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文档简介

盘古开天辟地盘古开天辟地后羿射日嫦娥奔月夸父逐日女娲造人女娲造人——袁珂

生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。

《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。走近袁珂？？？

女娲造人

同学们，你们看到这个题目想知道一些什么内容？猜读比读我依据《风俗通》的有关资料改编了一个《女娲造人》的故事，请你们翻开课文读一读，期盼你们回音：你们更喜爱那一篇？为什么？袁珂风俗通译文通常说天地开拓以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。女娲在神祠里祷告祈求神任命她做媒。于是女娲就安排男女婚配。你最喜爱其中哪些段落？为什么喜爱？合作探究1、故事中哪些内容体现出女娲的“神〞性？2、故事中哪些内容体现出女娲的“人〞性？勤劳的母亲活泼的孩子爱美的女孩子通广大的神女神想像想像试想……你能想象出不同于袁珂的关于《女娲造人》的内容吗？比如造人的原因、过程等。盘古开天地后……肌肉-----变成了田地头发-----变成了花草树木牙齿,骨头,骨髓-----变成了闪光的金属,坚硬的石头,温润的碧玉口里呼出的气-----声音-----一只眼睛------另一只眼睛-----血液------手足和身躯------汗毛-----汗水-----：敢想《淮南子·嫦娥奔月》

羿请不死之药于西王母，嫦娥窃之奔月宫。：听想鲁迅《故事新编·奔月》让想象的翅膀飞起来资料：展开大胆奇特而又合情合理的想象，扩写《夸父追日》。选择一处情节，写片断。夸父拄着杖，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽里的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。

：敢写

想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的进步，推动着进步，并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦可贵的想象老师

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