一学期教学工作总结7篇

第第页一学期教学工作总结7篇一学期教学工作总结篇1本学期，我担负三班级的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。课堂是同学取得学问与培育本领的紧要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真研讨教材，吃透教材，并结合本班同学的实际特点，接受生动活泼的教学形式，激发同学的学习喜好。课堂上努力贯彻一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，激励同学踊跃发言，制造愉悦的课堂气氛。以同学为主体，构建探究式课堂教学模式，挖掘教材与同学的尝试因素，引导自动探究，自主取得学问。提高同学自主学习的本领。此外，重视激励后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习喜好。现在本班同学爱好上语文课，学习喜好比较深厚。二、通过多途径培育同学各种本领与习惯，促进同学的全面进展。（一）运用多种途径，培育同学良好的学习习惯。三班级也是同学养成良好习惯的关键所在。针对本班同学好胜心强的特点，我运用竞争机制，两周换一次语文小组代表人，这样促进同学自发守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织语文课代表领读，既培育同学的组织本领，又培育同学的朗读本领。经过一段时间的努力，本班同学上课热诚高涨，自我组织领导本领都得到了磨练。（二）通过多种方法，培育同学爱阅读课外书籍的良好习惯，提高同学的写作本领。三班级是同学写作的正式开始。首先为激发同学的写作喜好，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三班级同学的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让同学边听边记好词好句。平日要求同学自主借阅班级图书角的各类书籍，培育同学的阅读喜好，同时每天课前特别钟让同学交流本身近来阅读的好书或者积累的好词句。经过一学期的尝试，本班同学的词汇量大大加添，写作本领也有了比较明显的提高。（三）加强写字引导，提高同学的写字本领。三班级的写字教学往往被老师疏忽，本学期，我重视了同学的写字习惯的培育，课堂中注意提示，利用文化参对同学进行写字引导，课外严格要求同学认真书写。三、加强培优辅差工作，促进全体同学得以进展。本班同学存在着差异，为促使每位同学能在原有的基础上都有所进展，我"抓两头，扶中心"，重视培育优生的特长，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，予以激励，树立后进生的信念，培育同学的学习喜好，促使每一位同学都有提高。四、积极参加学校及学区的教科研活动，促进自身水平的提高。为提高自身的业务水平，本学期我积极参加学校和学区组织的各类教研活动。4月份参加了学区组织的全学区语文课堂“同堂异构”的讲课比赛。并在县渊泉第二小学听课10节，收益匪浅。除外出听课外，我还积极参加学校组织的各类教研活动，听课节数达12余节。为提高自身的业务水平，我还常常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。总之，本学期以来，我尽心尽力做好本身的教学工作，不绝严格要求本身，努力吸取他人的优点，不绝更新本身的教学理念，并运用到本身的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位同学都能真正提高本身的语文素养。由于自身的本领有限，教学的阅历的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，紧要有：1、个别同学的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班同同学性活泼好动，其中有一些同学在习惯方面存在着的问题写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自发地完成作业，还有个别同学字迹潦草。还有的同学作业不能定时上交。或碰到难题没有刚强的意志，不会自动克服解决。2、写作方面水平差异太大。班中同学的写作喜好比较深厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班同学的写作水平进展不够均衡。在今后的教学中，应当加以克服。3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。一学期教学工作总结篇220pc—20pc年我任教高三理科（1）（2）班数学，顺当完成各项任务。高三工作是繁忙的、辛苦的，然而苦中有乐，苦中有收获。在这一年的高三教学中，对本人的自我工作总结分为以下几个方面。一、努力自我研讨，并搭配同学的课后辅导作为中年老师，我努力同学研讨适合本身的教学方法，提高本身的专业水平和教学水平，多做，多问，多去归纳和总结，通过不段的学习，争取成为一名合格的高三数学老师。一、认真备好每一堂课，认真写好教案二、高三看上去复习时间很充裕，其实真正想备好同学、教材、教法，需要花费很多精力。从最日常的上每一节课之前，我必需要将资料数及配套练习全部做过，且在关键地方做上批注，在讲授是才可以特地强调，做到详略得当。