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文档简介
福建省福州市福建师范大学附属小学小学六年级小升初期末语文试题看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在括号里。biānpào
wàitào
zhàlan
fángyù()
()
()
()pèngdǎo
móguǐ
xīshēng
yíwèn()
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()下列加点字的读音,全都不相同的一项是:()A.碱土箴言喊叫加减乘除感激涕零B.阐明弹弓禅让彰善瘅恶殚精竭虑C.赤膊薄荷簿册作茧自缚博大精深D.滇池嗔怪填空文思缜密谨小慎微下面词语中没有错别字的一项是(
)A.惆怅
心平气和
荒无人烟
迫不及待B.责任
见微知著
绕有趣味
司空见惯C.盲人
声临其境
一拥而入
截然不同D.领域
不可思义
翻箱到柜
五湖四海找出没有使用修辞手法的一项(
)。A.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。B.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?C.一群灰鸽飞来,在我们面前大摇大摆地散步。D.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。下列语句没有语病的一项是(
)A.能否用心观察,能否重视积累,是提高写作水平的基础。B.学生们之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。C.阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。D.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。下列说法正确的一项是(
)A.“暴”字的最下面是一个水字。B.“飘”字的第十三笔是横斜勾。C.“就”字用部首查字法查字时,应查“京”部。D.“我到了倒下的时候了!”老屋说___
这个句中“说”字后面应该标上冒号。下列表述有错误的一项是(
)。A.“四书”,即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》,最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”,就是指苏洵、苏轼、苏辙。下列语句排序恰当的是(
)①他笑着说:“不是怕先生生气,而是怕后生笑话啊!”②他每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时看,随时改。③他的妻子关切地问:“难道还怕先生生气吗?”④宋代大文学家欧阳修,写作态度十分严肃。⑤直到自己认为毫无缺点,才肯拿出来。A.④②⑤③① B.②⑤③①④ C.②③①④⑤按要求完成句子练习。(1)父亲指了一下我和妹妹说:“这是我的两个孩子。”(改为转述句)___________________________(2)仿写句子。我们这个世界需要奉献者的身影。如果我是春雨,我将滋润一方土地;如果我是________,我将________________;如果我是________,我将________________。(3)我们马上就要离开相处多年的同学了,在这离别之际,请用上比喻和排比的修辞手法给你的好朋友写一段毕业赠言:_______________诗句积累。(1)从“粉骨碎身浑不怕,_______________”中,我们体会到诗人远大的理想和抱负。从“千磨万击还坚劲,__________________”中,我们体会到了诗人的刚正不阿和铮铮铁骨。(2)我国的传统节日很多,《寒食》一诗中,唐代诗人韩翊用“日暮汉宫传蜡烛,____________”两句,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。(3)树欲静而风不止,__________________。(4)昔我往矣,__________________。(5)__________________,近山识鸟音。王颂过生日,她邀请陈小敏等几位同学到家中做客。可是,陈小敏的外婆突然生病了,陈小敏的爸爸妈妈临时决定带陈小敏回乡下照顾外婆。(1)、请你代表陈小敏将不能参加生日会的原因转告王颂。______________________(2)、写几句生日祝福语通过家长转达给王颂。______________________文言文阅读。杀驼破瓮①昔有一人,先瓮中盛②谷。骆驼入头瓮中食谷,首不得③出。既不得出,其人以为忧。有一老人来语之④日:“汝⑤莫愁,吾⑥教汝出。汝当斩头,自能出之⑦。”即用其语⑧,以刀斩头。既杀驼,而复破瓮。如此痴人,为世人所笑。——选自《百喻经》【注释】①瓮(wèng):一种口小腹大的陶器。②盛(chéng):把东西放进去。③不得:不能够。④语(yù)之:告诉他。⑤汝:你。⑥吾:我。⑦出之:使(让)它出来。⑧即用其语:就采用那个人的话。12、解释下列句中加点的词。(1)昔有一人
昔:________
(2)有一老人来语
语:________(3)汝莫愁
汝:________
(4)即用其语
