2025届新高考历史精准复习走向整体世界ptx

2025届新高考历史精准复习

走向整体的世界课程标准

通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。2课内容第6课

全球航路的开辟第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变时间全国卷地方卷2021【乙】32·殖民扩张呈现竞争格局

29·浙江·英国贸易保护17·浙江·开辟新航路【福建】12·指南针为新航路开辟创造了条件

【天津】10·三角贸易2022【甲】33·殖民扩张推动了消费结构的变化【海南】12·殖民体系的形成与演变【湖北】13·西欧海外殖民扩张及其影响【广东】12·海外贸易丰富了艺术题材2023【新课标】28·商品的世界性流动海南】11·全球物种交流逐渐扩大【广东】13·世界从分散到整体【浙江】19·食物物种交流带来的影响【湖南】14·近代国家主权意识的加强三年考情分析单元知识架构：

主题：走向整体的世界人类社会开始进入大变革的时代人类历史从分散走向整体全球联系的初步建立世界格局的演变人口迁移物种交换商品流动（海路）非洲：美洲：亚洲：欧洲：殖民灾难殖民灾难，经济开发遭殖民侵略，白银入华迅猛崛起，社会转型疾病传播改变世界的人文地理格局和自然环境状态知识结构打破了原本相对平衡的多元文明格局全球航路的开辟动因：背景过程条件：迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦对北大西洋高纬度地区和南半球的探索经济根源、社会根源、东方诱惑、商业危机、精神动力经验积累、地理知识、技术提高、王室支持第三单元走向整体的世界殖民扩张：葡、西；荷、英、法全球性流动表现或方式印度洋贸易太平洋贸易大西洋贸易分散孤立走向整体,世界市场开始形成世界：分散孤立走向整体世界市场开始逐渐形成世界近代史分期及依据

史观：革命史观1640年英国资产阶级革命——1917年的俄国十月革命①1640年爆发的英国资产阶级革命，开启了资本主义革命新时代②1917年俄国十月革命建立了第一个社会主义国家，打破资本主义一统世界的局面①新航路的开辟结束了世界各地相对孤立隔绝的状态，世界市场开始出现②1900左右在第二次工业革命推动下，资本主义世界市场最终形成。史观：全球史观1500新航路开辟——1900年左右分期：依据：分期：依据：第6课全球航路的开辟课程标准

通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。本课子目（3个）一、全球航路的开辟（什么叫新航路？什么叫旧航路？）旧航路：由中国或者印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的转口贸易路线。新航路：15世纪末至16世纪初，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫作“新航路”。一、全球航路的开辟宗教原因：希望通过向海外扩张来传播基督教。思想原因：人文主义者鼓励冒险精神。商业危机：奥斯曼帝国扩张威胁到东西方商路安全。（直接原因）社会原因：对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。经济原因：西欧资本主义萌芽和商品经济迅速发展，要求扩大对外市场、黄金

（根本原因）原因：条件：1.原因和条件：政治原因：强化王权，积极扩张造船、航海技术（指南针、星盘等）地理、航海知识（地圆说、洋流、季风等）西班牙和葡萄牙王室的支持（民族君主国、王权集中）航海家探险精神1492-1493年1487-1488年1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲北冰洋一个中心欧洲两个方向两条航线四个人物东西西欧—美洲—亚洲—西欧哥伦布、麦哲伦迪亚士、达·伽马西欧—非洲（好望角）—印度2、新航路开辟的过程2.西葡航海家的探险时间航海家新航线扶持国家方向1487迪亚士抵达好望角葡萄牙向东1492哥伦布通往美洲西班牙向西1497—1498达·伽马从海上直通印度葡萄牙向东1519—1522麦哲伦等环球航行西班牙向西【课堂探究】结合地图和材料，谈一谈新航路为什么首先开始于西班牙和葡萄牙呢？

