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文档简介
《c语言课程设计汇报》学院:物理和电子信息学院年级专业:09级电子信息工程2班学号:姓名:同组人员:指导老师:完成日期:6月目录一、所选课题二、设计要求三、程序具体分工四、课题分析和设计五、程序介绍六、源程序代码七、程序调试八、步骤图九、试验总结十、参考文件一、所选课题小学生数学测试二、设计要求可选择题型(加,减,乘,除);两个数随机产生,若选择加减运算,则产生两位数,且被减数大于减数,若选择乘法运算,则产生一位数,若选择除法运算则被除数能被整除,且除数不能为零。每次在输入答案后应判定对错,并给出是否继续测试提醒,若答案错误,应给出正确答案;最终给出评分。三、程序具体分工乘除部分由我完成,界面和加减测试部分由徐磊完成。四、课题分析和设计本程序是非数值计算型算法设计,我们设计出了小学生数学测试软件基础功效,并设计了简单界面。本程序关键考察针对小学生该怎样设计程序:比如小学生只进行两位数之间加减法,只进行一位数和两位数之间乘法,除法只能是整除等。课题要求我们设计个能够进行加、减、乘法程序,但我们设计这个小学生数学测试软件也不仅实现了加、减、乘法测试,还实现了除法测试。五、程序介绍程序应包含<stdio.h>和<stdlib.h>两个头文件,其中存放库函数,而产生随机数函数则存放在头文件中。另外程序有五个函数,分别为voidmenu();/*主菜单函数*/voidadd();/*加法函数*/voidsub();/*减法函数*/voidmul();/*乘法函数*/voiddiv1();/*除法函数*/,还有产生随机数函数在程序中直接调用。然后依据要求编写程序,乘法、除法要求和做题后判定、提醒等。六、源程序代码#include<stdio.h>#include<stdlib.h>voidmenu();voidadd();voidsub();voidmul();voiddiv1();voidmain(){ inta; while(1) { menu(); printf("Pleasechoosetheoption:"); scanf("%d",&a); switch(a) { case1: add(); break; case2: sub(); break; case3: mul(); break; case4: div1(); break; case5: exit(0); break; default: break; } } }voidmenu(){ printf("**************************************************\n"); printf("*@@@@@@XiaoXueShuXueCeShiRuanJian@@@@@@@*\n"); printf("**************************************************\n"); printf("*----------Pleaseselectyouroperation----------*\n"); printf("*------1.+jiafaceshi------*\n"); printf("*------2.-jianfaceshi------*\n"); printf("*------3.*chenfaceshi------*\n"); printf("*------4./chufaceshi------*\n"); printf("*------5.exitthesystem----------*\n"); printf("**************************************************\n");}voidadd(){ inta,b,c,d,re=0,sum=0; system("cls"); while(1) { a=rand()%100; b=rand()%100; printf("%d+%d=",a,b); scanf("%d",&c); if(c==(a+b)) { re++; sum++; printf("^_^Verygood!Youareright!Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n",re,sum); } else { re++; printf("Sorry!Youarewrong!Therightansweris%d.Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n",a+b,re,sum); } scanf("%d",&d); if(d==2) break; else system("cls"); } system("cls");}voidsub(){ inta,b,c,d,re=0,sum=0; system("cls"); while(1) { a=rand()%100; b=rand()%100; while((a-b)<0) { a=rand()%100; b=rand()%100; } printf("%d-%d=",a,b); scanf("%d",&c); if(c==(a-b)) { re++; sum++; printf("^_^Verygood!Youareright!Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n",re,sum); } else { re++; printf("Sorry!Youarewrong!Therightansweris%d.Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n",a-b,re,sum); } scanf("%d",&d); if(d==2) break; else system("cls"); } system("cls");}voidmul(){ inta,b,c,d,re=0,sum=0; system("cls"); while(1) { a=rand()%20; b=rand()%20; printf("%d*%d=",a,b); scanf("%d",&c); if(c==(a*b)) { re++; sum++; printf("^_^Verygood!Youareright!Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n",re,sum); } else { re++; printf("Soory!Youarewrong!Therightansweris%d.Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n",a*b,re,sum); } scanf("%d",&d); if(d==2)break;elsesystem("cls");}system("cls");}voiddiv1(){ inta,b,c,d,sum=0,re=0; system("cls"); while(1) {a=rand()%100;b=rand()%100;if(b==0)b=rand()%100;while((a%b)!=0){a=rand()%100;b=rand()%100;if(b==0)b=rand()%100;}printf("%d/%d=",a,b);scanf("%d",&c);if(c==(a/b)) { sum++;re++;printf("^_^Verygood!Youareright!Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n",re,sum); }else{re++;printf("Soory!Youarewrong!Therightansweris%d.Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n",a/b,re,sum); }scanf("%d",&d);if(d==2)break;elsesystem("cls");}system("cls");}七、程序调试1、菜单函数实施结果:进入程序后进入程序主菜单,运行结果以下:2、输入“1”进入“jiafaceshi”3、(1)输入正确结果,运行结果以下:(2)输入错误答案,运行结果以下:4、输入“2”5、减法测试同加法测试6、输入“3”,进入“chenfaceshi”7、(1)输入正确结果,运行结果以下:(2)输入错误答案,运行结果以下:8、输入“2”9、除法测试同乘法测试10、输入“5”八、步骤图程序开始程序开始菜单页面,用户选择1,2,3,4,5五个应用项目菜单页面,用户选择1,2,3,4,5五个应用项目退出选项除法测试乘法测试减法测试加法测试12345退出选项除法测试乘法测试减法测试加法测试给出答案给出答案程序结束判定答案是否正确正确数加1,是否继续答题给出正确答案,是否继续答题程序结束判定答案是否正确正确数加1,是否继续答题给出正确答案,是否继续答题九、试验总结经过对小学生数学测试软件程序编辑制作,我加深了对C语言学习了解。C语言是一个计算机程序设计语言。它既含有高级语言特点,又含有汇编语言特点。它能够作为系统设计语言,编写工作系统应用程序,也能够作为应用程序设计语言,编写不依靠计算机硬件应用程序。所以,它应用范围广泛。在以后学习生活中我要不停加深掌握C语言这门技术。这次课程设计课总来说让我受益匪浅。在软件设计过程中碰
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