只有做过这一节的内容后，才能把握住这一节的内容和重点、难点。然后在写教案、备课中将题目归类，总结；让同学在归类，总结中达到一通百通的目的。每一道典型的例题应理清思路，总结要点，且在后面附带2—3道题组，让同学立地强化某个学问点，加强其记忆力，进一步引导同学找到解题的题眼，从而水到渠成地摸清解题的突破口，提高同学的数学思维本领。三、同学的课后巩固是教学中的紧要环节在目前这样的同同学源的情况下，仅仅靠老师在课堂上的讲解无课后的巩固，是很难突破提升的。除努力提高同学学习的自动性，提高同学学习的喜好，让同学在学习中尝到数学的“乐”之外，更要让同学在老师的引导下，努力提高本身会学习的本领。文盲并不是没有学问的人，而是不会学习、不知学习的人。一学期教学工作总结篇3本学期我担负了初一班级四个班的地理教学工作，回顾本学期的工作，有得也有失。在教学工作中，我能从各方面严格要求本身，结合本校的实际条件和同学的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：一、认真备课，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，我在教学工作中注意同学本领的培育，把传受学问、技能和进展智力、本领结合起来。在课堂上特别注意调动同学的积极性，加强师生交流，充分体现同学的主体作用，充分利用多媒体教学，提高教学效果。依据初一同学的特点，我常常用多媒体教学，加强课堂教学的直观性，提高同学学习的积极性和对学问的理解力，提高教学质量。二、存在的不足是，同学的学问结构还不是很完整在以后的教学中，我争取努力做到：1、以同学为主体，注意基础学问教学，调动同学的学习喜好。2、重视地理概念和规律的教学方法3、重视地理学问的应用4、在开展教学活动的过程中，重视对同学进行心理教育总之，我要不绝改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结阅历，查找不足，争取在新的一年，取得好成绩。一学期教学工作总结篇4我们一路且歌且行，勤勤奋奋、踏踏实实地度过了本学期的学习和生活；我们满载着收获，憧憬着希望，重温工作中的点点滴滴。今年我担负了六班级的音乐课的教学任务，这是他们在小学学校学习和生活的最后一年了，对待他们不能像对待一班级的小同学了，对于处于青春期和变声期的他们，我时时刻刻就像一位大伙伴，对他们讲道理，进行劝服教育。同时我对教材进行全面的分析，对教材的内容、目标都进行了正确的把握，并依据六班级同学的基础和接受本领的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地布置好学期教学计划。认真依据新调整的教学大纲和同学实际情况备教案，在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐喜好，使他们学到更多的音乐学问。在课堂上我开设了“接歌游戏”“小舞台”“金嗓子”等小栏目，同学特别爱好，积极性极其高涨,也充分地呈现了他们的才华，予以了他们充分的表现欲，加强了自信念。开学初接到了教育局下发的任务，我们学校在校庆时出演的音乐剧《长大后我就成了你》要在市庆老师节汇演时亮相。虽然在校庆时曾经演出过，但那是两年前，很多老师已经不记得了，而且这次并不是原班人马了，由于一些特别原因要换掉好几位老师，我从台前走到了幕后荣升为副引导，帮忙征引导完成这个节目的排练。最后在大家的共同努力下，杰出地完成了本次演出。十月份学校组织了一年一度的学校艺术节，我们音乐组的全体老师不仅担负大赛的评委，而且在赛前做了大量的准备工作。训练主持人，帮忙班主任选节目、选择手，征集并整理参赛节目单等，为大赛的顺当召开做出了贡献；同时在艺术节汇演上，每位音乐老师都有任务，我承当了艺术总监的工作，每个节目的上场、下场，候场、谢幕都由我来指挥。两个多小时的精彩演出在师生的大力合作下终究圆满完成了。值得一提的是帮忙六年组的老师排练市举办的“中国梦、中国情”朗诵大赛的节目，我闲课时间就来到六楼会议室，引导同学排练诗歌朗诵。这个节目的演职人员很巨大，有领诵、有伴舞、有打大鼓的，共有150名同学，其中有八个男生跟随音乐打大鼓，他们的动作由我来编排，以前还真没接过这样的任务，我就上网查阅一些相关的影像资料，依据诗歌的内容编排了一套节奏感强，韵味十足，强劲有力的动作。我校的朗读设计独特，阵容巨大，参赛同学以精彩的表现在二十五个参赛团队中力克群雄，荣获第一名的佳绩。我参加了庆“十一”的书法比赛，“弘道养正，四海风清”这是我请专家为我参加书法比赛特意写的，在美春老师的引导下我就照猫画虎，有空就在音乐教室练习写。由于连续参加了几年了，在现场写作品比较沉稳，最后仍旧取得了第一名的好成绩。在10月8日学校领导委派我赴大连学习，通过本次的学习，我的收获的确特别大。首先是各位老师的有特色的音乐课是我们值得学习和借鉴的，从中找到了本身的差距，感觉我的课虽然很实在，双基教学体现得很好，但总觉得缺少些什么。今日我终究茅塞顿开了，缺少的是教学理念的更新。执教的几位老师把奥尔夫、柯达伊等先进西方教学理念运用到音乐课堂中，在教学中勇于创新，大胆尝试，收到很好的教学效果。感谢领导给了我这次外出学习的机会，我会努力专研课程标准，在教学工作中形成本身独特的教学风格。不仅如此，我还会把在课堂上实践总结到的新策略和教学阅历与教研组的老师们共享，发挥一位老老师的作用。