在伊比利亚半岛，历时8个世纪之久的再征服运动到15世纪逐渐结束。西班牙和葡萄牙先后完成了政治统一进程，建立起中央集权的专制统治，具有相当雄厚的物质力量和必要的组织能力。封建国家为了扩大贸易，增加财源，进而发动海外掠夺，对开辟新航路予以必要的支持，提供了重要条件。——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）◎西班牙和葡萄牙简图

地理环境为航海提供了便利条件；专制的政治制度；物质力量雄厚；扩大贸易和增加财源的需要。一、全球航路的开辟3.其他国家航海家的航海6.1578（英）德雷克→合恩角7.1642-1643（荷）塔斯曼：环航澳大利亚2.16世纪（法）卡蒂埃→拉布拉多半岛1.1497(英)卡伯特父子→纽芬兰岛4.17世纪(英)哈德逊：北冰洋→亚洲3.（荷）巴伦支→北冰洋5.俄罗斯人：北太平洋→北冰洋航向支持时间航海家开辟新航路的概况及成就北大西洋的高纬度地区英国1497卡伯特发现_________法国16世纪卡蒂埃到达______________荷兰巴伦支三次航行_______地区，留下航行记录和航海图17世纪初哈德逊（英）多次向西北航行，探索

的航路俄罗斯在太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了

的航线南半球英国1578德雷克到达美洲南端的一个岬角——_______荷兰1642-1643塔斯曼环航

，到达新西兰和塔斯马尼亚岛影响纽芬兰岛北冰洋拉布拉多半岛经北冰洋通向亚洲北太平洋到北冰洋合恩角澳大利亚1.开辟高纬度通往亚洲的路线和探寻南半球新世界，进一步丰富人类的地理知识。2.众多航线的开辟。世界主要大洋和大陆之间，通过海上航线建立了联系。世界联系加强，开始逐渐形成一个整体。拓展提升：从“历史解释”角度比较新航路开辟和郑和下西洋之不同

“谓大陆人民，不习海事，性或然也，及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也。郑君之初航海，当哥伦布发见（现）亚美利加以前六十余年，当维哥达嘉马（达•伽马）发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈，随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐，亦几希焉。则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。”——梁启超《祖国大航海家郑和传》，《郑和研究资料选编》思考回答梁启超提出的问题。拓展提升比较项郑和下西洋（1405-1433）全球航路的开辟不同点目的性质影响消极积极相同点1、比较郑和下西洋与全球航路的开辟扬国威于海外，以朝贡贸易推动中外交流海外寻金；打破商路封锁；传播宗教政治行为—封建制度下的政治活动经济行为

——资本主义的海外殖民七次远航使国力不堪重负，被迫中止，后续航海业发展衰落欧洲:开始崛起（资本主义发展）世界:走向会合，世界市场也初现雏形促进东南亚的繁荣与稳定，提高明朝的影响力，加强中国与亚非国家的交流掀起了殖民热潮，对亚非美地区人民造成严重伤害人类航海史上的壮举4.沟通海洋的大运河开通（选择性必修二，12课）（1）17世纪开通的法国米迪运河，是连接地中海和大西洋的新通道，是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一。（2）17世纪荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统，是荷兰经济和文化繁荣的重要体现。（3）1869年开通的苏伊士运河连接了红海和地中海，成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道。（4）1914年巴拿马运河通航，极大地缩短了大西洋和太平洋之间的航行距离。

1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。

问题一：偶然与必然

有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。

（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。2、从“历史解释”视角看哥伦布发现美洲的必然与偶然

问题一：偶然与必然拓展提升（1）答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。

观点：是偶然的。

理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。

答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。

理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。

答案三：考生能将偶然因素和必然因素想结合，全面思考问题。从“历史解释”视角看哥伦布发现美洲的必然与偶然

问题一：偶然与必然2、从“历史解释”视角看哥伦布发现美洲的必然与偶然拓展提升

问题二：发现与相遇

15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。

（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么?