其:________13、用现代汉语翻译下面的句子。(1)既不得出,其人以为忧。___________________________(2)即用其语,以刀斩头。___________________________14、养骆驼的人为什么会被天下人耻笑?要让骆驼的头从陶罐中出来,最好的办法是什么?其次是什么?_____________________________15、从这个故事中你受到什么启发?____________________________阅读下面的非连续性文本,完成练习。下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格,请你仔细阅读下面的表格,并回答问题。南阳6月20日晴20℃~32℃6月21日晴23℃~30℃6月22日晴20℃~34℃华山6月20日多云转阴,有阵雨10℃~15℃6月21日阴,有阵雨8℃~13℃6月22日多云转晴10℃~13℃77.小明的出发地是_____目的地是______。17、从天气预报表格中,我们可以提取到两地端午节期间的天气信息,分别是_____;_____。18、根据这个天气预报表格,请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。_________________________19、在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况,这时,我们可以通过拨打电话向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是(
)A.119122110120 B.122110120119C.119110122120 D.119110120122阅读下面文章,完成问题。最安全的笼子女人拉开枕头套上的拉链儿,伸手摸索,内心一惊:藏在枕头里的200元钱不见了。她焦急万分,猛地将枕头芯儿掏出来,钱仍不见踪影。女人一屁股坐在床上,丈夫每天冒着生命危险下井挖煤,一个月才500多元的工资,这200元钱可是一家人一个月的油盐酱醋啊!女人想起了8岁的儿子,拼命地呼唤着儿子的名字,可并没有儿子回应的声音。女人拉开门跑出去,外面正下着淅淅沥沥的太阳雨。女人一路狂奔,呼唤着儿子。在一个五金加工门市部门口,儿子傻傻地站着,痩弱的身体顶着一个大脑袋,像一棵豆芽菜,湿湿的头发打着绺儿贴在脑门上,浑身的衣服湿漉漉的。他双手捂脸,正透过指缝看焊枪下刺眼的电孤。女人生气地抓住儿子的衣领将他拎在半空中:“小兔崽子,你偷家里的钱!”儿子吓得脸色蜡黄,嗫嚅着:“我……我想给爸爸做个铁笼子,把他关在里面!”女人怒火万丈,举起手狠狠地打向儿子:“你这个白眼儿狼,你爸爸拼死拼活地挣钱供你上学,你却想把他关在笼子里?”拿焊枪的师傅扔了焊枪、面罩,将浑身发抖的男孩儿拽起来,搂在自己怀里,不解地问:“你这个大嫂,怎么不分青红皂白就打孩子?”女人反唇相讥:“这么小的孩子就学会了偷钱,还不孝顺,我不该打他?”师傅一手拦着男孩儿,一手从兜儿里拽出一张白纸:“你看看吧!”白纸上用稚嫩的线条画着一个笼子,女人看不懂。师傅的眼圈儿红了:“孩子说,他一听到矿难的消息,就吓得睡不着觉,生怕自己变成了没爹的孩子。他半夜里爬起来,画了这张‘图纸’,要我在笼子的顶上焊上全世界最厚的钢板,这样就砸不着他爸爸了。笼子底下不焊钢筋,可以让他爸爸插脚迈步;两侧焊上把手,他爸爸挖一段煤,就可以提着笼子前进一段;前面留出门,方便他爸爸挖煤。天底下你上哪儿找这样聪明的孩子?”女人早已听得泪流满面,怜爱地抱起儿子:“儿啊!妈妈对不起你!走!咱上井口等你爸爸去!”在井口,男孩儿展开汗津津的小手,露出两张皱巴巴的纸币,不甘心地说:“妈妈,我还是想给爸爸焊个铁笼子!”女人把脸贴在儿子的小脸上,意味深长地说:“孩子啊,妈妈和你的牵挂就是你爸爸最安全的笼子!”儿子扬起小脸,无限向往地说:“妈妈,等我长大了,挣了大钱,我要给每位挖煤的伯伯、叔叔都焊一个铁笼子!”女人紧紧地抱着儿子:“我的儿子,那你就快快长大吧!”男孩儿脸上挂着泪珠,咧着嘴幸福地笑了。20、文中出现了三个人物,分别是____________________、____________________和____________________,主要人物是____________________。21、短文主要写了男孩儿的一件什么事?__________________________22、根据本文内容给下面表现母亲心理变化的词语排序,把序号写在括号里。生气()
愧疚()
愤怒()
焦急(
①
)
欣慰()23、下列对短文的分析和概括不正确的一项是(
)A.短文的开头,通过对女人找钱进行细致描写,设置悬念,引起读者的阅读兴趣。B.文中,作者把“女人”和“师傅”对儿子的态度进行对比,突出了女人的蛮横无理,可见她不会教育自己的儿子。C.文中画“——”的这句话要表达的意思是“天底下你在哪儿也找不到这样聪明的孩子”。D.文中主要描写了男孩儿的外貌、动作和语言。24、文中女人说“我的儿子,那你就快快长大吧”,这句话有什么深意?__________________________25、读完全文,你认为文中的男孩儿是个怎样的孩子?__________________________习作。“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的魅力;晒一本书、一首歌、一份心情……同学们,你想“晒”点什么呢?请以《晒出我的》为题目,写一篇文章。要求:1.把题目补充完整。(2)、自选文体。(3)、内容具体、语言通顺,书写工整,不少于400字。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除1.
