七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第三课盛唐气象作业设计_第1页
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文档简介

作业设计作业设计团队所在学校（签章）：作业涉及教科书版本：部编版年级及册次：七年级下册作业涉及单元、章节（或主题、任务）：第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第3课时盛唐气象作业设计团队教师姓名（不超过5个）：单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明背景分析，概述，（500字以内）本单元是七年级下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代。总共涉及5篇内容，共计5个课时分别是：1课隋朝的统一与灭亡2课从“贞观之治”到“开元盛世”3课盛唐气象4课唐朝的中外文化交流5课安史之乱与唐朝衰亡隋唐时期不管在政治经济文化方面都有颇多建树，隋朝虽繁盛一时但为后来唐朝的盛世局面打下基础，可以说唐承隋制。而隋唐时期国家统一，交通便利，民族的频繁交流，开放的社会风气。也为中国封建社会的这幅历史画卷，增添一抹亮丽的色彩。使用时段作业内容作业设计设计意图使用者预计时长预估难度系数课前基础性作业作业一：唐朝发明并推广了一些重要的农业工具，如

和唐朝的手工业发展有很高水平，尤以

工艺水平最高。陶瓷器生产水平很高，闻名中外的

。2.

实行开明的民族政策受到北方各族的拥护，被尊为“

”。唐太宗时，

给吐蕃赞普

，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。通过完成填补横线内容让学生在在预习时对基础知识进行掌握，加深历史知识的记忆。七年级学生5分钟0.95发展性作业作业二：1.搜集李白杜甫白居易的诗歌，体会在盛唐晚唐时诗歌中展现的历史背景搜集诗歌让学生感受唐诗的魅力。七年级学生8分钟0.90课中基础性作业作业三：1.如图《步辇图》描绘的是一段动人的民族交融故事这段故事的两位主角是（）A唐与突厥B唐与回纥C唐与靺鞨D唐与吐蕃考查学生对唐与吐蕃内容的熟悉程度培养学生的时空观念七年级学生3分钟0.90发展性作业作业四：唐陈廷章《水轮赋》：“水能利物，轮乃曲成。升降满农夫之用，低徊随匠氏之程。”记录的是唐朝农业工具（）A曲辕犁B筒车C秧马D翻车本题考查学生对诗歌的理解，旨在培养学生运用唯物史观解释历史现象七年级学生3分钟0.90课后基础性作业作业五：1.唐三彩\t"/item/%E5%94%90%E4%B8%89%E5%BD%A9/_blank"釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩，而以黄、绿、白三色为主，所以习惯称之为“唐三彩”。唐三彩向世人展现的是唐朝高超的（）手工业水平B制瓷业水平C矿冶业水平D造船业水平本题考查学生对唐朝手工业的认培养学生的家国情怀的学科核心素养七年级学生2分钟0.95发展性作业作业六：1.看图读史材料一：材料二：材料三：材料一中是唐朝出现的两种新型农具，分别的名称和用途是什么？材料二长安城平面图中东市和西市的作用是什么？材料三是哪两位历史人物？（4）请从以上三则材料中任选其一加以说明要求史论结合，条理清楚。本题考查学生对唐诗以及唐朝农业商业民族关系之间的关系，培养学生的分析问题的能力，感受唐朝辉煌灿烂的文化旨在培养学生的“时空观

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