以欧洲为中心（或“欧洲人的立场”，若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答也可以）。站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。拓展提升2、从“历史解释”视角看哥伦布发现美洲的必然与偶然

问题三：交流与发展

哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇

（3）结合所学知识，运用以上四个词语以“交流与发展”为主题写一则历史短文。要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。

从“历史解释”视角看哥伦布发现美洲的必然与偶然

思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流；世界市场开始形成了。明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变课程标准

通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。本课子目（3个）

发现：天使消失，主要大洲地理方位和海岸线更加清晰，美洲出现。

说明：16世纪世界地图的绘制摆脱神秘色彩，绘图更加精确；人类认识世界的视野更为开阔。

相对孤立局部视野

一个整体全球视野一、全球联系的初步建立与世界格局的演变问题2：对比两幅地图，你发现了什么？这说明了什么？全球联系的初步建立一.人口的迁移——新航路的开辟促进了各地人们的往来二.物种的交换——人口迁移促进了世界动植物的大交流三.疾病的传播——人口和动物的全球流动传播各种疾病四.商品的世界性流动——全球联系的初步建立五.早期的殖民扩张（1）原因：1.人口迁移（新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移）1500年后世界人种分布图（2）结果：A、改变了美洲的人口结构，出现了新的的族群。B、白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民。C、来自不同地方族群有着各具特色的文化，他们共同生活在美洲，形成新的文化认同，发展了欧洲文化主导，融合多种文化因素的新的美洲文化新航路开辟后，西班牙、葡萄牙等欧洲国家争相在美洲殖民扩张和掠夺。屠杀、奴役以及从欧洲传来的天花等传染病，造成印第安人大量死亡。殖民者从非洲掳掠黑人，贩卖到美洲作奴隶。（一）、全球联系的初步建立D、大洋洲、非洲和亚洲等地区也有族群混合的现象材料一15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年，西班牙人移民总数达15万……此时印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16—17世纪时锐减了约90%……欧洲人又大肆猎捕黑人，运入美洲供奴役。17—18世纪时，荷兰人、英国人又大举移入南非，形成了今天南非的白人。——摘编自张箭《地理大发现研究》材料二新航路开辟以后，欧洲人就开始大量地迁往美洲。……英国人从1607年开始在詹姆斯登陆并建立殖民地，随后，为了逃避宗教迫害“五月花号”在1620年又带来了大批清教徒在马萨诸塞登陆。之后，西欧、北东南欧很多人相继来到北美。……明代中期后，随着新航路的出现，东西贸易的发展，吸引大批华人奔赴南洋。阅读材料，概括新航路开辟后人口迁移的特点？特点：

①从宗主国向殖民地和附属地迁移；②从较发达地区向不发达地区及新开发区移民；③从旧大陆向新大陆迁移人口。1、人口迁移

材料一在16世纪的上半期，西班牙人侵占了整个西印度群岛、墨西哥和秘鲁。与此同时，葡人又强占了南美的东部。他们……强占了原属于印第安人的土地；屠杀了大部分土著居民，其余的人被迫去从事苦役和陷于贫困的境地……在西班牙殖民地上，仅从1492-1541年止，印第安人被各种各样的方法所歼灭的，算起来至少有1500万人……在波多黎各和牙买加岛上，在1509年西班牙人刚出现时，共有六十万印第安人，而到1542年时已只剩下不过四百人了。在海地岛起初约有一百万居民，而到1542年时活着的印地人只有二百人了。

——郑如霖《新航路发现的背景及其后果》第30页材料二“美洲大陆的种植园先生产了大量烟草和蔗糖，后来又生产了大量咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售。这种种植园实行单一经营……必须输入劳动力，从而导致了繁荣一时的三角贸易：欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》第459页（2）对非洲：丧失大量劳动力，导致非洲的发展滞后与社会混乱；（1）对美洲：给印第安人带来巨大灾难，但黑奴贸易客观上促进了美洲的开发；（3）对欧洲：有助于欧洲殖民国家的原始资本积累，促进了欧洲资本主义的发展。（4）对世界：改变世界人口格局；促进物质和人文交流；促进族群融合。阅读材料，概括新航路开辟后人口迁移的影响？二、全球联系的初步建立