在12月5日，我们参加了在我校商务区分校举办的葫芦岛市小学艺体老师课堂教学观摩培训会，我代表我校音乐老师对艳伶老师执教的《咏鹅》一课做了细致、全面的点评。这次评课不同以往，要求要有深度、有高度，我在课前做了大量的功课，同时为了严格要求本身，整个评课都流利地背下了来。拿征组长的话说：“落实到你身上的工作任务，你总会一丝不苟的去对待直至完美的呈现。”说不上完美，但认真对待是不假的。本学期时时以一个同年组大姐姐的身份来管束本身，鞭策本身。假如早到校第一件事就是打扫办公室的卫生，倒垃圾，拖地，为姐妹们营造一个干净乾净的办公环境，本身感觉到内心真的很欣慰。同组的老师有讲课任务的，就自动帮忙其选课，改课，给年轻的老师提些教学方面的建议。这学期学校领导考虑到我们这批老师年龄偏大，就没有布置值周。由于有的年轻老师有特别情况，领导又调配我代替值一周，我欣然接受，而且尽职尽责，早来晚走。既然校领导已经为我们考虑得这么全面，我们没有理由拒绝，而且应当做得更好。本学期被调配到了二年二班做副班主任工作，每天与同学共同出操，放学时间与班主任共同带领同学放学。在班主任有特别情况时，适时进入班级管理，有个别情况与班主任电话沟通，适时解决班级的问题。本学期的工作本身感觉还是比较自动的。希望本身能最大限度地为学校的建设献出微弱的气力。我深深地感悟到：音乐学科对人的制造力的培育是任何学科都无法相比的，它不仅给人以美的享受，而且使人在欢乐的审美活动中，心灵得以陶冶，情感得到升华，制造意识也从中得到了提高。让我们给同学一片自由的音乐时空吧!到那时，我们的音乐课堂确定会成为孩子们的欢快天堂。愿阳光时时明媚，愿生活各处晴好。一学期教学工作总结篇5本期我担负初三71班的政治教学。由于是毕业班，我对教学工作一直不敢怠慢，要求本身认真学习，深入讨论教法，虚心学习成功的教学阅历。经过一个学期的努力，取得了很多宝贵的教学积累。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必定有学者。老师是引导者，同学是被教的主体。因此，了解和分析同学情况，有针对性地教对教学成功与否至关紧要。最初接触这个班的教学的时候，我还不懂得了解同学对教学的紧要性，只是专注讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，同学易接受。但是，从作业、练习、考试反应来看教学的效果并不好。后来，通过不绝地总结，我就发觉：一方面，差班的同学听课，理解的本领相对较弱，课堂纪律也差。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但基础差的同学占大多数，因此，讲得太深太多，没有照料到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不理想。自此可以看出，了解及分析同学实际情况，实事求是，实在问题实在分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，特别紧要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，备课备不好，倒不如不上课，否则就是白搭心机。我明白到备课的紧要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真研讨教材和教法，不充足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学特别紧要。备课充分，能调动同学的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的本领，由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课确定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照料全部，就自然能够吸引住同学。所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看本身的授课，我感到有点愧疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当同学在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，而且把这带到教学中，让原来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。政治是一门理论学科，新的课改对政治科的课本进行了改编之后，加添了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了同学的生活，但相对的学问的逻辑性就有没有了,这对同学而言，既谙习又困难，在这样一种情况之下，要教好政治，就要让同学喜好政治，让他们对政治产生喜好，否则同学对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让他们更多地了解社会和联系本身，更爱好学习生活化的政治。由于只有这样才能提高，他们对政整治论，政治原理的理解本领，特别是对成绩优秀的同学很有好处。同学在不绝学习中，会显现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我订立了实在的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导，耐性教育，敬重他们，激励他们渐渐提高政治本身的成绩，不能操之过急，且要多激励加强他们学习的信念。