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文档简介

鹳雀楼登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。我辈复登临,目极湖山千里而外;

奇文共欣赏,人在水天一色之中。

——清学者李春园撰

三秋一序,常令八方墨客当心掷笔;

巨浪长风,又送四海才人大胆题联。----中楹联协会常务副会长常江先生

滕王何在?剩高阁千秋,剧怜画栋珠帘,都化作空潭云影;

阎公能传,仗书生一序,寄语东南宾主,莫轻看过路才人。浙江山阴人,清代的周峋芝则认为“一个过路人〞凭一篇序留下了“高阁〞,使“阎公〞与自已名扬千古。警告一些权势者,千万不要小看了“过路才人〞。

有才人一序在上头,恨不将鹦鹉洲踢翻,黄鹤楼捶碎;

叹沧海横流无底止,慨然思班定远投笔,终子云请缨。光绪进士,曾任浙江嘉知县的江峰青,一生写了数百副对联,在滕王阁留下了两副,却非同一般,不仅豪气冲天,而且异想天开,请出了东汉名将班超、西汉谏议大夫终子云,想“踢翻鹦鹉洲、捶碎黄鹤楼!〞对少年王勃的才气“疾恶如仇〞。

《新唐书·王勃传》九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!〞请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。送杜少府之任蜀州【唐】

王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天际假设比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。骈文:也称“骈体文〞、“骈俪文〞或“骈偶文〞;因其常用四字、六字句,故也称“四六文〞或“骈四俪六〞。全篇以双句〔俪句、偶句〕为主,讲究对仗的工整和声律的铿锵。骈文是一种文体,起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐。其以四字六字相间定句,世称“四六文〞。骈文由于迁就句式,堆砌辞藻,往往影响内容表达,韩愈、柳宗元提倡古文运动之后,骈文渐衰。三字句的读法:四美/俱披/绣闼四字句的读法:豫章/故郡,洪都/新府。

六字句的读法:

〔1〕孟学士/之词宗;访风光/于崇阿。

〔2〕临/帝子之长洲;穷/岛屿之萦回。

〔3〕钟鸣/鼎食/之家;谁悲/失路/之人?

〔4〕响穷/彭蠡之滨;气凌/彭泽之樽。

〔5〕抚/凌云/而自惜;幸/承恩/于伟饯。

七字句读法:

〔1〕襟三江/而带五湖;潦水尽/而寒潭清。

〔2〕龙光/射/牛斗之墟;宾主/尽/东南之美。

〔3〕台隍/枕夷夏/之交;秋水/共长天/一色。

〔4〕都督/阎公/之雅望。

1.【物华天宝】华:精华。宝:宝贝。原指万物的光华,天上的宝气。形容各种珍贵的物品。2.【人杰地灵】人杰:出色的人。灵:特别好。意指人使地增色,地因人而著名。即出色的人物出生或到过的地方,便成为名胜之地,或指出色人物生于灵秀之地。3.【胜友如云】胜:指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。4.【高朋满座】高:高贵,高尚。座:座位。满座尽是高贵的宾朋。5.【腾蛟起凤】腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美,才华横溢。6.【钟鸣鼎食】钟:古代乐器。鼎:古代炊具。鼎食:吃饭时,排列好几个鼎盛食物。吃饭时,奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。7.【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。8.【响遏行云】遏:阻止。声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。最早见于《列子·汤问》。9.【天高地迥】迥:遥远。形容天地之间广阔无边。10.【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。11.【萍水相逢】萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。12.【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记·冯唐列传》。13.【老当益壮】当:应当。益:更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书·马援传》。14.【穷且益坚】也作“穷当益坚〞。穷:不得志。益:更加。境况困难而意志应当更加坚定。15.【涸辙之鲋】涸:水干,枯竭。辙:车辙。鲋:鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子·外物》。16.【失之东隅,收之桑榆】东隅:东方,日出处,指早上。桑榆:西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失,晚上则有所得。比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。出处是《后汉书·冯异传》。17.【一介书生】一介:一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。18.【投笔从戎】投:扔掉,放弃。笔:笔杆子,指文墨生涯。从戎:参军。指弃文就武,放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书·班超传》。19.【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容

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