从亚欧大陆传入美洲

从美洲传入亚欧大陆动物

鸡、牛、驴、马、猪、羊

羊驼、美洲驼、火鸡等植物粮食类的小麦、燕麦、大麦、水稻，水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬，蔬菜类的黄瓜、豌豆，经济类的甘蔗等马铃薯、玉米、番茄、辣椒、甘薯、南瓜、花生、可可

2.物种交流（人口的迁移促进了世界动植物的大交流）

（1）概况（一）、全球联系的初步建立

（2）影响提高了粮食产量，使世界人口激增

改变人们的饮食习惯

促进畜牧业的发展

推动当地经济和贸易（商品经济）的发展引进物种给当地生态环境造成了一定不良影响禽畜引入美洲，改变了美洲动物群落，推动了农业畜牧业的发展。二、全球联系的初步建立2.物种交流新航路开辟后亚欧非美之间的贸易示意图（一）、全球联系的初步建立

（1）概况：天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病病原体带到美洲、大洋洲。

（2）危害：

原住民死亡和原有社会解体；

破坏经济发展，动摇社会秩序；

利于西方殖民统治，欧洲人能迅速在美洲建立殖民统治；

美洲劳动力缺乏诱发黑奴贸易二、全球联系的初步建立3.疾病传播

哥伦布大交换是一场关于生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病以及思想观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。这种生态学上的变革，称之为“哥伦布大交换”。（一）、全球联系的初步建立4、商品的世界性流动①格局：传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。（一）、全球联系的初步建立4、商品的世界性流动路上丝绸之路（南线）陆上丝绸之路（北线）海上丝绸之路（印度洋贸易）②海路贸易网络：◎印度洋贸易：欧洲商人出现，并在与阿拉伯商人的竞争中占据优势。欧洲非洲初程：从欧洲港口载上纺织品、枪支手工业品到非洲“换取”奴隶美洲中程：运奴隶到美洲贩卖归程：从美洲运金银、烟草、蔗糖到欧洲利物浦

②海路贸易网络：◎大西洋贸易：将欧洲的手工制品运到美洲出售，换回南美的贵金属、蔗糖和烟草。“三角航程”获利很大果阿澳门长崎葡萄牙控制跨越大西洋、印度洋和太平洋贸易，形成白银贸易网络中国（明清）葡占澳门（中转站）生丝瓷器欧洲各国生丝瓷器印度果阿生丝瓷器白银日本生丝白银白银②海路贸易网络：以澳门为主要中转站的海上贸易网络②海路贸易网络：太平洋贸易：“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初的250年间，西班牙殖民地墨西哥和菲律宾之间的垄断贸易。大帆船把福建月港来的明朝商品运往美洲墨西哥、巴拿马等地，实际上就是用美洲的金银与其它商品换取亚洲、尤其是当时风靡全球的丝绸与陶瓷等为主的中国商品，又称“银丝对流”。阿卡普尔科生丝、丝绸、棉布、瓷器白银欧洲中国美洲果阿澳门（中）白银马尼拉白银丝.瓷.棉丝.瓷日本白银白银生丝生丝丝.瓷.棉丝.瓷丝.瓷中国白银太平洋贸易（西班牙）非洲印度洋贸易（葡萄牙）大西洋贸易大西洋贸易大西洋贸易纺织品、枪支、手工制品奴隶金银、烟草、蔗糖纺织品、枪支、手工制品新航路开辟之后，世界范围的商品交换和商品流通把各国市场紧密联系起来，促使世界市场雏形出现刺激了中国东南沿海地区经济发展，一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。白银流入中国的两大中转站：澳门、菲律宾海路贸易主导国贸易双方及主要交换物印度洋贸易西欧诸国与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势大西洋贸易欧美贸易手工制品（欧洲）↔贵金属、蔗糖和烟草（南美）三角贸易纺织品、枪支和手工制品（欧洲）↔黑人（非洲）→奴隶（美洲）以澳门为主要中转站的海上贸易网络葡萄牙线路1：生丝、瓷器等（中国澳门）至印度果阿中转↔白银（欧洲）→中国线路2：生丝（中国）→澳门→白银（日本）→中国太平洋贸易西班牙生丝、丝绸、棉布和瓷器等（中国）→马尼拉→白银（墨西哥）→马尼拉→中国4、商品的世界性流动--全球联系的初步建立随着海上航路的扩展和商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系不断加强，全球联系(世界市场)初步形成。世界市场，是世界范围的商品交换和商品流通，是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总体。

