诗人、作家等风雅的文人
驿站旧时官府张贴的文告
墨客就是流动贩卖日用杂货的商贩
客舍传递情报官途中食宿的场所
货郎旅馆;供旅客住宿的房屋6、排序题(每题5分共2题)
1).阅读
(
)看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。
(
)把大象赶到一艘大船上。
(
)称一称船上的石头。
(
)把大象从船中赶到岸上。
(
)石头有多重,大象就有多重。
(
)往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。2).给句子排排序,把序号填在括号内。
(
)循着水声来到溪前,溪水很清,鱼戏其中。
(
)这趣味横生的地方,真让人流连忘返啊!
(
)进入樱桃沟,便可听得溪水潺潺。
(
)溪边怪石林立,抚奇石,观游鱼,已足使人感到其乐无穷。
(
)而沿溪向北行,山间有野花,溪边有芳草。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断正(√)误(×)。
1.《秋天的雨》全文以秋雨为线索,为我们勾勒出了一个色彩缤纷、喜乐丰收、动物可爱的秋天图。(
)
2.《掌声》一课通过英子的变化表现了同学之间的鼓励和关爱。(
)
3.《灰雀》一课中,列宁没有找到灰雀是因为灰雀被冻死了。(
)
4.《大青树下的小学》一文作者通过写“窗外十分安静”来体现孩子们读书读得认真。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读理解。七步诗煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?(1)这首诗是_____时期的_____写的。
(2)写出下列字在诗中的意思。
持:________
漉:________
萁:_________________
釜:_______
(3)“本是同根生,相煎何太急?”这是一个_____句,这句话的意思是__________
(4)这首诗表达了作者_______________的思想感情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).妙笔生花。
题目:我尝到了________的滋味
生活中我们遇到的事情千百种,挫折、成功、喜悦、烦恼、温暖、难过……将题目补充完整,选择让你感受最深的一件写出来。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,回答问题。楚人学舟楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,,遽谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④在险,乃四顾胆落。坠桨失柁⑤。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?【注】①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰至。⑤柁:同“舵”。1.解释下列句子中划线的词语。
①其始折旋疾徐________
②乃四顾胆落________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①遂以为尽操舟之术。_________________
②椎鼓径进。_________________
3.本文告诉人们的道理是________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).参观完后,奇奇有了颇多感悟,他找到了一篇能体现他的感悟的文章,请你阅读。笔尖上的中国佚名①点、横、竖、撇、捺,一笔一画,这是世界上最美的文字——方块字。一个个方块字,就像一块块青砖绿瓦,构筑了我们的精神家园——中华文化。②一个个方块字是多么神奇,把山川河流、日月星辰、天地万物囊括其间:一个“水”字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律;一个“山”字,①_________________;苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字;②_________________,那是“众”字……千百年的风俗礼仪、哲学思考、审美意识……中华民族的文化基因几乎都隐藏在一个个汉字之间。③方块字滋养了一群淳朴多情的女子和后生,培养了华夏儿女诗性的智慧。几十个汉字组在一起,便是意蕴丰沛的诗歌;几千个、几万个汉字组在一起,便是荡气回肠的故事。这些富有魅力的文字,静立着青瓦白墙,奔跑着羊肥马壮,炫耀着雍容华贵,心痛着骨肉分离……在这字与字、词与词之间,传递出的已不是一种简单的信息,而是人类的种种美妙情感。④方块字证明了文明古国瑰丽雄健的生命力,描绘着中华文化举世无双的身姿。当古埃及文明在波斯帝国的铁蹄下呻吟的时候,当古巴比伦文明在风沙交加的侵蚀下消失的时候,当古印度文明在异族文化的蚕食下迷路的时候,只有华夏文明傲然挺立。不管历史如何发展变化,汉字公正、永恒地记录下了历史的每一步足迹,记录着美丽中国涅槃的历史。⑤然而,今天,当我们侧耳倾听汉字的脉搏,不免会心痛叹息:许多人习惯了在键盘上“拼写”,体会不到笔尖在纸面划过时的优雅和洒脱,赏玩不到挥毫泼墨的点画与章法,“提笔忘字”成为文字发展现阶段的困扰……我们发现,汉字和我们的生活似乎渐渐有些脱节。⑥汉字,一旦远离了我们的笔尖,失去有温度有力度的书写过程,只剩下单调的敲击和僵硬的结果,人们不知道笔顺,不知道汉字的横平竖直、一撇一捺的美妙,更不能体会汉字中蕴藏的奥妙,那么,我们的文化危机也将要浮出水面,汉字赖以生存的根基就到了濒临被毁掉的边缘。这就意味着我们赖以生存、传承的精神家园将会土崩瓦解,那将是多么可怕的未来!⑦中华民族之所以五千年来长盛不衰,源于我们的文化基因——汉字。传承中华文化,需要汉字这一载体。因此,我们呼吁文化的回归,让那些从我们笔尖流淌出来的文字,如同生命跳动的脉搏,在神州大地上生生不息!(文章有删减)1.下列对文章内容的理解不正确的一项是()A.第③段中的画线句句式整齐,增强了语言的气势美,表达了作者对汉字由衷的赞美。B.第⑤段紧承上文,通过“然而”笔锋一转,用“侧耳倾听汉字的脉搏”形象地开启了下文内容。C.文末呼吁了文化的回归,提醒我们拿起笔体会从笔尖流淌出来的文字中蕴藏的奥妙。D.文章主要运用了叙述和抒情的表达方式,用倒叙的方式叙写了汉字深厚的文化内涵。2.文中画波浪线的句子意蕴丰富,富有表现力,请你进行赏析。
句子:一个个方块字,就像一块块青砖绿瓦,构筑了我们的精神家园——中华文化。
批注:___________________________________
3.根据第②段的相关内容,在横线上补写出句式相同的句子,使语意前后连贯。
一个“水”字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律;一个“山”字,①____________;苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字;②____________,那是“众”字……
4.第④段运用了对比的写作手法,请你具体赏析,体悟汉字的魅力。[语文要素:感受汉字的趣味,了解汉字文化]
______________________________________
5.选文第⑤段提出了我们现在面临的“提笔忘字”的现象,请从你的角度发出你的倡议。(80字左右)
____________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(填序号)
①安(
)乐业②奋不(
)身③相(
)为命④兴高(
)烈
⑤国(
)民安⑥同心(
)力⑦不(
)其数⑧金碧辉(
)
(1)只要大家(
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