第五单元分米与毫米（单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学苏教版

苏教版二年级数学下册第五单元分米与毫米测试卷一、选择题(共8题；共24分)1．（3分）“8厘米○0.8分米”，比较大小，在○里应填的符号是（）A．＞ B．＜ C．= D．×2．（3分）下面说法不合理的是（）。A．大象重约6吨 B．小狗重约10千克C．新华字典厚约45厘米 D．身份证厚约1毫米3．（3分）下面物品的厚度最接近1毫米的是（）A．练习本 B．橡皮 C．身份证4．（3分）用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做成凳子腿，这个凳子的高大约是（）。A．5分米 B．5厘米 C．5毫米5．（3分）北京奥运会奖牌直径是70毫米，厚6毫米，5块这样的奖牌摞在一起厚()厘米。A．35 B．350 C．30 D．36．（3分）下面长度中与20米相等的是（）。A．200厘米 B．200分米 C．2千米7．（3分）“1.8米18分米”，比较大小，在里应填的符号是（）A．＞ B．＜ C．= D．×8．（3分）想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。A． B． C．二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）体育场跑道一圈的长度约为400米。（）10．（3分）某篮球运动员的身高约是190分米。（）11．（3分）1米的就是1分米。（）12．（3分）一枚硬币的厚度大约是20毫米。（）13．（3分）1厘米=10毫米。（）三、填空题(共5题；共36分)14．（6分）黑板长约3，手掌宽约5。15．（8分）在横线上填上“>”“<”或“=”。24×51001时15分115分一个月32天100个1厘米1米16．（4分）一本字典厚5厘米，8本这样的字典叠在一起厚分米．17．（6分）图中，甲的周长乙的周长，甲的面积乙的面积．A．＞B．=C．＜D．无法确定．18．（12分）在横线上填“>”“<”或“=”6078678055毫米5厘米5毫米60分60秒701-299500四、解答题(共2题；共25分)19．（10分）一本《少儿百科全书》38元，小琳每周存5元钱，她至少要存几周才能买到这本书？20．（15分）数出下列图形有多少条线段。（1）（5分）条（2）（5分）条（3）（5分）条

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】8厘米=0.8分米，○里填“=”.

故答案为：C.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.2．【答案】C【解析】【解答】解：新华字典厚约45毫米，原题干说法不合理。

故答案为：C。【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来选择。3．【答案】C【解析】【解答】选项A，练习本的厚度大于1毫米；

选项B，橡皮的厚度大于1毫米；

选项C，身份证的厚度接近1毫米.

故答案为：C.

【分析】此题主要考查了长度单位毫米的认识，结合生活实际选择合适的物品，据此解答.4．【答案】A【解析】【解答】解：2米=20分米

20÷4=5（分米）

故答案为：A。

【分析】单位换算2米=20分米，这个凳子的高大约=木料的总长÷平均分的根数。5．【答案】D【解析】【解答】解：6×5=30（毫米）=3（厘米）

故答案为：D。

【分析】用每块的厚度乘5求出总厚度，然后换算单位，1厘米=10毫米。6．【答案】B【解析】【解答】解：A、200厘米=2米，不相等；

B、200分米=米，相等；

C、2千米=2000米，不相等。

故答案为：B。【分析】1千米=1000米，1米=10分米，1米=100厘米，把三个选项中的单位都统一成米后再比较即可。7．【答案】C【解析】【解答】因为1.8米=1.8×10=18分米，所以1.8米=18分米.

故答案为：C.【分析】根据1米=10分米，先将单位化统一，然后再比较大小.8．【答案】C【解析】【解答】选项A，直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方法错误；

选项B，直尺没有与被测物体平行放置，测量方法错误；

选项C，测量方法正确。

故答案为：C。

【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。9．【答案】正确【解析】【解答】体育场跑道一圈的长度约为400米。

故答案为：正确。

【分析】根据体育场跑道的了解和对长度单位的把握，即可做出判断。10．【答案】错误【解析】【解答】某篮球运动员的身高约是190厘米，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，根据生活实际与数据大小可知，这里选择厘米作单位比较合适。11．【答案】正确【解析】【解答】解：1米的就是1分米。

故答案为：正确。

【分析】1米=10分米，所以1米的也就是1分米。12．【答案】错误【解析】【解答】一枚硬币的厚度大约是2毫米，原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】此题主要考查了长度单位毫米的认识，根据生活实际可知，一枚硬币的厚度大约是2毫米，据此判断。13．【答案】正确【解析】【解答】1厘米=10毫米

故答案为：正确【分析】根据厘米与毫米的进率关系进行单位换算。14．【答案】米；厘米【解析】【解答】解：黑板长约3米，手掌宽约5厘米。

故答案为：米；厘米。

【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。15．【答案】＞；＜；＜；=【解析】【解答】解：24×5=120，所以24×5＞100；

60＋15=75（分），所以1时15分＜115分；

一个月最多是31天，所以1个月＜32天；

100个1厘米是100厘米，1米=100厘米，所以100个1厘米=1米。

故答案为：＞；＜；＜；=。

【分析】1时=60分，1米=100厘米，单位换算后再比较大小；

两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数，再把两次乘得的积相加，分别计算出结果后再比较大小。

16．【答案】4【解析】【解答】解：8×5=40厘米=4分米，所以8本这样的字典叠在一起厚4分米。

故答案为：4。

【分析】8本这样的字典叠在一起的厚度=一本字典的厚度×8，然后进行单位换算，即1分米=10厘米。17．【答案】B；A【解析】【解答】解：从图上看出：甲的周长是正方形的两边长加上弧线的长，乙的周长也是正方形的两边长加上弧线的长，所以甲的周长=乙的周长，如图：连接对角线，从图上看出甲的面积是三角形面积加上a部分的面积=边长×边长+a，乙的面积是三角形面积减去a部分的面积=边长×边长﹣a，所以甲的面积＞乙的面积．故答案为：B，A．【分析】图形的周长是指围绕图形一周的长度．甲的周长是正方形的两边长加上弧线的长，乙的周长也是正方形的两边长加上弧线的长，先连接对角线如图，从图上看出甲的面积是三角形面积加上a部分的面积，乙的面积是三角形面积减去a部分的面积，由此可比大小．此题是对图形的周长及面积的理解与运用．18．【答案】＜；=；＞；＜【解析】【解答】6078＜6780；55毫米=5厘米5毫米；

1分=60秒，所以60分＞60秒；701-299=402，所以701-299＜500。

故答案为：＜；=；＞；＜。【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相等，就比较下一位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。1分=60秒，1厘米=10毫米，先统一单位再比较大小；含有算式的要先计算再比较大小。19．【答案】解：38÷5=7（周）……3（元）7+1=8（周）答：她至少要存8周才能买到这本书。【解析】【分析】根据题意可知，用这本《少儿百科全书》的价钱÷小琳每周存的钱数=她需要存的周数……剩下的钱数，不管剩下的钱数是多少，都需要多存一个周，据此解答，20．【答案】（1）10（2）16（3）10【解析】【解答】（1）

4+3+2+1=10（条）；

（2）

4+3+2+1+3+2+1=16（条）；

（3）

4+4+2=10（条）。

故答案为：（1）10；（2）16；