③影响：全球世界由分散走向整体推动欧美资本主义经济的发展刺激中国东南沿海地区经济的发展，围绕白银输入中国的贸易网络形成。

白银成为明朝的主要流通货币二、全球联系的初步建立4.商品的世界性流动（一）、全球联系的初步建立（1）15、16世纪，新航路开辟，全球联系加强，早期殖民扩张世界市场形成雏形（2）17、18世纪，西欧国家进一步殖民扩张，欧洲商人和殖民者直接同世界各地之间建立起商业联系，世界市场进一步形成（3）工业革命后，新的交通工具使世界各地之间的联系更为便捷，资产阶级在亚非拉建立殖民地和半殖民地，倾销商品，掠夺原料，把越来越多的地区纳入世界市场之中。世界市场初步形成（4）第二次工业革命后，世界主要资本主义国家利用资本输出，控制了落后国家的经济命脉，掀起了瓜分世界的狂潮。亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系，资本主义世界市场最终形成。5.世界市场的形成

1、贸易中心的转移。欧洲：由地中海沿岸转移到大西洋沿岸；

亚洲：果阿、澳门、长崎、马尼拉等地成为国际贸易的枢纽。

2、商业经营方式的变化。商品交易所、证券交易所、银行、百货公司、有限责任公司、新型股份制贸易公司等出现。

3.列强入侵之下，近代中国商业经营方式的变化。近代银行的出现；近代股份制企业的出现；证券机构的出现；百货公司的出现。

4.新型的股份制贸易公司出现，推动了资本的原始积累。

5、商品种类的增多。烟草、咖啡、可可、茶叶等纷纷进入欧洲市场；东方的香料大量涌入欧洲；奴隶也成为贸易商品；发展鸦片贸易6.近代商业贸易的变化1.概况：

葡萄牙：将巴西变成殖民地，建立殖民据点和商站

西班牙：以美洲为主（巴西以外的中南美洲），亚洲的菲律宾

教皇子午线：是西葡争夺殖民地的产物，是西方列强瓜分世界，划分势力范围的开始。

英荷法：17世纪也在亚非美建立殖民地（二）、早期殖民扩张（1）16世纪：葡萄牙、西班牙地点：方式：美洲、菲律宾巴西以外的中南美洲广大地区建立殖民地，掠夺金银，黑奴贸易。建立殖民据点和商站，垄断商路，欺诈贸易。巴西、非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门（二）早期的殖民扩张（2）海上马车夫-荷兰（17C）（1）殖民范围：非洲：夺取好望角；亚洲：印度沿海建立据点，夺得马六甲和锡兰；占领中国台湾；美洲：建立以阿姆斯特丹为中心的殖民地。（二）早期的殖民扩张