鞭炮
外套
栅栏
防御
碰倒
魔鬼
牺牲
疑问【详解】本题考查学生词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“鞭炮、御、魔、牺牲”笔画较复杂,易写错,需注意。2.D解析:D【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A碱土(jiǎn)箴言(zhēn)喊叫(hǎn)加减乘除(jiǎn)感激涕零(gǎn)B阐明(chǎn)弹弓(dàn)禅让(shàn)彰善瘅恶(dàn)殚精竭虑(dàn)C赤膊(bó)薄荷(bò)簿册(bù)作茧自缚(fù)博大精深(bó)D滇池(diān)嗔怪(chēn)填空(tián)文思缜密(zhěn)谨小慎微(jǐn)3.A解析:A【详解】本题考查学生对字形的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。B“绕有趣味”改为“饶有趣味”C“声临其境”改为“身临其境”D“翻箱到柜”改为“翻箱倒柜”“不可思义”改为“不可思议”心平气和:指思想或精神平静,没有不安或压抑的感情;也指抑制或重新克制住了自己的感情;平静下来。心里平和,不急躁,不生气。荒无人烟:形容地方偏僻荒凉,见不到人家。迫不及待:意思是急迫得不能等待。形容心情急切。见微知著:指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。饶有趣味:一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物。司空见惯:指某事常见,不足为奇。身临其境:意思指亲身面临那种境地;也作身历其境。一拥而入:一下子全都拥了进去,挤了进去。截然不同:意思是事物之间,界限分明,全然不一样。不可思议:原有神秘奥妙的意思,是佛教用语。现多指无法想象,难以理解。翻箱倒柜:形容彻底翻脸。五湖四海:意思是指全国各地,有时也指世界各地;现有时也比喻广泛的团结。4.A解析:A【详解】本题主要考查学生对修辞手法的辨析。A项没有使用修辞;B项使用了反问,比喻的修辞;C项使用了拟人的修辞;D项使用了排比的修辞。5.C解析:C【详解】本题考查修改病句。首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方,根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。A前后不一致造成的不合逻辑。前面是“能否用心观察”“能否积累”两个方面,后面是“提高写作水平”一个方面,两面对一面。B词语重复赘余。“之所以”和“的原因”重复,应该删掉一个。D语序不当。按照正常的逻辑顺序,应该先“仔细调查”,再“认真研究”。6.B解析:B【详解】主要考查汉字笔画结构。A项错误,“暴”字的最下面不是一个水字。C项错误,“就”字用部首查字法查字时,应查“尢”部。D项错误,提示语在后面,说后面加句号。7.B解析:B【详解】略考查学生对语文常识的掌握情况。8.A解析:A【详解】略9.
父亲指了一下我和妹妹说,我们是他的两个孩子。
清风
吹散夏日的酷热
太阳
照亮世间所有的黑暗
六年的时光一去不复返,曾经的你我就像并肩生长的两棵小树,就像二重唱里的两个声部,就像一起翱翔的两只小鸟。如今在我们挥手告别之际,请收下我最真挚的祝福。【详解】(1)本题主要考查引述句与转述句之间的转换。首先将冒号、引号去掉,接着将第一人称改为第三人称,最后再读一读看看,是否通顺,可以进行适当的调整。答案还可以写成“父亲指了一下我和妹妹说,这是他的两个孩子。”(2)本题主要考查句子仿写。例句运用了比喻的修辞手法,围绕“奉献”来描写,因此仿写时也要抓住这两点。答案首先将我比作清风,清风吹散炎热;其次将我比作太阳,太阳带来光明。还可以写成“如果我是一棵大树,我将给人类投下一片绿荫;如果我是一支粉笔,我将给人类带来知识”等等。(3)本题主要考查语言组织与表达能力。毕业赠言一是要求主题要积极向上,给人以鞭策、鼓励或赞美;二是要求真情实感,不要空话套话连篇;三是需要因人而异,不要千篇一律,因各具风格。比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。排比:把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。10.