只要他们肯努力，成绩就有望提高，以后授课的效果就会更好。政治是文科。因此，同学从初一直以来都是认为政治好学，即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉，或者做一些与政治科无关的东西。为了变化他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题，通过他们本身做题他们就体会到，上了初三学习政治再也不是象初一那样只要能背课本就能学好政治，初三政治的学习更加强调政治本领的培育，而这种本领是要通过做题，看书不绝的思考来培育和提高的，使他们明确了初三政治学习的要求，加添了他们学习的自发性和自动性。同学明白了除了课堂效果之外，还需要多了解时事多挂念社会，加添政治敏锐性，而且也要多练。为此，在平常，我坚持课后发觉同学作业问题就适时解决，适时讲清楚，让同学即时消化。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高处与低处，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最紧要的，紧要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高同学的政治学问水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多学习，争取进步。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在各位领导和同行的引导下，取得更好成绩，争取更大的进步。（1）在自身的再学习方面，对本身的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高。（2）总的来说对同学的耐性有所改善，但对后进生有时还是缺乏耐性。（3）同学的课后作业的检查工作抓得不实，不到位。全部这些不足，都还有待于本身去努力。一学期教学工作总结篇6不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“中班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，现在立刻要升大班，成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,小伙伴渐渐辞别了稚嫩,在学习和生活自理本领上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下：一、班级管理工作通过吸取上学期的阅历教训，在本学期的工作中，我积极学习，提高本身的理念，更改管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长，实施“小班长”“小组长”等提高幼儿自我掌控的本领。除了自身的学习，我还适时与其他班级交流，吸取、同事的看法。通过我的努力，照料幼儿，幼儿乐意来园。我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，掌控了传染病的扩散。1、依照教学计划进行正常教学，动静交替，合理布置幼儿的一日生活。在教学中不绝更新教学方式方法，注意个别教育，提高教学质量。在工作中，我虚心向教育阅历丰富的老师学习，观摩其她老师上课，积极参加园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感喜好的事物和问题，订立出切实可行的周计划。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，加添幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为自动学习。在教学中，我还不绝地对本身的教育实践进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行交流讨论，改进教育的方式、策略等，收到了确定的效果。2、以学期计划为目标，从实际启程，认真完成五大领域的教学任务。（1）健康领域：本学期实施“全勤宝宝奖”激励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。通过开展“我会做”“我们都是好伙伴”等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自发洗手等，幼儿的自我服务本领有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活中适时提示幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣裳等，养成了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计了有趣味味的体育活动，加大户外活动的时间，加强了幼儿的防范力。本学期在重视幼儿身体健康的同时，还加强了幼儿心理健康的培育，了解孩子的心理想法，做到适时与家长沟通。教育幼儿懂得基本的安全学问，认得简单的安全标志。