结果：17世纪成为世界范围的商业殖民帝国（海上马车夫）殖民形式：成立垄断性贸易公司（东印度公司）；参与殖民争夺兴起的原因（条件）：（2）海上马车夫-荷兰（17C）①拥有优越的地理位置,商业革命的受益者；②经济基础较好（经商和手工业传统，资本主义萌芽出现较早）；③1581年摆脱西班牙殖民统治，确立了资本主义制度(政权保障)；（二）早期的殖民扩张扩张方式：

形成过程:

②英vs荷：17C，三次英荷战争，取代荷兰（导火线:英颁布《航海条例》）③英vs法：1756～1763年七年战争，打败法国（4）结果18c中期确立了世界殖民霸权，“日不落帝国”（3）日不落帝国-英国（18C中后期）扩张条件：地理，政治，经济，军事。（二）早期的殖民扩张成立垄断性贸易公司（东印度公司和伦敦公司），发展海外贸易，在印度和北美拓展殖民地①英vs西：1588年打败无敌舰队，开始殖民扩张；

海上马车夫日不落帝国16-18世纪西方国家的殖民扩张图

法国2、早期殖民扩张影响：非洲、美洲史料：16世纪的修道士拉斯·卡萨斯关于西班牙殖民者屠杀印第安人的一段记载：西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数印第安人，制造了巨大的灾难。他们掳掠印第安人的妻小，奴役蹂蹒他们。整个岛屿全部被摧毁，一片荒凉。
——摘编自[西]卡萨斯著，孙家望译《西印度毁灭述略》黑奴贸易导致非洲劳动力丧失，部落矛盾尖锐；美洲涌入大量移民，带来疾病和土著人种的濒临灭绝，造成两洲日后落后的重要原因；传播欧洲先进生产技术同时也成为主要殖民扩张掠夺地，带来重大灾难中断美洲、非洲独立发展的社会进程，打破了相对平衡的多元文明格局。【思考4】依据材料并结合所学内容，概括新航路开辟对非洲、美洲的影响？2、早期殖民扩张影响：亚洲【思考5】依据材料并结合所学内容，概括新航路开辟对亚洲的影响？经济：白银大量流入中国，刺激了亚洲经济尤其中国沿海商品经济的发展；美洲高产作物引进，中国人饮食结构发生变化；粮食产量的提高，加速了人口的增长。政治：西方殖民者开始侵扰我国，葡萄牙骗据澳门，荷兰侵占台湾；成为明清政府实行“海禁”和“闭关锁国”政策的重要原因之一。文化：西方传教士东来，在传教的同时客观上带来了先进的技术文化，促进了东西方文化的交流与传播（早期“西学东渐”与“东学西传”）。①商业革命2、早期殖民扩张影响：欧洲材料：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。-----《共产党宣言》商业贸易中心转移，地中海—大西洋沿岸英、法、荷等新的商业强国崛起商品种类增多，贸易范围扩大商业经营方式变化，股份公司与证券交易所出现②价格革命殖民扩张商业贸易大量金银流入欧洲货币贬值物价上涨收取固定地租的封建主衰落商业资产阶级经济实力上升社会转型资本主义加速发展，封建制度濒于解体经济关系变化阶级关系变化第一家股份公司——荷兰东印度公司第一家证券交易所——阿姆斯特丹证券交易所打破了原本相对平衡的多元文明格局，逐渐形成欧洲为中心的世界体系2、全球联系初步建立：全球性物种交流，改变世界人文地理格局和自然环境状态；全球贸易网络下，世界市场开始形成1、开阔人类视野，认识世界能力提高课堂小结总结：全球航路的开辟影响3、世界格局的演变：多元均衡局面被打破，逐渐形成欧洲为中心的世界体系欧洲：出现商业革命和价格革命，资本主义经济发展，促进社会转型美洲非洲：改变了美洲、非洲独立的社会发展走向，传播欧洲先进生产技术同时带来重大灾难亚洲：冲击了中国和印度等古老的国家，破坏性和客观建设性1.全球史观（整体史观）：世界市场联系之路，世界从局部到逐渐连成整体2.文明史观：人类文明交流融合之路，各文明从孤立、隔绝到联系紧密，促进人类文明发展。3.现代化史观：西欧资本主义发展之路和资产阶级壮大之路，加速西欧封建制度的瓦解和资本主义的发展。4.革命史观：殖民掠夺之路，西方殖民掠夺给亚非拉带来深重灾难，并最终导致东方落后于西方。5.社会史观：增加了人类的食品种类，改变了人的饮食结构和生活习惯。