要留清白在人间
任尔东西南北风
轻烟散入五侯家
子欲养而亲不待
杨柳依依
近水知鱼性【详解】本题考查默写。(1)本句出自明代于谦《石灰吟》,“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”意思是:即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。本句出自清代郑燮《竹石》,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”意思是:千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。(2)本句出自唐代韩翃《寒食》,“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”意思是:夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。(3)本句出自汉代韩婴《韩诗外传》,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待也”意思是:树想要静止,风却不停地刮动它的枝叶;子女想赡养父母,父母却已离去。(4)本句出自《诗经》,“昔我往矣,杨柳依依”意思是:回想当初出征时,杨柳依依随风吹。(5)本句出自《增广贤文》,“近水知鱼性,近山识鸟音”意思是:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会认识林中鸟儿的声音。11.
王颂,陈小敏谢谢你邀请她去你家做客,但是她外婆生病了,她爸爸妈妈要带她回乡下照顾外婆,所以不能参加你的生日会了,她觉得非常抱歉!
愿一切的快乐,一切的幸福,一切的温馨,一切的好运永远围绕在你身边!生日快乐!【详解】本题主要考查学生的口语交际能力。(1)、转告他人的话,要注意不改变原意,人称表达准确,时间、地点交代清清楚。(2)、生日祝福语指的是生日时收到的祝福的话。写生日祝福语时要注意对象,根据对象的年龄等特征的不同送相应的祝福语。此处还要求通过家长转达,要注意礼貌用语。12.12、
以前,从前。
告诉。
你。
代词,代老人。13、
因为骆驼的头出不来,这个人就为此事发愁。
这个人随即采纳了老人的意见,用刀把骆驼的头斩断了。14、因为他盲目地听从那个老人的愚见,把骆驼杀死了,陶罐也破了。把瓮敲碎就可以了。在陶罐的边缘擦点油,减少摩擦力应该可以试试。15、做事情要有自己独立的判断力,不能盲目听从别人的建议,要三思而行。【分析】译文从前有一个人,一开始把粮食存放到了瓮中。一头骆驼偷吃了瓮中的粮食,结果头被卡在里面出不来了。因为骆驼的头出不来,这个人就为此事发愁。有一个老人来到见了就说:“你不要发愁,我教你一个能让骆驼头出来的方法。你把骆驼的头斩断,自然就能够出来了。”这个人听了随即就采纳了老人的意见,用刀把骆驼头斩断了。已经杀死了骆驼,进而又要把瓮打破才能取出粮食。这样行事的人,被后人所耻笑。12、这道题考查学生理解文言文加点词的意思,需要学生结合学过的知识和本文内容进行分析,教师可引导学生先说出整篇文章的大概意思,然后再分析单个字的意思。需要注意的是,题(2)的“语”在这里作动词,读“yù”,读“yǔ”时作名词,翻译为语言、话语。13、本题需要解释整句话的意思,需要着重注意的点还是比较多的。题(1)“既”翻译成“因为”,“以为忧”翻译为“为此事而忧虑”,所以整合后整句翻译为“因为骆驼的头出不来,这个人就为此事发愁”。题(2)中的“以”翻译成“用”,需要特别注意。14、这道题共有三个问题,在回答之前需要审题清楚。首先问杀骆驼的原因,结合文章主要内容回答即可;再次,问让骆驼出来的最好办法,也就是在骆驼不用杀死、粮食不会损失条件下的可以做到的最快的办法,陶罐易碎,所以最好的办法是敲破陶罐;最后,第二好的办法比较多,只要言之有理并且有用即可。15、这道题主要考查文章带给我们的启示,学生需要结合文章主要内容来进行分析。这类题型为开放性题型,学生只要围绕“不能盲目听从别人的建议”这一中心思想言之有理即可。13.C解析:16、
南阳
华山17、
华山在端午节期间的前两天有雨
