内蒙古阿拉善盟（本年度）小学语文部编版小升初真题(复习)完整试卷（含答案）

内蒙古阿拉善盟（本年度）小学语文部编版小升初真题(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.挑战书写关。

在下面的田字格里写出《论语》中表达要聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻的一句话。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.给下面的字加上偏旁组成新字再组词。

中——(

)——(

)止——(

)——(

)2）.有两条小路通往识字园，仔细观察小路上的字，你发现了什么？

第一条路：第二条路：

我发现第一条小路上的字都是___________（偏旁），都跟___________的动作有关。第二条小路上的字都是___________（偏旁），都跟___________有关。3）.照样子，根据人物特点填写词语。

例：妹妹总是能提出各种各样的问题，简直就是我们家的“小问号”。

（1）王阿姨时常帮助别人，是小区里的“__________”，邻居们都很喜欢她。

（2）咱班李星可喜欢阅读啦，恨不得钻到书里去，大伙儿都叫他“___________”

（3）爸爸整天乐呵呵的，奶奶说他是个“_____________”。4）.字词句运用

例：（豪）言（壮）语

（1）(

)言(

)语(

)言(

)语(

)言(

)语

例：懒洋洋（ABB)________________________________

（2）用音序查字法查“趁”字，先查音序字母________，再查音节_________；

（3）用部首查字法查“疼”字，先查部首__________，再查___________画。5）.看图填量词。

我用一(

)画笔，描绘出公园的风景：一(

)鱼塘，一(

)飞鸟，一(

)“红领巾”，一(

)欢笑……

3、选择题（每题2分共3题）

1）.弟弟做了错事还大声争辩，你可以用下列哪句话教导他？（）A．为人子，方少时。B．有理走遍天下，无理寸步难行。C．人心齐，泰山移。2）.《小鲤鱼跳龙门》告诉我们什么？（）A．小鲤鱼是跳不过龙门的。B．小鲤鱼只有梦想没有行动。C．做事情一定要有恒心，不要半途而废，要努力向前。3）.下面书写完全正确的一组词语是（）A．批评惊惶拨弄赤裸裸B．严俊彩荟书藉翻箱到柜C．搅绊侵袭慌凉万象更新4、句子训练（每题10分共1题）

1）.片段仿写。

课文《骑鹅旅行记》中“转眼间，猫摇身一变……瞪大的眼睛冒着火星。”运用动作和神态描写，把猫恼怒时的样子写的栩栩如生。请你也试着描写一种动物！

5、连线题（每题4分共2题）

1）.找朋友，拉拉手。

挺起脊梁

挺直胸膛

伸出手臂

伸直脚丫2）.连一连。

mànháoāixiǎngjiǎnpéimóuzā

豪蔓享挨睑咂陪眸6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

()回家后，我把这个消息告诉了爸爸。

()我听了很高兴。

()爸爸听了也很高兴，叫我报名参加。

()今天，老师告诉我们，学校要举行一次作文比赛。

()星期天，爸爸还要送我去参加比赛。2）.我能把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

(

)在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。

(

)它看到许多高楼和汽车，感到很新奇。

(

)医生对它说：“你得了空气过敏症，天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。”

(

)小狐狸从深山来到城市。

(

)小狐狸去看病。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗中，用春风来比喻剪刀。()

2．大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。()

3．蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。()

4．长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。()

5．妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．“供”在诗中读____，意思是________。“供”在“供不应求”一词中读____，意思是____（①供给，供应；②指按期拿出钱款还贷；③提供某种利用的条件）。

2．前两句提到的农活有；____、____；从“____”和“____”这对反义词中我们能感受到农民劳作的辛苦，从而体会到诗人对他们勤劳品质的____之情。

3．读后两句诗，想象画面，完成对话。孩童甲（挠挠头）：大人们这么忙，可我们既不会耕田，也不会搓麻线，怎么办呢？孩童乙(

)：__________________孩童甲(

)：_________________________孩童乙(

)：____________________________4．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①本诗写了大人辛勤劳作，孩子也从小就承担起家庭重担的场面。(

)

②农村的孩子们从小看父母劳动，耳濡目染，也学着种瓜，体现了孩子们对劳动的热爱。(

)

③古诗写孩子们学大人种瓜，主要是为了表现孩子们很调皮。(

)9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

“晴天”，是一种天气，《现代汉语词典》的解释是天空无云或云很少的天气；“晴天”，也是一种心情，没有阴霾，乐观开朗，心情舒畅；“晴天”，也是一种追求，一种思考，一种领悟，一种情怀。

因为有“晴天”，成长路上才增添了那一份份精彩，一阵阵温暖，一次次难以忘怀的记忆。

请以《晴天》为题目，写一篇文章。

要求：①注意描写和抒情，要有真情实感。②文体自选（诗歌除外）。③不少于300字。④不出现校名、人名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成问题。，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿，。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．将短文补充完整。

2．解释下列加点字词。

（1）尝与诸小儿游尝：______

（2）信然信然：______

3．翻译句子。

（1）看道边李树多子折枝。

_______________

（2）树在道边而多子，此必苦李。

_______________

4．你从这个故事中得到什么启示？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读一读，完成练习。宝贝落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……1．根据短文内容选一选。

①细沙底下②沙滩上③石缝里④礁石边上

（1）小螃蟹藏在__________。（2）海蛎子挂在__________。

（3）海蛤躲在__________。（4）海螺躺在温暖的__________。

2．“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么？用“”在文中画出来。

3．看图，照样子，把句子补充完整。

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。

落潮了，________把____________悄悄地留在了海滩。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读课文，回答问题。

课文中三处出现“多好啊”，请读一读并注意画线部分，体会人物当时的思想感情。根据阅读体会，将序号填写到括号里。

A．对眼前美好生活的由衷感慨

B．对未来美好生活的憧憬展望

C．对图中美好生活的羡慕渴望

（1）我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”(

)

（2）“多好啊！”他在自言自语。(

)

（3）赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！(

)2）.判断下列句子运用的修辞手法。（填序号）

A．比喻B．拟人C．反问D．排比E．对偶

（1）山洪咆哮着．像一群受惊的野马．从山谷里狂奔而来．势不可当。