利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸不安全的角落。通过教育玩游戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展安全保健常识教育，使孩子学会了保护本身，加强了孩子的自我保护意识。（2）语言领域：本学期我们在日常教学中，渗透了幼儿叙述故事本领的培育，通过此活动，提高了孩子语言表达本领，又磨练了幼儿在集体面前叙述的胆识。（3）社会领域：通过本学期一系列的节日，引导幼儿体会社会大家庭的暖和。结合节日开展看一系列的活动，如“妈妈的节日”，引导幼儿体会妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还开展了“我们爱劳动”“种花”等，培育了幼儿敬重、承认劳动的意识。通过社会礼仪的学习，幼儿在生活中渐渐养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯，通过教育教学活动，幼儿养成了见人自动打招呼、使用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能相互礼让和共享，建立了团结友爱的伙伴关系。（4）科学领域：我们利用户外活动时间察看学校的花草树木，认得了各种树木的基本特征，激发了幼儿察看、探究的喜好。数学教学，本学期幼儿把握了手口一致地点数10以内的实物，并能说出总数，引导让孩子发觉生活中的数学。通过开展各种教学游戏，幼儿能对三个物体进行大小排序，并把握确定的空间、方位概念，知道清晨、中午、下午、等时间概念。（5）艺术领域：音乐活动，结合“六·一”活动，利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练，提高了幼儿的仿照本领和表现本领。除此之外做好日常教育教学活动的开展，幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动，本学期重视幼儿本身动手绘画的培育，幼儿能把握简单的图形如：圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能把握涂色的基本要求。二、安全工作安全无小事，安全是我们的首要工作本学期我加大了安全工作的力度，严格做到细心察看、适时上报、排出隐患。对幼儿进行一日安全常规教育，每周布置一次安全教育课，培育了幼儿的自我保护本领。每周检查班级硬件设施如：电源、床、墙、桌椅、门窗、玩具等，是否有安全隐患，发觉后适时排出。并做好食品安全的把关工作。为确保幼儿的人身安全，严格使用，督促家长遵守幼儿园的规定。本学期，我时刻提示幼儿注意幼儿园的安全，连续进行游戏活动中的安全教育。加强了孩子的防范和防卫意识。邀请家长对幼儿进行一系列的家庭安全教育。让幼儿时刻将安全意识牢记心中。为确保每位幼儿的安全，本学期还加大了清点人数的次数，做到每位幼儿必需要在老师的视野之内，时时刻刻注意幼儿的活动，避开显现安全事故。三、卫生保健工作我认真做好了每周的卫生打扫和消毒工作。并每周一、三、用紫外线灯消毒工作，勤通风。保证孩子呼吸新鲜空气。本学期天气转暖，我们特别注意孩子的卫生安全。尤其是在春季多发传染病时，适时提示家长注意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题，每天坚持“一问二看三检查”的晨午检工作，碰到问题做到适时上报并妥当处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教育幼儿养成回家剪指甲、晒被褥，勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。四、家长工作家园共育是教育幼儿的紧要途径之一所以我们很重视家长工作，学期初我们利用家长会向家长传达本学期计划，并说明本学期需要家长搭配的一些工作，取得了家长的大力支持。利用早晚接待的时间，我们针对孩子当天的表现，有选择性的与家长交流。搭配家长改掉孩子在家的一些不良习惯，让孩子更健康的成长。五、工作中的不足1、幼儿的在户外活动时的常规有待提高。2、挖掘每个孩子的特点，做到扬长避短。看着这些可爱的孩子们取得学问的同时，健康欢快的成长，是我们最大的愿望。总结过去，展望将来，在新的学期。我会更加团结，更加紧密，建立良好的班风，使孩子们更欢快，家长们更放心。一学期教学工作总结篇7本学期我连续担负高二（3）、（4）两个试验班的英语科教学，文理重组后，经过一学年的教学，两个班的同学与学情我都比较谙习，教学相对轻松。特别是三班，文科重点班，女生多，积极活跃，原有的较大学问结构分歧已基本除去，学习习惯也改进不少，班级平均分也由原来6个试验班的倒数第一上升至第三、下面是本人依据学期初订立的教学计划，对一学期教学工作的一个总结：一、教学实践工作方面在实践教学中，我依旧特别重视英语听说读写四大基础技能的培育和提高：首先是听，坚持一周两次的全校统一听力训练，并对听后的难点疑点进行适时的解析，同时结合周报听力和趣味英语视听材料丰富同学的听力学习。其次是说，日常课堂教学中，我激励同学多开口，勤交流，争取每个课时都尽可能多给同学机会呈现。一学期来，同学受益颇多。在“cctv希望英语风采大赛”温州赛区，汪小龙和潘学谦两位同学表现优异，最后汪小龙成功进入10强决赛。三是读，平日我激励同学勤做阅读，周报讲解时也重点突出阅读部分的解析，并对当中美妙