南阳在端午节期间都是晴天18、出游时需添加衣服,防止受凉,同时带好雨具。19、C【解析】16、考查了学生从文本中获取信息的能力。结合“南阳的小明同学报名参加“华山三日游”活动可知,目的地是“华山”,出发地是“南阳”。17、考查了从文本中获取信息并进行总结的能力。通过观察可知,华山在端午节期间的前两天多云转阴,有阵雨;南阳6月20-6月23日都是晴。18、查了学生结合信息解决问题的能力。可结合“有雨”及“温差大”提出相应的建议。19、本题考查常用的求救电话。依据掌握的安全常识,辨析题肢选项,做出正确选择。火警是119,治安报警是110,交通事故是122,医疗急救是120。14.20、
男孩儿
女人
电焊师傅
男孩儿21、男孩儿为了爸爸的安全画了一张图纸,拿钱请电焊师傅焊一个铁笼子。22、
②
④
③解析:20、
男孩儿
女人
电焊师傅
男孩儿21、男孩儿为了爸爸的安全画了一张图纸,拿钱请电焊师傅焊一个铁笼子。22、
②
④
③
⑤23、B24、孩子长大是每个母亲的希望,而从文中可以看出,这个男孩儿心中有一个伟大的理想,就是保证矿工的生产安全,母亲也希望这个理想能随他的长大变成现实。25、他是个孝顺父母、聪明(善于动脑筋)、善良的孩子。【解析】20、本题考查文章人物。结合文章,从“拿焊枪的师傅扔了焊枪、面罩,将浑身发抖的男孩儿拽起来”、“女人拉开枕头套上的拉链儿”可知文中出现了三个人物,分别是男孩儿、女人、电焊师傅。故事是围绕男孩儿拿钱去焊笼子展开的,所以主要人物是男孩儿,女人、电焊师傅是次要人物。21、本题考查概括文章内容。通读全文,从文章第二至第六段都是围绕男孩儿做的事情展开的,从第二至第六段内容可概括:男孩儿为了爸爸的安全画了一张图纸,拿钱请电焊师傅焊一个铁笼子。22、本题考查情节梳理。心情描写,一般都能从动作或直接表现心情的词中找到答案,回到原文一一对应寻找即可。生气对应第二段:女人怒火万丈,举起手狠狠地打向儿子:“你这个白眼儿狼,你爸爸拼死拼活地挣钱供你上学,你却想把他关在笼子里?”愧疚对应倒数第四段:女人早已听得泪流满面,怜爱地抱起儿子:“儿啊!妈妈对不起你!走!咱上井口等你爸爸去!”愤怒对应第三段末尾:女人怒火万丈,举起手狠狠地打向儿子:“你这个白眼儿狼,你爸爸拼死拼活地挣钱供你上学,你却想把他关在笼子里?”焦急对应第一段:她焦急万分,猛地将枕头芯儿掏出来,钱仍不见踪影。欣慰对应倒数第二段:女人紧紧地抱着儿子:“我的儿子,那你就快快长大吧!”23、该题考查对文章内容的理解、把握和赏析。A正确。结合第一段内容可知短文的开头,通过对女人找钱进行细致描写,设置悬念,引起读者的阅读兴趣。B错误,从文章第四段至第七段可知说女人不会教育儿子是错误的。C正确。这是反问句,转换成陈述句是:天底下你在哪儿也找不到这样聪明的孩子。D从第二段“儿子傻傻地站着,痩弱的身体顶着一个大脑袋,像一棵豆芽菜,湿湿的头发打着绺儿贴在脑门上,浑身的衣服湿漉漉的”、“我……我想给爸爸做个铁笼子,把他关在里面!”“男孩儿展开汗津津的小手,露出两张皱巴巴的纸币”可知正确。24、本题考查理解句子的意思。结合男孩儿的话“妈妈,等我长大了,挣了大钱,我要给每位挖煤的伯伯、叔叔都焊一个铁笼子”和电焊师傅的话“孩子说,他一听到矿难的消息,就吓得睡不着觉,生怕自己变成了没爹的孩子。他半夜里爬起来,画了这张‘图纸’,要我在笼子的顶上焊上全世界最厚的钢板,这样就砸不着他爸爸了。笼子底下不焊钢筋,可以让他爸爸插脚迈步;两侧焊上把手,他爸爸挖一段煤,就可以提着笼子前进一段;前面留出门,方便他爸爸挖煤。天底下你上哪儿找这样聪明的孩子?”可知这句话表明了孩子长大是每个母亲的希望,而从文中可以看出,这个男孩儿心中有一个伟大的理想,就是保证矿工的生产安全,母亲也希望这个理想能随他的长大变成现实。25、该题考查人物形象。要注意从文章中找到关键的体现人物形象的特质进行总结。如第三段末尾,小男孩设计铁笼给爸爸是为了爸爸的安全,说明他很孝顺,能设计出这种笼子,又很聪明。倒数第三段末尾小男孩又说“妈妈,等我长大了,挣了钱,我要给每位挖煤的伯伯、叔叔都焊一个铁笼子!”这说明小男孩很有爱心。据此概括即可。15.例文:
晒出我的梦想
时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。
我的第一个解析:例文:
晒出我的梦想
时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。
我的第一个梦想:考上理想的学校。
不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中
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