另：思想观念的冲击：证明地圆学说，冲击了神学理论，开阔了人们眼界拓展延伸：用多种史观评价新航路开辟拓展思考：工场手工业时期资本主义的发展（15--17世纪）资本主义发展早期的世界特点政治

（1）中古后期，西欧各国王权加强，英格兰、法兰西、西班牙、葡萄牙王国王权强化为西欧民族国家的发展奠定了基础

（2）明朝废除宰相制度，设内阁；君主专制不断强化经济早期殖民扩张加强了资本的原始积累，促进了工场手工业时期资本主义的发展；世界各地之间的经济联系加强；白银大量流入中国，促进了明朝时期东南沿海地区经济的发展思想提出重商主义经济思想，强调贸易保护主义1、（2021·浙江高考·17）某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家

A．深信“地圆说”

B．途经了非洲最南端的海角

C．在东方实现了“黄金梦”D．找到了通往东方的新航线【现学现做】2、（2021·全国乙卷·32）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期A．资本输出成为海外扩张的主要形式

B．资本主义世界市场形成C．划分势力范围成为列强争霸的焦点

D．殖民扩张呈现竞争格局当堂检测AD3.（2017·北京卷·21）图9取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOVAREPERTA）。图中所描绘的新发现（）A、有助于罗马帝国的海外扩张B、密切了世界各地之间的联系C、宣告了人文主义思想的诞生D、标志着英国海上霸权的确立B当堂检测4.（2018·海南高考·16）有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园，爱尔兰是他们的牧场，普鲁士、波兰是他们的谷仓，印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明（）A、西班牙的殖民扩张 B、荷兰海上贸易的发达C、拿破仑帝国的兴盛 D、英国殖民地版图广阔当堂检测B5.(2018·全国卷Ⅱ)下图可以用来说明，奴隶贸易(

)A、是早期资本主义扩张的手段B、促成世界殖民体系最终确立C、导致“日不落帝国”的产生D、因白银开采的需要达到极盛A8.（2021·浙江高考·29）经济交往是人类文明进步的基石。在浩浩荡荡和充满矛盾的全球化过程中，国与国、民族与民族之间休戚与共，合作才能共赢。阅读材料，回答问题。材料一1651年，英国议会颁布《航海条例》，这是此类保护主义措施中的第一个。该法案规定：凡进入英国或其殖民地港口的商船，必须是英国或该殖民地所有，其船员只能是该船所属地的臣民；欧洲商船可以进入英国港口，但只能携带本国商品，配备本国船员。随后几年，英国通过与荷兰的战争以及和瑞典、丹麦、葡萄牙等国签订商约，为资产阶级的对外贸易开辟了道路。——选编自[美]林肯·佩恩《海洋与文明》、人民版《历史》必修二

阅读材料一，概括英国为开辟“资产阶级的对外贸易”道路所采取的方式。结合所学，指出英荷战争的性质。（5分）性质：争夺世界市场的商业战争；争夺殖民地和世界殖民霸权的战争。方式：颁布保护主义法令；签订商约；战争。9.（2017·年全国·Ⅲ40）阅读材料，完成下列要求。1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608年，荷兰东印度公司董事会发出指示：“我们必须用—切可能来增进对外贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。”1621年，荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部。1642年，其势力扩张到台湾北部。——摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》根据材料并结合所学知识，概括荷兰侵占中国台湾与澎